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善待作文600字(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的善待作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善待作文600字 篇1
一只戴著手套的大手一次又一次伸進(jìn)我所在的紙箱，抓走了一只只蚯蚓同胞，將他們重重地摔在不同的盤子里。我用盡全身力氣向下鉆，祈禱著能逃過這一劫……
就在我不顧一切，奮力扭動著身軀時，尾巴被狠狠地一掐，疼痛瞬間蔓延到全身——我被活生生地從土壤中拔了出來，又從高空中掉入一個盤中，緊接著被一個女孩端到另一張桌子上。我抬起頭，映入眼簾的是兄弟姐妹們一張張恐懼、扭曲的面孔，聽到的是人類發(fā)出的不懷好意的嬉笑聲。
我瞪著驚恐的雙眼，緊張得一動不敢動。只見一位更加高大的男子站在臺上，面無表情地望著臺下。突然他說了些什么，臺下所有人頓時歡呼了起來。他們興奮地伸出汗津津的雙手，粗魯?shù)卦谖业谋成弦槐橛忠槐槟雺�，又猝不及防地將巨大的臉龐湊到我面前，嚇得我魂飛魄散、渾身抽搐。終于，大臉縮了回去，我正慶幸著可以緩一緩了，不料又被猛地一推，翻過來按一按，又翻回去……胃里翻江倒海，我仿佛下一秒就要吐出來。
不知過了多久，我渾身上下每一個細(xì)胞都被狠狠蹂躪了一遍，似乎不再屬于我自己。我的呼吸越來越困難，越來越沉重……就在我馬上要窒息時，他們在我身上滴了幾滴水，我身上一陣清涼，神志又回來了。就這樣，他們一次次將我推入深淵，又一次次在死亡邊緣拉回，讓我生不如死。
恍惚間，面前幾個人興奮地討論起什么來了，我也再次被拎了起來。這一次，我沒有再被摔在堅(jiān)硬的桌面上，而是被一股強(qiáng)水流沖向了下水道口。眼看著我即將命喪于此，一雙大手又把我抓了回來，永無止境的折磨又開始了……
鈴聲終于響了！奄奄一息的同伴們被倒回了另一個紙箱。一只年長的蚯蚓告訴大家，這，是人類的生物課，而我們只是被他們玩弄于鼓掌的`實(shí)驗(yàn)品。
殘忍的人類，我們?yōu)槟銈冃燎诟冻�，得到的卻是這樣的回報(bào)！我們同樣是地球的生物，請你們善待我們，善待每一個生命！
善待作文600字 篇2
生命如流水，只有在它急流與奔向前方的時侯，才美麗，才有意義，善待自然作文。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
【短評：詩意的語言開篇，增加了作文的可讀性。段尾的問句更能引起讀者的注意�！�
世界上的萬物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳�，為什么總是傷害它們（呢）�?/p>
地球像我們的母親一樣，毫不（無）保留地為人類提供各種賴以生存的資源。我們?nèi)祟悾ú坏┎恢勒湎В炊ㄟ�）隨意毀壞自然資源，毀壞花草樹木。我們國家（地球上的）的資源逐漸地在減少。樹木（林）也是用（被）黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
動物也（在）逐漸減少，（。）人類大量地捕（獵）魚和其它動物，這樣做的同時，從來都（你們有）沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦？
人類和生物都是生存這一個地球上的。（，）人類為什么（就）不保護(hù)地球呢？讓我們這個家庭里生活的.生物（生活在我們這個大家庭里的生物）更多一些。（吧�。┎灰伲▌e再）破壞生態(tài)平蘅（衡了），不要在（別再）造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。
【短評：例舉事例說明生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生活的威脅，很有說服力！】
保護(hù)環(huán)境就就（是）保護(hù)生產(chǎn)力，保護(hù)環(huán)境（就是保護(hù)）山河美。我們要學(xué)會尊崇自然，要保護(hù)我們共同的家園——地球。
綠色的地球是我們的家園，只有人與自然（和諧相處、）協(xié)調(diào)發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然，保護(hù)自然，綠色（將）永遠(yuǎn)陪伴著我們。
