- 相關推薦
善待生命高中作文（精選35篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的善待生命高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
善待生命高中作文 1
“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相賦詩慨嘆人生苦短，列御寇御風而行，超然灑脫；莊周不為世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興，來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧，衛(wèi)青曾抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。從古以來的古文詩詞中，我明白生命應該得到善待；但凡追逐名利而不擇手段者，其生命也將暗淡無光。
看見蝴蝶我想起莊子，舞姿翩然。看見月亮我想起李白，對影成三人。陶淵明是時間深處的隱士，采菊東籬下。是��！他們向往淡泊名利，渴望生命的意義與精彩。想要生命有意義，我們就要善待生命。一個人的`存在應該讓周圍的人感到幸福，而不應該讓別人意識到他僅僅是活著而已。當你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，渴望擁有和你一樣的生命。你的生命是偉大的，因為你在用行動維護它的尊嚴。而你靠不義之舉得到別人的羨慕，那樣只能遭人唾棄�？v使擁有百萬家產，顯赫身份，也換不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，修身奉獻，才能得到精彩而完整的一生。
生命對每個人只有一次，這誰都知道。誰都知道的真理，并非誰都重視。拿生命當兒戲，人們總是把安全掛在嘴邊，可是在大禍來臨之際還在慶幸自己幸運無比。一旦禍從天降，留在人間的只有后悔。
生命就這樣隨風而逝。失去的生命何來意義與精彩呢？沒有了生命，一切將成為夢中的幻影。因此，我們要善待生命。
善待生命，讓一生過得有意義。善待生命，要珍惜生命。
善待生命高中作文 2
每當一個生命的降臨，都會帶來一絲喜悅與幸福；每當一個生命的凋落，都會帶來一絲悲傷與痛苦。
生命——一個不可玷污的詞！
記得，那是一個迷人的夜晚。夜色蒼茫，樹影婆娑。在這蒼穹之上還有幾顆星星依稀可見。我，獨自坐在院子里，看著這迷人的夜色，心中不由得生起了一股甜滋滋的味道。
突然，一只昆蟲飛到我的前面，我美好的心情一下子全被這該死的昆蟲擾亂了。我便一手捉住了它。它是一只微不足道的小昆蟲，在我的手掌中垂死掙扎，想逃出我的手掌心。我的手雖小，但對它來說這卻好比五指山。
然而，一會兒過去了，它沒有飛了，在我的手心上爬來爬去，我張開手掌，只見它望著我，卻沒有逃跑之意。當它在我的手心上蠕動時，我才微微的感到生命的跡象。我把它放在我的手指上，我覺得它的觸手緊緊的'捉住我，似想永不分離。頓時，我感到它的“心”在跳動。這是極細微的感覺。
夜，漸漸涼了。蒼穹上的星星已被云層遮蔽了。而我，不知怎的，心中卻泛起一股心酸的感覺。我再次望著那小生命，只見它抬著它那小小的頭，望著蒼穹，似乎在想著什么，而我也似乎在想著什么？。
片刻，我似乎感覺到一個小生命在我的手指上呼吸，我心中霎時又泛起了那股心酸。我舉頭望著蒼穹，似乎悟出點什么，便小心翼翼的將手指躺放在地上，生怕一個小生命在我的手中被摧毀。只見它似乎明白我的意思，便從我的手上慢慢的爬下來，向著它的家，它的未來走去，我目送著它，只見它消失在這蒼茫的夜色之中。我喃喃地道：“這就是生命！”
我又抬起頭，不知何時，那曾經(jīng)遮蔽著星星的云層消散了，星星露出了比之前更明亮、更耀眼的光芒，灑向大地。
每當一個生命重獲生的希望時，都會伴隨著無限的歡喜。世間萬物，都是生命。善待生命，就是如此簡單！
善待生命高中作文 3
人的生命只有一次，對人來說，最寶貴的就是生命。
生命是初生的無知，少年的天真，青年的成熟，中年的練達，老年的憤世嫉俗。有生命就是幸福的。如果有人問我：“你幸福嗎？”我會毫不猶豫地回答：“我很幸福，因為我有健康活潑的生命�！�
然而，人的生命又是短暫的，人的'一生也只不過是短短的幾十年，隨著時間的流逝，我們會感到一種潛在的危機。人的生命也是脆弱的。那在戰(zhàn)場上斗爭的戰(zhàn)士，躺在重癥看護病房的病人，在懸崖絕壁上攀登的攀巖愛好者……他們這些人都命懸一線，猶如風中蠟燭，隨時都有失去生命的危險。
那么在這短暫而又脆弱的一生中，我們該做些什么呢？曾經(jīng)引用司馬遷的話來贊揚張思德同志，他在張思德同志的追悼會上高聲說道：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！庇械娜怂赖脗ゴ�，而有的人死得其所。劉胡蘭同志在敵人的鍘刀之下英勇就義，她的死是偉大的。因此，我們應當傳頌這些英雄事跡。
當然，我們無法達到他們的高度，但是我們也不能只望而興嘆，應該從中有所啟發(fā)。他們都為正義而死，是英雄。因此我們要學會善待生命。
善待生命，是我們對待生命的一種態(tài)度，其實也是一種熱愛生命的表現(xiàn)，谷也能體現(xiàn)出生命的價值。我們當然達不到生的光榮，死得偉大這種境界，但善待生命我們還是能做到的。每天鍛煉身體是一種善待生命；遵守交通規(guī)則是一種善待生命；愛護動植物是一種善待生命……關于善待生命的事我們數(shù)也數(shù)不清。作為高中生的我們，抓緊時間努力學習是一種善待生命；作為工人，努力工作是一種善待生命……雖然有這么多善待生命的事等著我們去做，但有人卻并非如此，難道只有失去時才知道珍惜？
人的生命是寶貴的，而且上天只給我們一次機會。我們活著，就應該活得有意義，有價值。讓我們一起善待生命，讓生命之花永遠綻放。
善待生命高中作文 4
生命如火，或要煙火溫暖，需要我們用心去點燃；生命如海，或兇險或平靜，需要我們勇敢面對；生命如歌，或輕快或低沉，需要一顆惠質蘭心去感悟�；鹧鏍N爛，海浪滔天，歌聲動人，一如生命，絢麗多彩，需要我們去善待。
