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實(shí)用的誠(chéng)信作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的誠(chéng)信作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信作文600字 篇1
如果一個(gè)人，他做到誠(chéng)信這一點(diǎn)了，那就是一顆極其甜蜜的“糖果”;如果一個(gè)人他不誠(chéng)信，那就是一顆苦澀的“藥丸”。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我吃完了早餐，在陽(yáng)臺(tái)上欣賞樓下的美景，聞著植物的芳香，聽(tīng)著小鳥的歌唱，不由得心曠神怡。
這時(shí)，看到樓下的李奶奶帶著她的孫子來(lái)小區(qū)玩耍。李奶奶在接聽(tīng)電話，沒(méi)有怎么看著小孫子。這個(gè)小孩趁沒(méi)人管，便做起惡作劇來(lái)：他從地上撿起一顆大石子，在一輛車上“寫字”，劃出了一道道痕跡。我定睛一看，正是我們家的車!我正要大聲呼喊，李奶奶也看到了孫子的.行為，急忙地掛斷電話，向小孫子走去，狠狠地罵道：“好你個(gè)兔仔子!啥事不干，凈干壞事!”一邊說(shuō)一邊“用力”地打了孫子的手掌。
李奶奶把小孫子帶回了家，過(guò)了好久都沒(méi)出來(lái)。我心想，小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器，難道她當(dāng)著不知情，想混過(guò)去，避免賠償?我的心中浮現(xiàn)了種種幻想，還是有點(diǎn)擔(dān)心。
突然，李奶奶從家里出來(lái)，手里拿著黃色便利貼，走到我們家的車子旁。她把手里便利貼緊緊貼在了車子被劃過(guò)的地方，然后出去買菜了。
我很好奇，迫不及待地想知道便利貼上寫了些什么。于是我連忙換好鞋沖下了樓，來(lái)到我家車旁，一把撕下便利貼，只見(jiàn)上寫著這樣一行字:“您好，我是您的鄰居。對(duì)不起,我家小孩不懂事，劃了你家的車子，實(shí)在抱歉，您有空時(shí)可以隨時(shí)來(lái)xxx棟xx樓xx號(hào)找我們商量,我們?cè)敢赓r償，好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話。
看著這張便利貼，我一股暖流流遍我的全身，張阿姨在沒(méi)有監(jiān)控的情況下還自覺(jué)留下紙條，實(shí)在讓人敬佩。后來(lái)，我們兩家不僅順利地解決了此事，而且還成了最要好的朋友呢。
世間萬(wàn)物多姿多彩，只要待人處事誠(chéng)信，生活就會(huì)更加美好。
誠(chéng)信作文600字 篇2
隨著人們生活質(zhì)量水品的不斷提高，越來(lái)越多的新型名詞漸漸出現(xiàn)。其中，“共享”這個(gè)詞被人們反復(fù)提起：共享單車，共享書店，共享籃球……于是，開(kāi)始有人笑稱這是“共享時(shí)代”。
“共享”，顧名思義便是“人們都擁有”。這種簡(jiǎn)易又方便，甚至還能讓人們省下一筆積蓄的事情令越來(lái)越多的人喜愛(ài)。但與此同時(shí)，“誠(chéng)信”也引發(fā)了一系列的問(wèn)題。
舉一個(gè)例子：前幾周我路過(guò)一個(gè)共享書店，當(dāng)時(shí)正巧我在等人。上海的交通還是一如既往的繁忙，以至于我的同學(xué)在路上被堵住了。我當(dāng)時(shí)正無(wú)聊，便從書店中拿了一本書讀。我但是還感謝這便利的“共享時(shí)代”，為我的生活添了幾抹色彩。但在我翻開(kāi)書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)有些破損——這并不是什么大事，可能是有人閱讀時(shí)不小心留下的。但在我看到被亂涂鴉的一面時(shí)。我的心中涌出一股憤怒和一個(gè)問(wèn)號(hào)——擁有共享時(shí)代的我們是否也該擁有“共享誠(chéng)信”？