善待生命，不僅幫助別人，也快樂自己，（。）我們要尊重自然，善待自然。
【短評：一句句話看似勸誡，實(shí)際上是對破壞環(huán)境者的警告。保護(hù)環(huán)境，警鐘長鳴！】
善待作文600字 篇3
書籍是人類的精神食糧，它給人以知識，給人以力量，可謂是人們的良師益友，我們本應(yīng)善待它，但卻有人去糟踐它，全然不愛惜它。
有些人在閱讀一本書時，愛無端用手去揉搓書角，最后許多書頁都被揉得皺巴巴的。翻頁時也是動作粗暴，有時還會不慎將書頁撕破。如此下去，不久一本新書便會變得又皺又破，活像一個遍體鱗傷的人，好不凄慘！而他們用不著一本書時，對其百般折磨，將書隨意亂扔，不久一本書便沾滿了污漬，致使好好的一本書變得又臟又有一股難聞的氣味。有時他們還將一本嶄新的書當(dāng)紙一般隨意折疊，因此書上面便會變得盡是折痕。嚴(yán)重時，一本書都會被弄散。還有些人拿著書將它摔來摔去，將書都摔變形了；有時是為了因其他的事不如意而拿其發(fā)泄，有時卻是無端地這么折磨書。書又沒有得罪他們，他們?yōu)楹芜@般對待書？這些人的行為真是古怪而可怕！
有些人的書很破舊，那是因?yàn)闀蛔x的遍數(shù)太多，手與書之間摩擦得多，才使書變得破舊；而另一些人，則是書讀的`沒多頻繁，倒變得破爛不堪，顯然是被撕破的。這就是人與人之間的差別——勤奮好學(xué)的人必然愛書如命，反之一些整日無所事事、不務(wù)正業(yè)的人將書看作廢紙一般，任意撕來撕去。
有些學(xué)校的差生，可謂對教科書深惡痛絕，他們覺得看到那些書就煩得很。教科書在他們眼里連垃圾都不如。他們除了不敢撕語文書外（語文老師往往很嚴(yán)厲，撕后怕被發(fā)現(xiàn)，受到嚴(yán)懲，故此不敢撕語文書），其他書皆被撕得一片一片，破破碎碎的。他們認(rèn)為，反正都沒用，索性全撕了扔了算了。這些人不學(xué)習(xí)就罷了，連書竟然都不放過，太可惡了！
一些人就是以此類劣行來糟踐書籍的。書也是有靈魂的，哪本書愿遭受這般的痛苦折磨？書是人類的朋友，他們怎么能毫無人性地這般對待自己的朋友呢？我們應(yīng)該善待書籍！
善待作文600字 篇4
生活中充滿變數(shù)，常常轉(zhuǎn)角已是一番新天地。
對預(yù)測樂此不疲的人，許是貪戀預(yù)測帶來的掌握未來的感覺；對預(yù)測不屑一顧者又許是不愿浪費(fèi)寶貴時間在未發(fā)生的事上，只愿過好現(xiàn)在的每一天。預(yù)先推測生活若是運(yùn)用得當(dāng)，由已知推未知便是掌握了未雨綢繆的能力。聞隱約的雷鳴，望蒼穹陰云密布，便知傾盆大雨將至，善預(yù)者便會早早備傘，以免衣衫盡濕。見道路泥濘便小心謹(jǐn)慎，以防不慎跌倒陷入泥沼；見君王眉間緊蹙龍顏微怒，便懂得鞠躬示敬，言辭不敢造次，有心之人亦是心下一片冰清，以贊美之辭緩和君王心中不悅。
由此我們就司以知道，成功地預(yù)測生活，由已知的表象推測可能發(fā)生的事件來調(diào)整自己的行動，可以讓生活駛向自己期望的.方向。這應(yīng)當(dāng)是我們生活中必備的技巧。而生活中亦存在許多沒有明顯已知條件的未知事物，它們神秘莫測，無窮無盡。你也不知道何人會金榜題名，何事會才下眉頭卻上心頭，自己會因何人喜上眉梢，對何物一見鐘情，于何處落地生根。瞬息萬變的未來總會超乎我們的想象，帶來萬般感受。若在此時絞盡腦汁地去預(yù)測你根本無法預(yù)測的未來便是無稽之談。
胡思亂想。更有甚者會去輕信無聊的算命之言來引航自己的生活之舟。這些預(yù)測并不具有什么價值，只會虛耗自己的光陰，耗費(fèi)自己的心神，甚至懷疑生命的意義。面對這些充滿許多不確定性的來知，最好的方法不是預(yù)測，而是去探索如何以平常心對待。因?yàn)樯钪械奈粗獮槲覀儙淼捏@喜或是悲痛，都會給生活增添色彩，讓本是空白的生命畫布，從空洞變得豐富又美麗。憑著對未知的渴求和期待，再坎坷的路，也要劈風(fēng)斬浪，沖破道道雨幕、重重霧障，如此定能撥開云霧，窺見日月的光輝。
我們用已知來預(yù)測生活，讓生活更加順暢美麗；面對未知時，更要用最大的勇氣以及最平和的心態(tài)去享受，迎接未知生活所贈予你的神秘之禮。
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