善待生命，需要敬畏生命。地崩山裂的汶川大地震場景還歷歷在目，堅實的房屋塌了，盤曲的道路斷了，巍峨的山峰裂了，然而“生命”卻站了起來唐山十三兄弟告訴了我們生命的淳樸，綠色的迷彩服告訴了我們生命的頑強，雙臂撐桌的教師告訴我們生命的無私與偉大，母親手機上的短信告訴我們生命的感人。自然界因為有了生命而多彩，生命鑄就了神奇的自然界。自從有了生命，世界充滿了溫暖，我們要敬畏生命。
善待生命，需要珍惜時光。保爾的一生奉獻給革命，珍惜時光的.分分秒秒，善待生命，譜寫了一曲感人的樂章，把他的一生奉獻給人類最美好的事業(yè)。一個善待生命的人，絕技不會在庸碌中寂寞終身的，而會在短暫的人生中發(fā)出耀眼的光芒。
善待生命，有時也需要面對失敗。形容枯槁的屈原一生長吟“路漫漫其修遠兮”，仍然無怨無悔上下求索；采菊東籬下，悠然見南山的陶淵明一聲輕嘆，放達而飄逸，臨清溪而賦詩；俠氣與才氣縱橫的李白一聲長嘯；安能摧眉折腰事權貴……古往今來，有多少書寫生命傳奇的人在失敗中長吟，在逆境中生命更然我感到可貴，更讓人感到生命的力量。
然而，也有一些不能敬畏、善待生命的人，普希金因決斗而殉命讓俄國人哀嘆不已；海子臥軌輕生又令多少人扼腕嘆息；還有一些紈绔子弟肆意揮霍光陰任意踐踏生命。生命是多么可貴，有人卻不懂善待。
《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，仁者以厚德載物�！鄙枰覀內ゾ次泛蜕拼挥猩拼樉持姓湎r光，逆境中不屈不饒，才是我們面對生命的標準態(tài)度。唯有善待生命，我們才能做到去留無意，寵辱不驚，左看庭前畫刊花落，笑望天上云卷云舒�！安灰晕锵玻灰约罕睂崿F(xiàn)我們生命的價值，成為大寫的人。
善待生命高中作文 5
孝經(jīng)上講：身體發(fā)膚，受之父母。人最寶貴的是生命，因為生命止于人只有一次，人生韶華畢竟是有限的，人固有一死。
生命的歷程，也許有的人充滿著磨難與艱辛，但正因為這磨難與艱辛，才使我們在之中感受到了生命的意義和生活的韻味，母親懷胎十月歷經(jīng)苦難，才令我們來到這個世界上，是多么的含辛茹苦，才使我們長大成人。從出生到學語，從青春少年到耄耋之秋，母親的懷抱，親人的摯愛，兒女的關懷。這是人生之路，也是人生一幅美麗的風景！
看我們生活的世界，人類的無窮智慧，大自然的鬼斧神工，造就了無數(shù)勝景，奇峰千仞碧水滄波。這一切使我們的生活色彩斑斕，盡管感到時光悠長，生命短暫，而人生是那么的美好，我們有何理由不善待生活珍惜人生啊？
善待生命，善待靈魂。我們還可以在百忙的深夜，不妨放縱一下心情，一任想象的翅膀飄然如燕，一任思序的`邏輯，靈動如魚，海闊天空，自由從容。
可是，有些人卻常常不懂得如何善待自己的生命，或滿足于飽食終日，或沉湎于醉生夢死，或目無國法更談不上道德，任由韶華飛逝，毫不吝惜自己的生命，只想著自己，今朝有酒今朝醉，只想著如何去謀私欲，唯獨想不到短暫生命的可貴，這豈不辜負了母親，豈不辜負了人生，家人，朋友。善待自己的生命吧，唯有此，才能盡情地領略，人生那道道醉人的風景。
善待生命高中作文 6
一節(jié)語文課上，同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然，一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜。我抬頭一看，原來教室不知什么時候闖進了一位不速之客——一只小蜜蜂�！拔恕恕钡慕新曉诎察o的教室里顯得格外清晰，立刻引起了同學們的`注意。幾位調皮的男同學趁老師轉身寫黑板的空閑，居然玩起了“蜜蜂阻擊戰(zhàn)”，他們用書本作“武器”，對著小蜜蜂虎視耽耽，隨時準備襲擊。小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險境，危機四伏，還在糊涂地飛著，結果三番五次撞入幾位同學設計的“戰(zhàn)斗陣地”。由于老師正在上課，這幾位同學“戰(zhàn)斗”起來還是小心翼翼，縮手縮腳的，因此，小蜜蜂每次都能脫離險境。
眼看小蜜蜂將又一次落如同學們的埋伏圈，其中的一位同學高高地把書本揚起，眼睛緊緊地盯著小蜜蜂，看他的樣子，這次勢必一次擊中。我還真為小蜜蜂捏了一把汗，心想，這下可完了。幸好，這時老師及時轉過身來。這幾位同學不得不鳴鼓收兵，小蜜蜂也趁機向窗外飛去。這場“非正義的戰(zhàn)斗”以失敗告終。
我真想對同學們說：“小蜜蜂是辛勤勞動者的象征，偉大的文學家魯迅先生不是說過嗎？‘我們學習必須像蜜蜂采蜜一樣，只有采過許多花，才能釀出蜜來�！覀円獝圩o小蜜蜂，學習小蜜蜂的精神，讓我們都做一個辛勤的小蜜蜂吧！”
如果下次小蜜蜂來到我們的教室，我希望每一位同學都能善待小蜜蜂，善待一切生命。
善待生命高中作文 7
生命存在是必然的，那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開始，我們就開始了生命的開端，開始了我們面對生活的開端。從我們一點點的長大，到我們可以擁有自己的思維，其間我們要經(jīng)歷多少風雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說到這一點，不禁讓我想起，《孝經(jīng)》里的一句話：身體發(fā)膚，受之父母，不敢輕易毀傷。
生命一代一代延續(xù)著，新生的生命代表著希望，年老的生命代表著對生命最后的總結。每一個年齡段，都有其生命的意義。生命的長短對于每個人來說，都是不同的!最主要的一個原因是生命的長短不是我們自己可以掌控的!對于我們的親人，我們的愛人，我們的友人，我們希望他們幸福，他們長壽，但是這些都只是我們美好的愿望而已，同樣的，我們自己的生命也被他們所祝福著，祈愿著。
然而人畢竟是感情動物，對于自己所珍惜的，自己所注重的，總是會傾注了滿腔的熱情，當擁有的`這些失去的時候，我們會懷疑擁有時的意義。我們會責備上蒼，既然你要奪走這一切，為什么當初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會患得患失。
如果不是我們所珍惜的，我們會為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會為了那些死有余辜的人流眼淚一樣，我們希望好人長命，我們希望壞人不要存在，但是如果純粹從生命的角度出發(fā)，再怎么壞的人，那也是一條命啊，我們會難過嗎?我想很多人是不會的，但是也有人會的!那就是其家人，關心他的人!