“誠(chéng)信”這個(gè)詞不論是在曾經(jīng)還是在現(xiàn)在，無(wú)數(shù)人都鄭重提起它。我們從小就知道“誠(chéng)信為本”。這種念頭深深映刻在我們的腦海中，但實(shí)施起來(lái)卻不是那么如人意。共享時(shí)代給我們的好處是顯而易見(jiàn)的，但它帶來(lái)的“共享誠(chéng)信”卻令我們深思�！罢\(chéng)信”真的那么難以做到？
“誠(chéng)信”兩字做到了，那是件好事，可那只有一人做到又有多大用呢？于是，“共享誠(chéng)信”便出現(xiàn)了。一個(gè)人的力量是有限的.，因此，便需要更多的人來(lái)“共享誠(chéng)信”。往小了說(shuō)：社會(huì)需要“共享誠(chéng)信”。往大了說(shuō)：國(guó)家也需要“共享誠(chéng)信”。再大點(diǎn)：世界也需要“共享誠(chéng)信”！
“共享時(shí)代”的基點(diǎn)是高的，因?yàn)樗枰肮蚕碚\(chéng)信”的底座�！肮蚕頃r(shí)代”它給予的既是無(wú)數(shù)的便利，更是一次有關(guān)“共享誠(chéng)信”的考驗(yàn)。
因此，與其說(shuō)這是一個(gè)貢獻(xiàn)時(shí)代，倒不如說(shuō)這是一個(gè)考驗(yàn)是否“共享誠(chéng)信”的時(shí)代！
誠(chéng)信作文600字 篇3
誠(chéng)實(shí)取信自古以來(lái)被世人所喜愛(ài)。現(xiàn)在，人們的生活程度逐步提高，誠(chéng)信也越來(lái)越被器重。
在我們身邊，誠(chéng)信尤為重要。一次，心靈手巧的姐姐約好要教她的冤家一塊疊紙花籃。可正巧那天，我們?nèi)叶家摇＝憬阕钕埠貌业膬芍恍⊥米�，但她卻決然的搖了搖頭說(shuō)：“不，我還要教他人疊紙花籃呢！”不論娘親如何說(shuō)，姐姐照舊留了上往，等著她的冤家。事后，娘親便夸獎(jiǎng)姐姐，說(shuō)姐姐誠(chéng)實(shí)取信，給弟弟妹妹做了好榜樣！
這讓我想起了前些天的.一件事。那天，娘親讓我?guī)椭匆蝗貉�，我滿口理睬，可娘親剛走，我就蹦著跳著往小河邊捉魚，把看羊的事忘得一干二凈……娘親返來(lái)瞥見(jiàn)羊不見(jiàn)了，見(jiàn)我正在那用心致志的捉魚，就狠狠地批駁了我一頓。那時(shí)我慚愧極了，恨不得扒個(gè)縫鉆出來(lái)。唉，我與姐姐幾乎是天地之別呀！想到這，我的臉上一陣紅，一陣白。
歷史上《烽煙戲諸侯》不也是一個(gè)很好的教導(dǎo)嗎？周幽王僅為了王妃一個(gè)笑臉，居然派人往驪山撲滅了內(nèi)***進(jìn)侵時(shí)諸侯列國(guó)支援的烽煙信號(hào)。諸侯們看到烽煙都搬兵支援，誰(shuí)知是一場(chǎng)鬧劇。諸侯們?cè)僖膊幌嘈胖苡耐趿�。外侵看到這個(gè)機(jī)遇，大肆進(jìn)攻。周幽王連忙叫人往驪山撲滅烽煙。諸侯們看到烽煙以為又是一個(gè)圈套，一團(tuán)體也沒(méi)往支援，功效周幽王被活活戰(zhàn)往世。唉，多么可悲的終局！
是啊！冤家與冤家之間不誠(chéng)信，怎能建立起那美麗的友誼之橋呢？鄰居與鄰居之間不信任，怎能會(huì)自相屠殺、立足立命呢？國(guó)家與國(guó)家之間相互猜疑，怎能會(huì)和睦生長(zhǎng)、青云直上呢？
“凡出言，信為先”，誠(chéng)信是我們中華夷易近族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們繼續(xù)了老一輩的傳統(tǒng)，并往下生長(zhǎng)，獲得了文明大國(guó)的聲譽(yù)稱呼。現(xiàn)在，讓我們?nèi)伺c人之間建立誠(chéng)信，建立友誼，攜起手共同分享誠(chéng)信帶給我們的快樂(lè)吧！
誠(chéng)信就在我身邊。天同覆，地同載，永不離散！
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