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    足球的作文600字

    時間:2023-09-11 17:33:12 600字作文 我要投稿
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    【實用】足球的作文600字

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的足球的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】足球的作文600字

    足球的作文600字 篇1

      音樂課結束了,徐老師在廣播里說:“現(xiàn)在請以下報到的足球隊員到操場上集中!蔽衣犃俗约旱拿郑吲d得一蹦三尺高。我終于夢寐以求了!

      我和其他隊員一起來到了操場上。徐老師一邊拿著球做示范,一邊說:“先和一個人組隊,然后用膝蓋頂球五下!蔽液蛷埥饌ヒ粔K做,我按照徐老師的要求抬起膝蓋,把球向上拋,球在上空飛了一段后,恰好穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐粼诹宋业腵膝蓋上。我的腳像彈簧床一樣又把球抬了上去,球像聽話的孩子似的,又掉到了我的膝蓋上,我一連頂了三下。本來想給張金偉的,可他正走神,我乘機又頂了兩三下。直到球順著我的腳滾到了張金偉的腳邊,他才拿起球看了看,說:“好了?”“是啊,我已經(jīng)好了!睆埥饌ゾ谷粵]發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)頂了超過五次。

      后來,徐老師讓我們開始用腳去“斗!,讓有球人先,輸了再換。我的運氣還真夠差的,我有球,所以我先去?晌疫不會,知道自己一定會“死”地很快,所以就不停地逃跑,到邊上觀察敵情。

      過了一會,我終于看會了。我奮勇殺敵,但是從我出戰(zhàn)到死,這一整個過程我只“殺”掉一個,還被張金偉指揮得東奔西跑。直到游戲結束,我才下場。張金偉一次也沒有玩到,這回他恨死我了。

      接下來是足球射門訓練。張金偉自告奮勇去守門,我第一個射門。我用左右腳帶著球向球門前跑。我一邊跑一邊看向球門的左上角,心想,張金偉一定夠不到。離他只剩三四米時,我用力擺腳,球快速沖向前。張金偉沒有注意這個球,眼睜睜地看著球射進了在左上角,氣得直跺腳。

      接下來因為我必須要連續(xù)地踢,太累了,終有疏忽,有幾球都被張金偉給接住了……

      后來,鈴聲響了,我氣喘吁吁地放了足球,左搖右晃地走上了樓。

    足球的作文600字 篇2

      “加油、加油、加油”一陣陣加油聲震耳欲聾。原來是學校正在舉辦一場激烈的足球比賽。

      比賽開始前,雙方隊員全部就位。我方張毅和敵方齊虎虎視眈眈的看著足球。

      只聽哨聲響起,比賽開始了。俗話說:“先下手為強,后下手遭殃!睆堃阕隽艘粋假動作,讓齊虎防守右邊,誰知張毅從左邊過來了。他把球踢給了我,我的心怦怦直跳,生怕踢不進去,但無論如何也要試一試,我使用自己全身的力氣奮力一踢,對方守門員沒有接住這一球,我們拿下一分。當時我喜不自勝。

      接著,對方進攻開始了。他們先發(fā)制人,我可能有些輕敵了,以為能擋住這一球的進攻。但是,不僅沒截住對方的進攻,還摔了一跤,導致守門員分心,沒有擋到對方的進球。這時上半場結束的哨聲響起,比分拉平了!

      中場休息時,我們湊在一起商量戰(zhàn)術。張毅說:“下半場,我們一定要全力以赴!”我們堅定的說:“是!”下半場比賽開始了,足球在雙方腳下踢來踢去。經(jīng)過激烈的爭搶,終于張毅搶到了球,他拿到了球,直接射門,可惜球沒進。對方李浩像離弦的.箭一樣跑了過來,我這次經(jīng)過上一次的教訓,沉著應戰(zhàn),將李浩的球搶了過來。我奮力的將球傳給了張毅,張毅奮起一腳!球在大家目光的注視下飛進了球門!“贏了!贏了!”在大家的配合下,我們終于贏得了這場足球比賽。

      賽后,我們進行了頒獎典禮,大家都歡呼著,吶喊著,我們球隊的隊員臉上洋溢著歡樂的笑容。

      經(jīng)過了這次的足球比賽,我明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。真期待下次精彩絕倫的足球比賽。

    足球的作文600字 篇3

      今天,學校舉行五、六年段的班級足球賽。問我的心情,當然是激動昂揚、迫不及待又歡天喜地,心情好比那雄偉的瀑布一瀉千里。

      比賽場上高手如林,各班都在摩拳擦掌,我們班的拉拉隊員準備好了百萬分貝的吶喊來為場上球員助威。

      比賽馬上要開始了。我們第一場是和戰(zhàn)無不勝的四班踢,這將是一場激烈的較量,因為我們班也不是好惹的。

      一聲哨響,比賽開始了,賽場上我們班的小戰(zhàn)士各個神情嚴肅,努力進攻,盡力防守,各個英勇善戰(zhàn),十分厲害。四班的球員也不甘示弱,拼命阻擋我方進攻,使出“五馬計”如流星般轉(zhuǎn)動,速度不一,時快時慢,使得我們班的啦啦隊更瘋狂地吶喊。突然,我們隊的“邊界小王子”小龔,一顆邊界球從中穿過到達我腳下,那時猛,這時快,我上前一腳,直射對方球門,球進了!霎時間,歡呼聲,雀躍聲,籠罩整個球場。