善待生命高中作文 8
從一只小小的螞蟻到一頭體型龐大的大象，從一株小草到一棵蒼天古樹，這世界一切都具有生命。在強大的人類和動物之間。動物的生命往往是微不足道的。當我們在走路時，不經(jīng)意間，一只螞蟻都可能喪命于我們的鞋底。但我們都應該去善待每一個生命。
我有一狗，我總是讓她到樓下的'花園去玩，因為每當她一個月都沒去玩耍時，她總是癡癡地看著下面絢麗的花，就像牢籠中的小鳥，而她在下面玩耍時，在花叢中躥路躥去的，別提用多開心了。在小狗的生命中，主人是最重要的，但我們囚禁她們，就等于在虐 待她們。我們把她們的野性禁錮了，又何嘗不是在虐 待她們，又何嘗不是在虐 待一個生命啊？
換一個角度去想，我們有生命，其他生物也有生命，我們會痛，會難受，其他生命也會痛會難受。在我們虐 待其他生命的時候，就不應該考慮考慮他們的感受么？就像你在弄死一只螞蚱時，你沒有什么感覺，但是那只螞蚱卻要承受巨大的痛苦，然后做痛苦中慢慢死去。
逢年過節(jié)，我們都要吃殺豬飯，我看著那刀子插進豬的身體，那一聲聲凄慘的叫聲聽得我很是揪心，它的內心也許是恐慌而又絕望吧。他們用自己換來我們味覺上的盛宴，我們卻常常說他們蠢，他們低賤，但他們也是一條條生命啊，他們也需要善待。
在強者為尊的世界里，我們是強者，其他小生命是弱者。上帝賜給我們這么好的自身條件，并不是要我們去虐 待其他生命的。我們要善待這些生命，不管他們是否對你重要，不管他是有多么微不足道。
善待生命高中作文 9
自古以來，世人把生命看得很輕薄，仿佛為了仁義就可以放棄生命，可是誰又知道生命來之不易�。�
母親懷胎十月，賜予了你生命，所以我們應該善待生命。
善待生命，需要理解。生命的真諦不會因為智慧而被發(fā)現(xiàn)，而是會因為理解產生。理解生命，便會懂得生命的真諦——生命，世間最美好的事物。
善待生命，需要包容。海納百川，有容乃大。包容他人，不僅僅是對別人生命的尊重，更是對自己尊重！
善待生命，需要緊握。緊握所有美好的東西、美好的感情。親情、愛情、友情，緊握它們，便可以使生命發(fā)出耀眼的光芒。
善待生命，需要放棄。放棄一些陋習，放棄一些本不屬于自己的東西。有的時候，放棄亦是一種美，這種美，深入心底。
善待生命，需要牢記。牢記別人對自己的恩情，牢記任何人給自己的溫暖，牢記所有人對自己的付出。
善待生命，需要忘記。忘記不愉快的事情，忘記自己給別人的`恩惠，忘記仇恨與痛苦。有時候，忘記才能使人充滿希望。
如今，許許多多的人依然不懂得善待生命。很多人自殘，甚至輕生，更有甚者，奪走別人的生命之后，在自行短見。這是多么愚蠢的行為，不知道生命的來之不易，不知道生命需要善待，不知道生命如何尊重。萬物之靈的人類啊，既然用了十月的艱辛，被賜予生命，為何不珍惜、善待它呢？
生命如花瓶，易碎，須惜。
善待生命高中作文 10
提到生命，每一個人都會肅然起敬。因為它對每一個人來說都是異常寶貴的，不論是人還是動物，都擁有生存的權利。就連最弱小的螞蟻也不例外。
我曾在網(wǎng)上的一篇文章中讀到螞蟻是這樣逃離火海的：當螞蟻的家園被燒的時候，它們會迅速集中起來并快速抱成團，沖離火海。因為這樣可以令眾多螞蟻存活下來，只有外面的螞蟻被燒死，可是，如果螞蟻只會自顧自地亂跑，被燒死的螞蟻就不僅僅是外面的那一少數(shù)的螞蟻了，所有的螞蟻都有可能被火燒的片甲不留。
螞蟻還有一種其利斷金的團隊精神。
英國有一個科學家曾經(jīng)做過一個有趣的實驗，他把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢里。蚊香的火光與煙霧使驚恐的螞蟻亂作一團。但片刻之后蟻群變得鎮(zhèn)定了起來。剛開始有少量的螞蟻向火光沖去，并向燃燒的蚊香噴出蟻酸。隨即，越來越多的螞蟻沖向火光噴出蟻酸，一只小小的.螞蟻噴出的蟻酸畢竟是有限的，因此許多螞蟻都葬身在了火光中，但更多的螞蟻踏著死去螞蟻的尸體沖向火光。不到一分鐘，蚊香就被撲滅了，存活下來的螞蟻將死去螞蟻的尸體在附近空地上擺放好，在上面蓋一層薄土，以示安葬和哀悼。
樹砍斷了還能再生，草燒光了也還能再長，人死了還能活嗎？不！人的生命只有一次。不管你是窮人還是富人，我們都要愛惜生命。要好好地使用它，絕不要白白浪費它。
善待生命高中作文 11
你知道生命嗎，你了解生命嗎，你珍愛生命嗎？如果答案是肯定的，那么你就應該學會善待生命。人生一世，草木一秋。上天賦予了我們以生命，我們高興，我們歡呼，我們?yōu)橹d歌載舞。可在歡樂之余，我們卻忘卻了與我們不同類的生命，其實他們和我們一樣，也是只擁有一次生命。
曾經(jīng)有這樣一件事：在高高的山崖上，一一只小羊陷入困境，它孤立無援地戰(zhàn)栗在懸崖的邊緣。底下有幾個觀望的人。過了不久，來了一支隊伍，有轎車、消防車、汽車、攝像機，他們展開了一一場拯救，拯救這只小羊。
讀到這里，你也許會說何必為了一個毫無價值的小羊而興師動眾呢？其實不然，他們拯救的不僅是一只小羊，也是一個生命，無論它如何渺小c試想一下，懸在危崖邊的是你，你又做何感想呢？
想到這里，我又想起了餐桌上的生命。
把動物當成了美食，什么山珍海味、燕窩魚翅等�？吹竭@個故事后，我恍然大悟。試問：生命重不重要？生命是否值得珍惜？如果答案是肯定的，那你怎么會忍心傷害他們呢？
有人說過：生命相當于汽車的發(fā)動杌，生命相當于燈泡的鎢絲，生命相當于鳥兒的翅膀，沒有了這些，生命將無從談起。
……存一顆慈善之心，去看待我們正在經(jīng)歷的`生命，身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。善待生命，為了生命的給予，我們不應該輕視和浪費每一個生物僅有的一次的生命。讓我們珍愛生命，記住他們也是個生命
善待生命高中作文 12
一節(jié)語文課上,同學們正在聚精會神地聽老師講課.突然,一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜.我抬頭一看,原來教室不知什么時候闖進了一位不速之客——一只小蜜蜂.“嗡……嗡……”的叫聲在安靜的教室里顯得格外清晰,立刻引起了同學們的.注意.幾位調皮的男同學趁老師轉身寫黑板的空閑,居然玩起了“蜜蜂阻擊戰(zhàn)”,他們用書本作“武器”,對著小蜜蜂虎視耽耽,隨時準備襲擊.小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險境,危機四伏,還在糊涂地飛著,結果三番五次撞入幾位同學設計的“戰(zhàn)斗陣地”.由于老師正在上課,這幾位同學“戰(zhàn)斗”起來還是小心翼翼,縮手縮腳的,因此,小蜜蜂每次都能脫離險境.眼看小蜜蜂將又一次落如同學們的埋伏圈,其中的一位同學高高地把書本揚起,眼睛緊緊地盯著小蜜蜂,看他的樣子,這次勢必一次擊中.我還真為小蜜蜂捏了一把汗,心想,這下可完了.幸好,這時老師及時轉過身來.這幾位同學不得不鳴鼓收兵,小蜜蜂也趁機向窗外飛去.這場“非正義的戰(zhàn)斗”以失敗告終.我真想對同學們說：“小蜜蜂是辛勤勞動者的象征,偉大的文學家魯迅先生不是說過嗎?‘我們學習必須像蜜蜂采蜜一樣,只有采過許多花,才能釀出蜜來.’我們要愛護小蜜蜂,學習小蜜蜂的精神,讓我們都做一個辛勤的小蜜蜂吧!”
