[精選]家的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的家的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家的作文600字 篇1

　　家庭之中，母親是偉大的，正如母親的笑容，那是世界上最和煦的春風(fēng)，那是勇敢與堅(jiān)韌的象征，那是......

　　我的母親就是這樣的一個(gè)人。

　　記得那是在我上小學(xué)時(shí)所發(fā)生的一件事。在那一天，我的母親因?yàn)槟_部受了傷所以無(wú)法活動(dòng)而在家休息，于是，母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽的腳受傷了，今天沒(méi)法接你回家了，麻煩你自己回家吧!”“哦!”我應(yīng)了一聲。心想：媽媽沒(méi)事吧!?今天我一定要讓媽媽看到我長(zhǎng)大了，能夠自己一個(gè)人回家了!但是天有不測(cè)風(fēng)云，上午天還好好的，陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗，但是一到下午就變天了，那時(shí)可真叫一個(gè)黑啊!只見(jiàn)天空中烏云密布、電閃雷鳴、雷電交加，還下起了雨，那可真是伸手不見(jiàn)五指啊!

　　放學(xué)了，可天空中仍下著雨，而且還越下越大、越下越猛，我又沒(méi)帶傘，眼看著其他小朋友都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我便越來(lái)越著急，感覺(jué)無(wú)助極了，心想：下了這么大的雨，媽媽的腳又受了傷，她還能來(lái)接我嗎?算了，還是再等一會(huì)兒吧!于是我又等了一會(huì)兒，還是不見(jiàn)母親的身影。正當(dāng)我準(zhǔn)備把書(shū)包頂在頭上往雨里沖時(shí)，忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影：一雙湛藍(lán)的球鞋，一把五顏六色的大傘——啊!是母親!她來(lái)接我了!我興奮地大叫：“媽媽?zhuān)�我等了很長(zhǎng)時(shí)間了，你怎么才來(lái)啊!”母親一步一步地走了過(guò)來(lái)，盡力裝出很輕松的`樣子，可是我還是發(fā)現(xiàn)了媽媽的腳，她的腳前幾天受傷了，走路很不方便呢!我激動(dòng)地奔向媽媽?zhuān)�大聲喊：“媽媽�(zhuān)�你的腳......”“我沒(méi)事。兒子，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了!”媽媽一把把我摟在身邊，“走吧，我們回家�！�

　　我躲在媽媽的傘下，我們走進(jìn)了大雨中。回家的路上，媽媽總是把雨傘往我身邊靠，而她自己卻有半個(gè)身體露在傘外。媽媽的腳不好走路，她忍住疼痛，一瘸一拐地拉著我往家里走去......

　　每次下雨，我都會(huì)想起這件事，媽媽撐著雨傘跛著腳在雨里走的身影深深地印在了我的腦海里。媽媽?zhuān)�您�?duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

家的作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在桐鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗而又富饒的地方。她是文學(xué)巨匠茅盾的故鄉(xiāng)，也是漫畫(huà)家豐子愷的家鄉(xiāng)，她孕育了許多杰出的文人，我為她而感到驕傲。那么，20年后的桐鄉(xiāng)是什么樣的呢?讓我?guī)е�你去看看�?

　　當(dāng)我從國(guó)外歸來(lái)，乘著太陽(yáng)能汽車(chē)回到家時(shí)，我就被成排的太陽(yáng)能房屋給驚呆了。只見(jiàn)房屋通體透明，里面的一切擺設(shè)井井有條。房屋四周綠樹(shù)環(huán)繞，樹(shù)上成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著、跳著，好像在歡迎我的歸來(lái)。樹(shù)邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，成群的小魚(yú)在自由自在地嬉戲玩耍。我抬頭仰望天空，天空是那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，不再是灰蒙蒙的了。我拼命地吸了一口氣，只覺(jué)得渾身上下有了無(wú)窮的力量。

　　走進(jìn)家門(mén)，眼前的.一切也讓人感到很新奇。一個(gè)爬滿藤條的大管子赫然展現(xiàn)在你眼前，可不要小看了它噢，除了提供新鮮的氧氣不說(shuō)，它還能把家里的垃圾運(yùn)送到特殊的加工廠，把垃圾“變廢為寶”呢：有的能變成家里必需的各種家具;有的能變成造型獨(dú)特的工藝品;有的還能變成各種太陽(yáng)能交通工具。再看看書(shū)房，你只要說(shuō)出自己想要的書(shū)名，自動(dòng)書(shū)架馬上就會(huì)幫你找出所需的書(shū)。

　　來(lái)到游泳池，只見(jiàn)碧波蕩漾，水都是自動(dòng)過(guò)濾的，沒(méi)有絲毫的雜物。如果有人想往水里扔垃圾，自動(dòng)警報(bào)器就會(huì)提醒你：“請(qǐng)不要亂扔垃圾�！比绻�有人溺水，自動(dòng)救生器就會(huì)伸出機(jī)械臂，將人拖出水面，所以再也不會(huì)發(fā)生悲慘的事件。

　　不僅我家是太陽(yáng)能房，整個(gè)桐鄉(xiāng)的市民全都住上了太陽(yáng)能房啦。它們好像是一個(gè)個(gè)水晶球，透亮而美麗，仿佛是一個(gè)童話世界。童話世界中的人們幸福而健康。

