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    游玩作文600字

    時(shí)間:2023-09-20 08:12:24 600字作文 我要投稿
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    【優(yōu)】游玩作文600字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的游玩作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)】游玩作文600字

    游玩作文600字 篇1

      我們到西安的第二站,就是五岳之一——“西岳華山”。華山自古以險(xiǎn)峻出名,憶及黃山的天都峰,那,已是70度,而“西岳華山”卻是90度垂直上下,心中難免也有一絲怯意,“我能爬上去嗎?”我心里嘀咕道。

      “十一”黃金周,景點(diǎn)到處人山人海。當(dāng)我們來到華山山腳下索道纜車處的時(shí)候,已是人頭攢動(dòng)。經(jīng)過三小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,我們終于坐上了纜車。剛坐上纜車,我非常害怕,緊張地坐在纜車上,像是在空中飛舞一般,纜車被風(fēng)一吹,東搖西晃,我很緊張,但還是不忘照顧媽媽,我緊握著媽媽的手說:“媽媽,有我在,別害怕!逼鋵(shí),我也是在安慰自己。漸漸地,我被窗外的景色吸引了。華山的巖石是白灰色的,而黃山的巖石是黑灰色的,如果把黃山比作一位秀氣的.文靜女子,那么華山就是一個(gè)壯美的東北大漢。裸露的山壁上,零星地點(diǎn)綴著一簇簇的灌木叢,經(jīng)過長(zhǎng)年雨水的沖刷,從樹叢底部流下長(zhǎng)長(zhǎng)的泥水痕跡,像是用碩大無比的毛筆劃下的墨跡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,華山像一幅氣勢(shì)磅礴的山水畫。

      很快,我們就到達(dá)了山頂,接著我們開始往北山峰頂爬去,因?yàn)槭A很陡,所以,我不得不用雙手拉著鐵鏈往上爬!敖K于爬到頂峰了!”我大叫道。在“華山論劍”處,我擺出一個(gè)武打小說里的動(dòng)作招式,讓媽媽拍下來。我們擠開人群,往下望去,華山變小了,像一只粗壯的豹子,靜靜地伏在那里;又像頂著高聳的駝峰的駱駝,在等待出發(fā)。山路上擠滿了人,為了安全著想,我們沒有繼續(xù)爬山,在一個(gè)茶吧里坐下了,媽媽點(diǎn)了一杯咖啡,我要了一盒冰淇淋,我們一邊吹著清冽的山風(fēng),一邊欣賞著華山峻美的景色,好不愜意!

      天漸漸地暗了下來,我們開始下山,排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于坐上纜車。不一會(huì)兒,就來到了山腳下。

      宋代詩人寇準(zhǔn)這樣評(píng)價(jià)華山:“只有天在上,更無山與齊,”形象地寫出了華山在五岳中的地位。華山此行,雖然辛苦,雖然險(xiǎn)象環(huán)生,但華山高大險(xiǎn)峻的身影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

    游玩作文600字 篇2

      今天,我懷著激動(dòng)的心情踏上了學(xué)校專門安排的大客車。我的心臟在“撲騰撲騰”地跳著,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円ド倌陮m玩了!要知道,去那里可是一個(gè)學(xué)期才能有一次呢!所以我們大家都非常的開心。

      我們下了車,排著整齊的隊(duì)伍,來到了門口,一位老師將我們帶到了一間教室。我一看大屏幕,哦!原來我們這一節(jié)課學(xué)的是“DIY自制環(huán)保袋”。老師先告訴我們制作過程,接著選了幾個(gè)小組長(zhǎng),派他們上來領(lǐng)取材料。拿到材料后,我先將紙測(cè)出長(zhǎng)度,然后對(duì)折,并貼上雙面膠,粘好,再貼上裝飾品,最后再穿上綢帶,就大功告成了。

      中午,我們被之前那位老師帶到食堂,并分好組,定好組長(zhǎng)以后就走了。我們大家把飯菜盛好后,就開始吃了起來,并吃得津津有味。

      吃完飯以后,我們就回到了原來那間教室吃起零食回來了……過來一會(huì)兒,一陣美妙的音樂響起,又來了一位老師把我們帶到了“科學(xué)探索吧”這間教室。

      這一節(jié)課,我們的主要內(nèi)容就是做實(shí)驗(yàn)、寫原理等等。每組發(fā)兩張表格,由組長(zhǎng)填寫。我們這一組先參觀展品,操控它們并將作用、如何使用等問題的答案,填入其中一張表格。接著我們來做實(shí)驗(yàn),如果實(shí)驗(yàn)成功了,就做給老師看,老師回答出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。我們還要將原理、生活中的應(yīng)用寫好,再交給老師。事后,我們組得了79分,很可惜,但我從中學(xué)會(huì)了科學(xué)知識(shí)。

      最后一個(gè)項(xiàng)目是捉“狐貍”。其實(shí)這個(gè)“狐貍”是一部機(jī)器,能夠發(fā)出一種聲音,不過這種聲音需要佩戴上一種儀器才能聽見。兩個(gè)人一隊(duì),上耳麥,由聲音的強(qiáng)弱來判斷“狐貍”的'遠(yuǎn)近,找到“狐貍”最多的一隊(duì)獲勝。結(jié)果,我和我的隊(duì)員只找到了兩只“狐貍”,而最多的是全部找到。