如果下次小蜜蜂來到我們的教室,我希望每一位同學都能善待小蜜蜂,善待一切生命.
善待生命高中作文 13
時間以過去好多，生命在時間的推移下也過去好多。
說起生命，我覺得我們都應該善待生命!世間所有的生命，我們都應該善待生命，無論鳥獸，蟲魚，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都應該去善待。
因為他們也善待是世間的一分子，同樣也是鮮活的生命，他們需要善待!
我們珍惜，善待自己的生命，因為我們知道和懂得生命的珍貴，既然我們知道生命的珍貴，生命的`脆弱。那么我們就更應該去善待生命。
當我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動物時，請想一想，金錢雖可貴，生命價更高。為滿足自己的需求而去砍伐樹木時，請想一想，樹木在生長時所付出的巨大努力，在你斧下的是鮮活的生命，你于心何忍。當你在宰殺牲畜時，請想一想，它在被宰殺時肉體所忍受的巨大痛苦。
朋友們，你也許曾經(jīng)傷害過一些鮮活的生命，但是我相信，只要你從今以后盡自己的最大努力，去善待世間所有的生命，我相信他們一定不會再記得你曾經(jīng)傷害過他們，他們一定會和你和睦相處，讓你的生命充滿意義，讓你的生活變的，多姿多彩，充滿趣味，不在覺得空洞。
請銘記:"善待生命，就是善待自己。善待生命，會使我們的世界變地更加美好。會使我們的世界充滿歡聲笑語，奏起生命之歌�！�
善待生命高中作文 14
在我的小區(qū)有一只流浪狗，它黑白相間，雖然長得不好看，但對人類還是很依賴。它每天都在我家樓下過夜，因為他是一層一位去世的老人養(yǎng)的狗，老人毫無征兆就離開了人世，老人的兒子把它趕出了家。只要有人從樓里出來，它都會主動去靠近，大多數(shù)人都會躲開，包括以前都很喜歡它的人們。
每天，我都會帶香腸或零食喂它，并為它找了一個有棉墊的盒子給它當床。它抬頭看著人們的眼神是那樣的溫柔，又充滿了依賴。在它心中人類一直都是看著它笑，給它食物，抱著它的美好生物，它就像一個天真無邪的孩子，在它的眼中只要是不傷害它的，打發(fā)也是一個友善的.舉動。
有一天，我去給它喂食，他不在。我急忙沖出來，到處尋找它，對于我來說，它真的非常重要。我終于找到它了，一群小學生圍著它，用腳踢它，用石頭砸它，它傷痕累累。我急忙跑過去的把這群一點憐憫之心都沒有的孩子趕走，它的眼里淚水汪汪。不久后，它在河邊又被一輛車軋過了身體，我永遠不會忘記，我永遠都會記得，它身上血肉模糊，它的眼神依然是那樣溫柔，那樣依賴地望著抱走他的老奶奶。
世界明朗，萬物可愛，我們?yōu)槭裁匆σ恍┛蓱z的小生命？動物和人一樣，都是地球上的生命，互相尊重，互相愛護，不好嗎？
善待生命高中作文 15
一個春天，在我強烈要求下，母親買了兩只小雞雛，黃茸茸的煞是可愛。我每天逗它玩，它們好象不很開心，后來一只小雞開始蔫，細小的腿支撐不住它的身體，就趴在窩里不再起來，明亮的眼睛也不肯睜開，微弱的呼吸使它的身體起伏很小，我確認它不能活下去了。就拎著它已經(jīng)不肯張開的小爪子，走向垃圾站。
事隔不久，我去英子家玩，英子的床上也有只小雞，歡快的在紙盒里跑來跑去，紙盒里的許多小米粒它不去啄，偏偏喜歡英子手指上的小米粒，英子逗它時故意抬高手指，小雞便伸長脖子去夠，我們哈哈的樂，小雞也扇著翅膀跟著高興。
我突然想起來，英子的父母不喜歡她養(yǎng)小動物的，怎么允許她養(yǎng)起小雞呢？英子告訴我，這次是例外，因為這只雞是她從垃圾站檢來的，那天她從垃圾站過，發(fā)現(xiàn)有只小雞躺在那里可憐的發(fā)抖，就把它撿回來，按照別人的指點，將小雞扣在水瓢下，用竹筷子敲了半晌，小雞終于活了。
父母不但允許我養(yǎng)了它，還夸獎我愛惜生靈呢。父母不喜歡我養(yǎng)小動物的原因是，害怕我不愛惜生命，不愿意有小小的生靈夭折在我的.手里。養(yǎng)這只小雞是我愛惜生命的挽救生命的善行。父母說，不愛惜小的生命，就會不珍惜更重要的生命。
我驚呆在那里，沒有勇氣說話，面對這只活潑的小雞，我羞愧難當，我的耐性先于它生命而死，導致慘殺生命，生命永遠厚愛于對它傾注更多愛心的人。
為了贖瀆罪過，只有每天去英子家，對著小雞默默道：對不起，請原諒。
善待生命高中作文 16
天亦有情天亦老，人間正道是滄桑。這人世間有情，有愛，這才是大家生活的地方，也是眾人所向往的地方。
有人說人類是至高無上的，是地球上最高級的生命，應該是地球的統(tǒng)治者。但是如果人類肆意的摧殘著地球，終有一天會有報應。而我認為，地球上的所有生命都應該得到善待，因為既然是存在的，那就擁有生存的權利，我們誰都不能去干涉他。
人類肆意的破壞環(huán)境，最終受到傷害的是自己。人類的貪心已經(jīng)造成了現(xiàn)在地球資源的破壞，許許多多的動植物已經(jīng)滅絕，這些后果一定會是讓人類去承擔的。
前不久看到了一篇報道。在西藏地區(qū)，有一戶農民在外邊干活的`時候撿到了一只受傷的金雕，仔細一看，發(fā)現(xiàn)金雕的翅膀受了傷，嘴部也在流著血，這個農民把金雕帶回了家，回到家以后悉心照料金雕，為他治療傷口，過了大概3個月的時間，金雕的傷勢已經(jīng)好轉了，農民想要把金雕放回大自然，許多農民都在圍觀，農民把金雕帶到了高山處，要放金雕回歸自然，農民放開手的時候，金雕頻頻回頭，還一直農民點頭，好像是在說謝謝你，謝謝你。這一幕看的大家都落下了淚。
這世間有情的不僅僅是人，動物也有情，他們只是不會人類的語言表達而已。
我想大家呼吁這個社會，請大家多一點愛心，少一點貪心，善待生命，就是善待自己。
善待生命高中作文 17
一粒沙子見世界，一朵花里見生命。生命活著究竟是為了什么？短暫的一瞬間，像夜空中劃過的流星。來也匆匆，去也匆匆。佛說：一葉一菩提，花開一世界。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件，沒有只個條件，一切都是虛無和毫無意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命。借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做他的奴隸。我想這樣就夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會禿廢生活。