家的作文600字 篇3

　　誰(shuí)都知道《西游記》中的孫悟空乃“齊天大圣”也，神通廣大、無(wú)所不能、戰(zhàn)無(wú)不勝。難道是孫行者被我穿越時(shí)空請(qǐng)到家里來(lái)不成？非也，我們家里的“齊天大圣”是我的可敬又可愛(ài)的教師媽媽?zhuān)�在我眼中，媽媽就如同“齊天大圣”般威力無(wú)窮！

　　我的媽媽有時(shí)像一只勤勞的小蜜蜂。每天五點(diǎn)多鐘，她就會(huì)悄悄地起床，一頭扎進(jìn)廚房，為我和我的爸爸做一頓豐盛的早餐：蔬菜火腿粥、松軟的雞蛋羹、五顏六色的水果沙拉……實(shí)在是美味極啦！媽媽可是位稱(chēng)職的家庭主婦！

　　我的媽媽有時(shí)又變身成為一只“大書(shū)蟲(chóng)”，帶著我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”暢游書(shū)海。春天，伴隨著天邊響亮的鴿哨，媽媽和我共同在吟誦泰戈?duì)柕牡脑?shī)句：“天空雖然不曾留下我的痕跡，但畢竟我已飛過(guò)。”夏天，在綠樹(shù)成蔭的小路上，媽媽和我在共同感受居里夫婦為人類(lèi)的幸福而付出的`艱辛歷程。秋天，在落葉飄零的日子里，我和媽媽為岳飛的悲慘遭遇而扼腕嘆息。冬天，在雪花飛舞的時(shí)刻，我和媽媽為《二十四孝》中的郭巨埋兒所體現(xiàn)的“孝”道所震撼……和“書(shū)蟲(chóng)”媽媽共享讀書(shū)時(shí)光，其樂(lè)無(wú)窮！

　　媽媽?zhuān)�還是一位人類(lèi)靈魂的“工程師”（語(yǔ)文教師）。多少次，媽媽在我入睡后，還在批改學(xué)生的試卷；多少次，在我寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，媽媽在旁邊專(zhuān)注地備著課；多少次，周六，媽媽會(huì)帶著我，健步如飛地奔向單位去給畢業(yè)班學(xué)生上課……“園丁”媽媽?zhuān)瑦?ài)崗敬業(yè)，了不起吧！

　　之所以說(shuō)媽媽是“齊天大圣”，是因?yàn)槲乙�把這個(gè)美譽(yù)送給我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)∥蚁Ｍ�長(zhǎng)大后，也變成一個(gè)如媽媽一樣的有能力的“齊天大圣”！

家的作文600字 篇4

　　進(jìn)入了畢業(yè)考試前期的沖刺狀態(tài)，每天都十分辛苦，力倦神疲。這時(shí)候，回家就變得那樣美好。這時(shí)候的家，就像一杯還在冒氣的咖啡，讓我全身都充滿溫暖；這時(shí)候的家，就像一顆青檸檬，刺激著我的神經(jīng)，仿佛那一刻以后我又精神百倍；這時(shí)候的家，就像一粒耐嚼的薄荷糖，使我呼吸順暢，心情愉快。家，它讓我忘記了期末的緊張感，變得十分輕松，讓我覺(jué)得回家的感覺(jué)真好。

　　每天，我一回到家，面對(duì)我的是一張張笑臉。我知道。那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，這里面包含著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷�！皸罘�，今天在學(xué)校還好吧！上課怎樣？”媽媽關(guān)心地問(wèn)道。我滿臉笑容的回答：“還不錯(cuò)！”每天回家媽媽都會(huì)這樣不厭其煩的問(wèn)道。有人認(rèn)為自己的媽媽很?chē)Z叨。不，這不是嘮叨。從這一點(diǎn)的問(wèn)候我知道媽媽對(duì)我的愛(ài)是看不見(jiàn)底的。媽媽對(duì)我是十分關(guān)心的，她恨不得一天有48小時(shí)陪在我的身邊。我的一聲回答是對(duì)她莫大的'安慰。這時(shí)，爸爸幫我端飯，拿筷子、湯勺。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這些我自己會(huì)做�！笨砂职置炕乜偸切χ�回答：“我怕你累著！”看著爸爸我也笑了。和爸爸每天在講臺(tái)上站幾個(gè)小時(shí)講課比起來(lái)我這一點(diǎn)累算什么。有時(shí)候爸爸還要煮飯，看見(jiàn)我晚回家，又要到小區(qū)門(mén)口等我，爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法言表的。有這樣的家，我深切的感受到回家的感覺(jué)真好。

　　我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，但這愛(ài)并不是一種溺愛(ài)，這只是爸爸媽媽對(duì)我學(xué)業(yè)忙的理解。每逢周六周日我要洗碗拖地，和爸爸媽媽去爬山，放松自己，貼近大自然，尋找一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這是我的家庭作業(yè)。

　　我的家庭是一個(gè)充滿愛(ài)與包容的家庭，在這種愛(ài)的正確引導(dǎo)下我不會(huì)迷失方向，我朝著一條正確的路前進(jìn)。正是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣的家，我想回到家在那愛(ài)與包容下生活。我真想和爸爸媽媽一起爬到仙岳山的最高峰大聲喊：“回家的感覺(jué)真好！”

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