      最后,我們帶著豐富的知識(shí)再次踏進(jìn)了大客車。依依不舍地離開了少年宮。

    游玩作文600字 篇3

      在假早上我和爸爸去淮陰進(jìn)行國(guó)慶一日游,第一站我們?nèi)チ司吧珒?yōu)美的缽池山公園,那里人山人海,四面八方的游客像潮水一般涌來,我夾在人群中看到有不少人在河里劃小船,還有的在蹬山,有的在花叢中漫步,孩子們?cè)谕媾雠鲕嚒⒑1I船、等等。

      我們又去了新亞商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見五彩的氣球飄浮在新亞商場(chǎng)的上空,大街上車來車往,人潮涌動(dòng),歡慶的鑼鼓聲、音樂聲,小吃的叫賣聲、孩子的嬉戲聲一浪高過一浪。我在新亞商場(chǎng)四樓玩了個(gè)通快!那里的秋千像一個(gè)綠色的城堡,蹦蹦床就象一個(gè)聽話的彈簧、海洋球就像一張張可愛燦爛的笑臉。我還在那里買了一幅工藝畫,我給她們配上了飄亮的五彩的外衣。

      我喜歡國(guó)慶節(jié)。期里我們到開平市的立園。

      哪里的樓房多很古老,像是以前人家住的地方。我爸爸說:“這是碉樓!边@些房子很美麗。走了一會(huì)我看見了一座小碉樓村。這個(gè)小村和那些大的簡(jiǎn)直是大的的縮小版,我仔細(xì)的看了一看,這些小碉樓的'窗戶是要小鐵板做的。我還發(fā)現(xiàn)這些窗戶的上面多事半圓的。有的還上了花紋。我給這些拍了一張照片。

      我們還走進(jìn)了一間參觀室里面放的都是以前他們用過的東西,有扇子,有鞋子,更奇怪的還有麻將。我當(dāng)時(shí)就納悶了,那時(shí)候怎么還有麻將。而且這些麻將和我們現(xiàn)在的麻將很像唯獨(dú)我沒有找到東南西北這四個(gè)子。我不知道這是不全還是另一種麻將。

      我們走出了這個(gè)參觀室。我看見了一塊小園碑,這塊碑的左右是兩座比較小的碉樓,這兩座碉樓像兩個(gè)人一樣襯托著這塊園碑。

      在這次旅行中給我留下了很深的記憶。

    游玩作文600字 篇4

      西湖游玩記

      有一天,小猴在自己家的院子里玩,可是只有他一個(gè)人,于是老在那抱怨:“煩死了,煩死了,沒人跟我玩!”

      這時(shí),小熊正巧路過小猴家,小猴正站在池塘邊的石頭上望來望去呢!他看到了小熊,問他:“小熊,能和我玩嗎?”小熊看了看小猴腳下的石頭,回答道:“我可不玩危險(xiǎn)游戲,西湖游玩記作文。”,小猴迅速地跳了下來,說:“不玩危險(xiǎn)游戲,那我們?nèi)ノ骱桑 薄?/p>

      到了西湖,有許多景點(diǎn)---蘇堤、白堤、小瀛洲等等,他們就去了小熊最喜歡的地方——湖心亭。到了目的地,小熊一屁股坐了下來,說:“劃船過來真累啊!痹谝慌缘男『锊恢>氲靥咸拢职研⌒芙辛诉^來,他說:“看,這里有根柱子,我們?cè)谶@里簽個(gè)名,留個(gè)念吧!毙⌒苓沒來得及阻止,小猴已經(jīng)從包里迅速的掏出一支筆,寫上“孫小圣到此一游”一行字后,就蹦下來了。

      太陽公公看到了氣得快冒火,小熊也很生氣,把小猴訓(xùn)了一頓:“小猴,你怎么可以在這么珍貴的文物上面亂寫亂畫呢?這可是西湖最古老的亭子呀,你快點(diǎn)把字擦掉!”“憑什么呀?又不是我一個(gè)人在上面寫字!”小猴不服氣地說道。小熊剛想說明理由,太陽公公搶了話:“小猴子,你看,這么漂亮的亭子供大家游玩、觀賞,你來了寫上幾個(gè)黑乎乎的.字,他來了也寫上幾個(gè),如果每個(gè)人都這樣做,那么亭子還是那個(gè)美麗的亭子嗎?”小猴想了一下,確實(shí)是這樣的,他趕緊把柱子上面的字跡擦掉,還把別人留下來的全部都擦干凈了。小熊笑了,太陽公公也笑了。

      經(jīng)過這次教訓(xùn),小猴去公園再也不亂寫亂畫了,他還在湖心亭旁立了個(gè)公告牌,上面寫著:“請(qǐng)大家不要亂涂亂畫哦!保護(hù)我們的湖心亭!

      自從立了這個(gè)公告牌以后,大家再也沒有亂寫亂畫了,湖心亭又變回了原來漂亮的樣子。

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