有人說生命是兒時的無知，是童年的天真，青年的成熟，中年的練達；有人說生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇、是昭君出塞的風沙、是貂蟬口中的呂布、是西子墜湖時濺起的水花；有人說生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁；是萬里平沙落秋燕，三月楊春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的的漂泊；有人說生命是一種回聲，你怎樣對它，它就會怎樣對你。
現(xiàn)在的00后，90后，因為考試失利以及早戀失敗而選擇自殺來結束自己年輕的'生命。我作為新時代的一名成員，送你們一句話：“生命就這樣隨風而逝，失去寶貴的生命，又怎么可能去言說生命的寶貴，自由的可貴呢？失去了生命一切愿望將成為夢中的泡影。失去了生命，生命的意義將無從談起。因此，請善待生命�！�
善待生命高中作文 18
人生在父母的歡呼中開始，在兒孫的悲哭中結束，這中間的部分便是生命。人的出生是一種偶然，人的死芒是生命的必然，所以說我們要珍愛生命。
人的出生并沒有貴賤之分，所以說我們沒有理由去虐待它，更沒有理由去摧殘它。生命有而平等，他不因為你是“王子”或你是“奴隸”。每個生命都是相互依存的，我們不能為了眼前的利益而放棄長遠的'利益。生命的真諦在于尊重，不能因為你是靈長類而輕視原生類，不能用狹義的理念去把生命劃分為高等和低等。給生命劃分等級的是人類的天性，好象自己就是天地的精華，萬物的“主宰”。孰不知人類自己也是由低等動物進化而來的，也是動物，難道就要以自己是靈長類而輕視原生類嗎。這是對生命理念的誹謗，對自己的不尊重，因為尊重別人就是尊重自己。
人的呱呱落地是生命的春天，人的撒手西去好比生命的冬天，而這中間的部分就是生命創(chuàng)造價值和表現(xiàn)價值的夏天和秋天。每個生命都有這樣的循環(huán)且在這個循環(huán)中競爭和發(fā)展。我們要在競爭中幫助需要幫助的生命，不能趕盡殺絕。因為這樣有可能會制造出人類的敵人。我們特要與其他生命和諧發(fā)展，要切記“物極必反”的道理。只有這樣才能充分顯示出生命的價值和意義。
最后，我要重申我的觀點：要珍愛所有的生命并予以幫助，要善待生命，不要人為的給生命劃分等級，要順應生命發(fā)展的規(guī)律。
善待生命高中作文 19
生命，值得你去善待，一口水，一口糧，一個溫暖的懷抱……
善待流浪狗
清晨，溫暖的陽光從天空中射下來，仿佛是一條條金黃色的輕紗，照射在手表上，反射出耀眼的光芒。
我的手中拿著早餐，走在熟悉的街道上，走向那個熟悉的地方，站在一只熟悉的流浪狗前面。流浪狗抬著頭，濕漉漉的小鼻子高昂著，烏黑的兩顆小眼睛中，流露出深情的'目光�？粗钋榈难劬Γ疑焓株艘粔K餅。
善待流浪狗，使我又擁有了一個伙伴。
善待小倉鼠
微風一陣陣吹過，穿過大樹，樹葉隨著風東搖西擺，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在奏樂。
我撫摸著小倉鼠那柔軟的皮毛，看著它，它是那樣可愛。手中抱著花生米，一口一口地吃了起來。它的動作是這樣熟練，它小巧的手粉嫩粉嫩的，像新生嬰兒的皮膚，緊緊地抱著食物，細細地咀嚼。
善待小倉鼠，使我的生活充滿無窮的樂趣。
善待小鳥
雨，緩緩的下著。起初像一根根白色的絲線，漸漸地，越下越大，打在人們身上，就像小石子砸下來一樣。
小鳥的翅膀濕了，躺在地面上，一直在顫動。我蹲在它身旁，伸出手將它托在手心中，它的眼神中流露出一種從未感受到的情誼，像是感謝，又像是乞求。它漸漸地閉上眼，安心地躺在我的手中。我把它的翅膀擦干后，它展翅飛向自由自在的藍天。
善待小鳥，使我的世界充滿歡聲笑語。
善待生命，的確是值得的，它會使我們的生活更加精彩。
善待生命高中作文 20
看世間濤走云飛，等閑了花開花落，大千世界，明白了世間滄桑。我終于提起筆，譜寫生命的贊歌。
——題記
拋開塵埃滿天、雜亂無章的生活，用閃亮的眼睛眺望生機勃勃的世界，一切愛恨情仇就此沉熄，世間只存在生命，高昂的生命。我們要贊美生命，我們要善待生命。
生命是潔白的，不只是人的生命，還有動物的生命，植物的生命。在我的內心，只要有生命的東西，都是潔白的，就像那潔白的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透。因此，我們應該善待生命。
生命是芬芳的，就像寒冬獨立枝頭的梅花，用它微弱的'顏色，裝點著整個世界，在雨雪中拼搏，盡顯生命的力量。因此，我們應該善待生命。
生命是無私的，就像夜空的繁星點點，雖沒有太陽那樣光芒萬丈，也沒有月亮那樣月色皎潔，卻帶給路人絲絲光亮，或連同伙伴，化作一顆顆流星，送你一個心愿，將愛灑向人間。因此，我們應該善待生命。
生命是勇敢的，就像烈火中奮勇向前的消防戰(zhàn)士，他們口中不斷念叨著：“救人！救人！”因此，我們應該善待生命。
生命是火熱的，就像干枯的樹枝，在漆黑的夜晚，可以燃燒自己，化作火炬，照亮人們前行的路，給予那些向往光明的人最真誠的惠贈。因此，我們應該善待生命。
……
朋友，讓我們聯(lián)起手來共抒永恒的佳話，為生命，也為自己，留下一縷芳香。
善待生命高中作文 21
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是是“敬畏生命善待動物”。我們人類是有生命的動物也是有生命的。我們要和動物和諧相處，保護生態(tài)環(huán)境，讓地球更加美麗，一起迎接明天的太陽。
動物是人類的朋友，它們給我們的生活來了極大的樂趣，而人類大量捕殺動物，用它們的肉來制作各種美味，用動物的的皮毛制作善良的外衣，使動物的數(shù)量急劇減少，動物給人類帶來了許多許多的樂趣，鳥兒給人們帶來好聽的歌兒，蝴蝶帶來了夏天，給夏天增加了一份色彩。記得去年春天的時候，每當天氣晴朗，媽媽就覺得樓道里的氣味太大，時常會把樓道里的窗戶打開，時間久了，也有忘記關的時候，不知何時，我家的防盜門的墻上不知道什么時候被帶著剪刀尾巴的小燕子給占領了，這兩只小燕子很是勤老，一下午的時間就把她們的小窩簡簡單單的'搭完了�？墒峭砩戏艑W回家時候，燕子小窩好像自己逃走了似的，墻上僅僅剩下一點點泥土的痕跡和兩只帶著悲傷表情的燕子。第二天早上，兩只小家伙又開始忙活起來，可是到了晚上，窩又不見了。后來我們才知道，是樓道的保潔員把窩清理掉的。于是，我們的鄰居把“請別碰燕子窩，謝謝”這幾個字貼在了墻上。果然，再也沒有人碰燕子窩了�？�，這頑強的生命也有悲傷的時候，我們是不是也應該珍愛生命呢？
同學們，讓我們一起敬愛生命，善待動物，讓世界更加生機勃勃！讓地球更加美麗！
善待生命高中作文 22
"善待生命"，它代表了人們對真實的、寶貴的生命的尊重和關愛。
曾有一句名言：“生命就像一只燭火，也許它會在風中搖曳，但它總能照亮黑暗�！边@句話無比真實地反映了生命的堅韌和不屈精神。每個人都應該充分認識到人生的脆弱與可貴，以善待生命的`態(tài)度來對待自己和他人。
我們每一天都應該珍惜自己所經(jīng)歷的一切，無論是快樂還是悲傷。正如海倫·凱勒曾經(jīng)說過："生活是一串瑣事，它們的和在一起，形成了宏偉的交響曲。"
當我們無法避免面臨困難和挫折時，要保持積極的心態(tài)。尼采曾說過：“苦難并非在于逆境本身，而在于我們對逆境的看法�！泵鎸Υ煺�，我們應該從中尋找改變和成長的機會，堅信困難磨煉品格。
一個善待生命的人，不僅尊重他人的生命，還關注自然界的生態(tài)平衡。這其中，杰拉爾德·達雷爾給了我們啟示：“我們必須善待地球上的每一個生命，因為我們與它們息息相關，它們的消失將造成我們無法想象的后果�！�
最后，善待生命也包括了對于自己心靈的呵護。我們需要給予自己足夠的時間，通過讀書、旅行、藝術和冥想等方式去感受生命的美好和無限可能。正如卡爾·桑德堡所說：“生命是精神的燭光，而善待生命意味著讓這燭光在心中長明�！�
總之，善待生命的名言令人深思。無論是珍惜每一天，積極面對挫折，關愛他人和自然，還是呵護自己的靈魂，都是為了在有限長久的人生旅途中找到真正的幸福和意義。
善待生命高中作文 23
春華秋實，萬物滋長，世界上最寶貴的莫過于生命。人，應該怎樣度過這僅有的一次生命呢？
生命可貴。我們的祖先女媧覺得自己一人生活孤單寂寞，于是走到一個水塘邊掘出黃泥，照自己捏出了一個個人，后來又用藤條“甩”出了大量的人。女娟造人雖是一個神話故事，但卻也說明了生命的來之不易。
每個生命來到世上，都有生存的權利，對待可愛的生靈，我們同樣應該善待，因為生命的`確來之不易�？墒乔迦A大學的高材生劉海洋卻把硫酸潑在了狗熊的身上，美其名曰“做實驗”，這種行為是對生命的摧殘，是十分不人道的。令人欣慰的是，大多數(shù)人還是富有愛心，熱愛生靈的。據(jù)報載，近期青島市民紛紛向動物園要求認養(yǎng)小動物，掀起了愛護動物的熱潮。還有熱心人屢次將被別人捕捉的鳥買下，放歸自然。對動物尚且如此，我們就更應該善待自己的生命。
子曰：未知生，焉知死�？墒侨绻麤]有對死亡的恐懼，我們又如何能體驗生存的快樂呢？我們都還記得美國的“9.11”事件吧？多少條鮮活的生命被永遠地壓在了世貿大樓的廢墟之下，多少母親失去了孩子，多少孩子失去了親人？面對一片充滿死亡的廢墟，透過他們傷心欲絕的眼睛，我們看到生命之花在黑暗中哭泣，在淚水中枯萎凋謝。自問一聲：人類為什么不好好珍惜、善待生命，而要自我毀滅呢？
奧斯特羅夫斯基曾說過：“人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。”是啊，因此我們更應珍惜生命！善待生命！
善待生命高中作文 24
孝經(jīng)上講：身體發(fā)膚，受之父母。人最寶貴的是生命，因為生命止于人只有一次，人生韶華畢竟是有限的，人固有一死。
生命的歷程，也許有的人充滿著磨難與艱辛，但正因為這磨難與艱辛，才使我們在之中 感受到了生命的意義和生活的韻味，母親懷胎十月歷經(jīng)苦難，才令我們來到這個世界上，是多么的含辛茹苦，才使我們長大成人。從出生到學語，從青春少年到耄耋之秋，母親的懷抱，親人的摯愛，兒女的關懷......這是人生之路，也是人生一幅美麗的風景！
看我們生活的世界，人類的`無窮智慧，大自然的鬼斧神工，造就了無數(shù)勝景，奇峰千仞 碧水滄波......這一切使我們的生活色彩斑斕，盡管感到時光悠長，生命短暫，而人生是那么的美好，我們有何理由不善待生活珍惜人生�。�
善待生命，善待靈魂。我們還可以在百忙的深夜，不妨放縱一下心情，一任想象的翅膀飄然如燕， 一任思序的邏輯，靈動如魚，海闊天空，自由從容。
可是，有些人卻常常不懂得如何善待自己的生命，或滿足于飽食終日，或沉湎于醉生夢死，或目無國法更談不上道德，任由韶華飛逝，毫不吝惜自己的生命，只想著自己，今朝有酒今朝醉，只想著如何去謀私欲，唯獨想不到短暫生命的可貴，這豈不辜負了母親，豈不辜負了人生，家人，朋友。善待自己的生命吧，唯有此，才能盡情地領略，人生那道道醉人的風景。
戌時
�。ㄗⅲ翰唤�(jīng)意間，翻出了11年前的小作，未改一字，在此集中一處。見笑了。）
善待生命高中作文 25
生命對于每個人只有一次，如何創(chuàng)造生命的價值，卻在于我們如何看待生命。
山西煤礦發(fā)生透水事故，153名礦工被困井中。在救援無法立即到達的情況下，這些礦工沒有產生悲傷心理，沒有放棄自己可貴的生命，而是頑強得在與死神做斗爭。他們在井下靠吃包裝紙、啃樹皮填充肚子，喝臟水保持精神……他們相互鼓勵，相互安慰，終于在救援人員經(jīng)過八天八夜的奮戰(zhàn)中，115名被困人民被安全救出，他們創(chuàng)造了生命的奇跡！
種子，因為不怕埋沒，才得以發(fā)芽；鮮花，因為不怕凋謝，才得以綻放；礦石，因為不怕焚燒，才得以成鋼。生命是頑強的.，善待生命的靈魂更是可以創(chuàng)造不朽的奇跡。
這讓我想到了《名人傳》里的三個英雄：貝多芬，托爾斯泰，米開朗琪羅。他們無一不是世界上最偉大的人之一，卻同樣也是最平凡的。他們的生命不是最長的，卻因為他們不朽的靈魂而在世人心目中長久不衰。他們把短暫的生命傾心在刻苦的事業(yè)里，他們熱愛生命，更熱愛自己。
然而我們都清楚的，并不是誰都可以像名人一樣取得那般成就。這就需要我們有良好的心態(tài)。你可以埋頭苦干，可以奮勇向前，但千萬不要傷害自己，更不得傷害別人。要知道，一個靈魂的存在不是孤獨的，不是單一的，而是牽掛萬千，絲縷不斷的。
人生在世，你可以轟轟烈烈的干一番事業(yè)，也可以默默無聞的過完一生。但無論怎樣，你首要做的就是學會善待自己，善待生命！
善待生命高中作文 26
生命，對于不同得人而言都有著不同的理解，不同的定義，以不同的方式在演繹。當然毋庸置疑的是----每個人都對自己生命是無比珍惜，都想用盡渾身解數(shù)來把它變得更好，最好。但是生活是精彩的，是變幻莫測，同時也是危險的。
威脅生命的東西有好多，比如不可預知的自然因素，當然也有可以避免的人為因素。人們總是不注意，用火，用電，用水的安全。深入了解一下火災是如何發(fā)生，又是什么導致了火災的發(fā)生，火災會帶來哪些后果。
火災的發(fā)生可以是很多原因，但是最常見的就是人們平常不注意小細節(jié)，讓火妹妹有了可乘之機的先決條件有哪些呢：1、在燒好菜后沒有及時關掉煤氣閥門 2、在使用明火時，沒有控制好 3、在烘烤的時候，沒有把握好溫度 4、晚上睡覺點蚊香，沒有放好位置 5、在家的`電路安裝是否合理6、在家的排插超負荷使用等等的小事情都可能引發(fā)火災的發(fā)生，如果在生活中人們會注意這些小小的細節(jié)，就可以避免火災的發(fā)生。
那么火妹妹跑出來之后會帶來哪些“好處”呢？如果她開心，就使你受點經(jīng)濟損失。她如果不開心就會使你家破人亡。我們要防止火妹妹出來搗蛋，所以，我們要注意日常生活中的每一次用火、每一次使用可能會引發(fā)火災的東西時都要小心、細心些。
生命是世上最奢侈的物品，無法復原，無法重來,僅有一次！所以我們更要善待自己的生命，不能因為一時疏忽，而讓--逝者抱憾，生者憂傷！善待生命，安全最重。
善待生命高中作文 27
任何一種生命都值得我們去尊重，值得我們去善待。
流浪貓
雨淅淅瀝瀝的下著，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，讓整個世界變得十分潮濕。
馬路上，我一手抱著從垃圾箱旁邊紙箱里撿來的流浪貓，另一只手打著傘，盡量不讓流浪貓淋到雨，但那只貓的毛已經(jīng)全部貼在了身上，耳朵也耷拉著，尾巴在空中晃來晃去，好不疲倦。我小心地把它護在懷里，感到十分心疼，因為它也是一個生命。
雨下得沒有以前大了，可還依然下著，可是，這預示著這是美好的一天。
善待流浪貓
雨停了，可是太陽還沒出來，還是冷嗖嗖的。
我抱著被我洗得干干凈凈的小貓，一起去家中的院子里曬太陽，小貓被我洗得神清氣爽，洗得白花花的，它興奮地在院子里跑，欣賞著它的`新家，而且還撲進我的懷里，把頭在我的肩膀上蹭過來，蹭過去，十分親切。
太陽露出了一個小頭，把光芒灑向人間，讓大地變得暖烘烘的。
和諧相處
太陽出來了，鳥兒也叫了起來，天氣十分和諧。
我撫摸著這只貓柔軟的毛，它便抬起小腦袋看著我，便又低下頭去吃我給它做的魚肉飯，吃完后，便在地上翻來翻去，看的我露出了欣慰的笑容。
彩虹掛在美麗的天空上，露出了迷人的笑容。
生命都值得被善待，所以，一定要善待生命。
善待生命高中作文 28
天下沒有十全十美的事。人生有點微小的缺點顯得真實也才顯得珍貴。
當我們接受事物美好的部分時，也要接受它缺點的那一部分。如果沒有了缺點，反而顯示不出美來，所以，有缺點的美顯得更加真實。正因為有了微小的缺點。才使得事物顯得生動而不虛假，好比人們都希望得到幸福而不想要煩惱，但是如果沒了煩惱，我們反而不知道幸福應該是個什么樣子了。所以，我們承受的'痛苦越大，克服了困難以后所得到的幸福也就越大。同樣，沒有了幸福，我們也同樣不知道痛苦的滋味如何。
嗨！在我們的一生中，總有一些不盡如意之外有些是無法逆轉的。對于這些，我們明知擺脫不掉，倘若依然耿耿于懷，就會更加痛苦不堪。
人生就應該像一個無味瓶，盛滿著酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面裝的只是糖，那么人生就太過單調乏味了。
人生沒有挫折與失敗，沒有難過與悲傷，就像探險家到動物園里看囚禁在籠子里的老虎一樣，枯燥無味。
真正的幸福，其實不是讓我們冒著背負終身之憾的危險，刻意去剔除自己或他人身上那一點點微不足道中的缺點，而是要我們把握好自己平日里的那一顆實實在在的珍誠。學會包容與珍惜。然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福。
讓我們善待生命中的缺點，以寬容之心看自己，以豁達之心微笑面對生活，我們便會與歡樂相伴，與幸福相隨。微小的缺點也是美的。
善待生命高中作文 29
“每條生命都是上帝的孩子”，善待生命，能讓我們體會到無與倫比的快樂。
放生小魚
清澈的河水“嘩啦啦”地流著，在太陽的照射下，反射出點點閃耀的光芒，茂盛的樹葉在微風中搖曳著。
我蹲在河邊，一手提著桶柄，另一只手托著桶？，將桶身向前傾斜，將桶中的水和幾只活蹦亂跳的小魚倒入河中，濺出的水滴在陽光照射下閃耀著光芒，小魚在半空中靈活地擺動著身子，光滑的魚鱗熠熠生輝，隨著“撲通”一聲魚兒入水，快速游動，在水中消失不見。
放生小魚，讓我體會到快樂。
挽救小樹
昨夜的一場暴雨，將土地沖刷的干干凈凈，花草像剛洗過澡一樣充滿了生機，鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著。
我彎下腰，用雙手輕輕托起被風刮倒的小樹苗，在它旁邊插上一根樹枝，將用來捆綁的.布條輕輕放在上面，手來回地穿插，兩三下便將倒下的樹苗綁了個結實。布條在風中飄揚著，像是小樹再給我打招呼。
挽救小樹，讓我體會到了快樂。
喂流浪狗
天空中飄著鵝毛大雪，地面上留下了厚厚的積雪，風“呼呼”地刮著，將光禿禿的樹枝吹得東倒西歪。
我蹲在瑟瑟發(fā)抖的流浪狗面前，它害怕地往后縮了縮，我從書包里拿出一根香腸，流浪狗眼中立刻發(fā)出了光芒，嘴中發(fā)出“嗚嗚”的興奮的聲音。我將香腸遞給它，它叼著香腸對我點了點頭，像是在感謝我。
喂流浪狗，讓我體會到了快樂。
伸出手幫助一個弱小的生命，可以讓自己體會到快樂，也會使自己對生命有更深的認識和珍惜。
善待生命高中作文 30
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時風浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣可以用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛偉大的同時，為什么不反思一下我們人類，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的'是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
善待生命高中作文 31
生命的力量在于堅韌，生命的光彩因堅韌而越發(fā)奪目。
——題記
我們的身邊有許多形形色色的生命，世界上的一切都曾有過生命。禪，一種很平常的動物，而他在陽光下埋藏了5、6年，換來的不過是在陽光下歌唱5個星期�？梢娚嵌虝旱�。
海倫，一個殘疾的人，她可以選擇一生自怨自艾，平凡的度過，然而她卻用自己的毅力譜寫著不平凡，使世界為之震撼，使許多人以她為榜樣。
大街上流浪的小貓小狗，你可曾為它感到不平。它也是一個生命，生命都是平等的。“在你最落魄的時候陪伴你的不是你的朋友，而是你的狗�！边@句話告訴了我許多。狗對人來說也許只是幾十年的存在，而人對狗來說卻是一生一輩子。
人們常說換位思考，何曾有人與狗狗換位思考過呢?它們只是想要一個愛它、關心他的主人。而現(xiàn)如今，還有人吃狗肉?他們那可憐的眼神，可曾博得你的一絲同情?這是一個物質比任何時代都富裕的時代，但同時也是一個情感比任何時代都缺乏的時代。生命是偉大的。石縫中求生的`小草沒有一刻停止對生命的追逐，我們同樣也不該放棄。人類的生命和其他的生命一樣，我們需要安慰，需要陪伴，狗狗何嘗不是呢?你只是給了他食物和關心，而它呢?他卻給了你它的一切甚至于生命。他們很懂事，只是不會說話而已。
我們只要還懂得善待生命，就可以感染身邊的人，讓世界充滿愛。愿心靈深處那口感動的井，滋潤我們自己和我們身邊每個匆匆的過客。
善待生命高中作文 32
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時風浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的`尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛偉大的同時，為什么不反思一下我們人類，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
善待生命高中作文 33
生命，無時無刻的在流逝，每一秒，也會有無數(shù)個新生命的誕生，而每一個生命，都需要我們好好善待。
落日·大雁
夕陽西下，秋日的余輝散在大地上，萬千的鳥兒向著南方飛行。
一只小小的生命伏在地上，眼里充滿了無辜與可憐，鮮血從包扎好的傷口中流出。我趕緊把藥涂抹在它毛絨絨的身上。小雁眼睛看著我，好似在乞求，又好似在渴望外邊的藍天，那眼神把我定住了，我發(fā)誓一定要把它照顧好。
救助的'水雁，愿它有一天可以飛向藍天。
正午·魚兒
正午時分，火燙的陽光照射在地上,水分漸漸被蒸發(fā)。魚兒在河里左右翻騰著。
一條銀色的魚兒在岸上無助地搖擺自己小巧的身體。它很漂亮，大大的眼睛，全身亮閃閃的鱗片。水里，是它的樂園，但岸上，卻成了它的火坑。水分漸漸被蒸發(fā)，我用雙手把它握住，小心的放在水中。它看了我一眼，飛快地游走了。
放生的魚兒，愿它可以快樂的生活。
清晨·小貓
冬天的早晨是悲寂而寒冷的，在白雪紛紛飄飛的世界里，萬千生命消逝了......
“喵喵”，微弱的叫聲在雪地里回蕩著，一只小貓，雪白的身子在雪地里幾乎看不見。藍色的眼睛一眨一眨的，消瘦的身體在雪中顫抖著。我抱起它，用棉布蓋住它那冰冷的身體，又給了它一根香腸。
救助的小貓，愿它可以歡快地在陽光下奔跑。
善待生命，是一種美德，我們從善待生命中得到快樂。
善待生命高中作文 34
每一個生命都是世間的饋贈。善待生命，讓世間多一份美好。
善待小狗
艷陽高照，頭頂著藍天白云，不時地，幾只鳥兒在我的頭頂放聲高唱。陽光打在我的臉上，把我的臉映紅了。
一只臟的看不出毛色流浪狗癟著肚子趴在地上“嗚嗚”的叫著，我把火腿腸喂給它，那條可憐的小狗狼吞虎咽地吃著，那模樣，仿佛生怕別人跟它搶似的，我微微一笑，心中開心了不少。
善待生命，讓我心中多一點愛。
善待小貓
烏云密布，雷雨大作，豆大般的雨滴從空中蹦了下來，讓人砸的無處可躲，行人們紛紛避雨。
一只幼小的`貓被雨水打的渾身濕透，嚇得瑟瑟發(fā)抖、動彈不得，只得發(fā)出微弱的“喵--喵--”聲。我抱起那只貓在雨中奔跑，傘擋在我的頭上，懷中的貓沒有那么害怕了，依偎在我的身上，我的衣服被貓兒身上的水沾濕了，貓兒看向我的眼眸中帶有感激。
善待生命，世界會多一份美好陽光。
善待小鳥
晴空萬里，微風輕撫，柳樹的枝條隨之舞動，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，一切都顯得那么美好，然而有人在破壞……
樹枝上的麻雀正在高唱，它絲毫沒有覺察到在它背后一個叔叔用彈弓已經(jīng)瞄準它，我急忙上前制止，我義憤填膺地說：“叔叔，鳥兒是我們的朋友……”，叔叔轉身離去，鳥兒則受驚地倉惶離去。
善待生命，從你我做起，讓生命煥發(fā)出他最大的光彩！
善待生命高中作文 35
在我們的日常生活中，有許多東西值得我們善待，比如：自己、親人……而我卻選擇了─善待生命。
街頭流浪狗
秋風，蕭瑟地吹著。街頭，一只流浪狗坐在墻角，瑟瑟發(fā)抖。樹上的黃葉，跳躍著，旋轉著，翩然落下。
我看向這條狗，把身上隨身帶的`零食扔向它，它好似在黑暗里看到一束光，盡力去掙脫黑暗。它拿到了，狼吞虎咽地吃了起來，它用雙眼看著我，飽含了對我的感激。
善待流浪狗，收獲一份感激。
乞丐
冬日的清晨，我還像往常一樣，坐車去上學。車站旁，沒有路人，只有一個人向我走來。
他穿著一件又臟又破的黑衣，頭上帶一個黑黑的帽子，身上背一個又長又粗的扁擔，拿著一個飯碗，支支吾吾地說著什么，我卻明白了他想要說什么，從兜里掏出一元錢給他，他無比激動，雙手合十，感激著我。
善待乞丐，可以收獲一份溫暖。
流浪貓
夏日，烈日炎炎，我走在回家的過道里，垃圾桶旁臭氣熏天，蒼蠅滿天飛，我捂著鼻子加快腳步走過這里。
“喵！喵！”一聲聲脆弱的貓叫，讓我不禁停了下來。白色的貓被染成了黑色，讓我的心涼了起來，我小心地抱著它送給我們的保安，它還戀戀不舍地對我叫。
善待流浪貓，會讓你收獲歡喜。
善待生命，你會發(fā)現(xiàn)每個動物都與你原本想像的不一樣。善待生命，不僅幫助了別人，也快樂了自已。
【善待生命高中作文】相關文章：
生命的化妝高中作文模板01-07
善待作文600字07-30
善待作文600字08-19
善待作文300字03-19
生命的選擇高中作文（通用22篇）09-27
高中珍愛生命預防溺水作文04-08
（熱）善待作文600字11-17
實用的善待作文600字10-31
善待作文600字（合集）01-18
善待作文600字(精品)09-18