      比賽繼續(xù)在進行著,場面更加激烈。很快的,四班于一個高飛球直射我們球門,也進一球。我們沒有氣餒,而是更加奮斗。1:1的局勢持續(xù)了許久也沒打破。雙方的球員奮勇應戰(zhàn)各顯神通,拼命搶球,誰都想再進一球。這時,一個邊界球直射我們球門,打在門柱上,好險啊,球彈出來了,對方想找機會補射一腳,被我攔住,他們開始搶奪。搶球的瞬間我被踢到了,臉火辣辣的,堅強的意志告訴我:沒關系,賽場上難免有人受傷。但是鮮紅的鼻血和晶瑩的淚珠卻控制不住流出來了。

      我下場休息,比賽還在繼續(xù)。站在場下看著他們比賽,我的心情更加緊張激動,真想上場跟他們一戰(zhàn)到底。

      隨著一聲哨響,比賽結束了。1:1平局,要進行點球大戰(zhàn)。點球賽更加讓人緊張,對方連踢三球都沒進,到我們第三球,此時的場面好緊張,每個人都緊緊盯著這個球。小許的`傳奇一腳飛射,球進了!歡呼聲吶喊聲再次籠罩整個球場。我們隊員抱在一起,激動的眼淚再一次閃動著。

      有經(jīng)歷人生才不會枯燥,即使受過的傷已經(jīng)模糊,為班級爭光的經(jīng)歷卻深深地在我的腦海里回蕩。這是一場難忘的足球賽!

    足球的作文600字 篇4

      今天,我和小伙伴們進行了一場激動人心的足球賽。

      剛吃過午飯,我就與我的五個伙伴來到新世紀廣場碰頭。二話不說,我們便用猜拳來決定分隊:我和兩個伙伴一隊,另外三個伙伴一隊。就這樣,足球比賽正式開始!

      上半場,是由“敵軍”發(fā)球。只見一名“敵人”迅速向“我軍”球門沖來。不好!我心中猛然一驚,一個加速就想把球鏟走?伞皵橙恕彼坪踉缇陀胁煊X,把腳向上一抬,球便被鉤了起來,輕松地跳過了我?蛇@時,“我軍”的另一名“戰(zhàn)友”卻還沒來到“支援”。我迅速地從廣場上爬起,奮力向“敵人”追去。當我快要追上“敵人”時,另一名“戰(zhàn)友”也在我的前方趕到了。似乎是因為視線被“敵人”擋住的原因,“我軍”兩名戰(zhàn)友互相都沒有看到彼此。結果,“敵人”一個急閃身,我和“戰(zhàn)友”都沒有注意,狠狠地撞在了一起!鞍ミ!”“我的頭!”“我的下巴!”我們倆互相抱怨著,卻都沒有注意那名“敵人”——“一比零,中場休息!”“敵軍”喊道。

      下場之后,我就與“戰(zhàn)友”得出了失分原因:不夠團結,配合不好。要時刻關注“戰(zhàn)友”在場上的位置。

      下半場開始,由我和“戰(zhàn)友”共同帶球,通過彼此之間的默契配合和照應,我做了個假動作:裝作要射門的樣子,將腿往后鉤,然后要到球的`時候腳踝轉(zhuǎn)個彎,巧妙地將球傳給了“戰(zhàn)友”。他剛想起腳射門的時候,腳踝突然扭傷倒地,球一下子就被“敵人”鏟走了。我急中生智,一閃身,又把球鏟了過來。我大叫一聲:“啊——!”急沖沖地正想最后一擊射門時,萬萬沒想到,球沒出去,鞋出去啦,飛到天上老高!看到這一幕,“敵人”頓時笑彎了腰,我趁機光腳把球射進了球門!耙槐纫黄娇!”我開心地大叫起來!皵橙恕币捕夹膼傉\服地朝我豎起了大拇指。我揉著疼痛的腳,心里樂開了花。

      這是一個美好的結局。我想,這次比賽,不僅使我收獲了快樂,還使我收獲了團結和友誼!也許,這才是“友誼第一,比賽第二”的真正含義吧!

    足球的作文600字 篇5

      今天天氣雖然寒冷,但是下午在學校的后操場我們班和四(3)班舉行了一場精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優(yōu)秀的球員,有帥F、羅江豪、覃祿超等人,四(3)班肯定也派出了最厲害的球員,到底誰會贏呢?每位觀看比賽的同學都很緊張、忐忑,大家拭目以待吧。

      比賽在同學們的加油聲中開始了。我們班的胡凱洋一把搶過了足球,帶著它向球門奔去,這時四(3)班的同學緊跟了上來,胡凱洋一轉(zhuǎn)身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超,接過球的覃祿超看身邊沒有對方球員的防守,帶著球以最快的速度向?qū)Ψ角蜷T跑去,在離球們還有五米多遠的地方一腳打門,球進了!“哇!進球了!”,我們班上的同學興奮地都從椅子上蹦了起來,相互擊掌,為贏得的第一分激動。上半場在同學們不停的吶喊助威聲中結束了,我們班4:0領先。

      下半場在休息片刻之后開始了。四(3)班加強了防守。特別是對在上半場我們班進球的那幾位同學,只要他們一拿到球,四(3)班就有幾個球員迅速圍上來,把球往對方球門傳變得異常困難。觀看比賽的.同學個個都瞪大了眼睛,屏住了呼吸,場上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球,可是還沒拿穩(wěn)對方球員就圍了上來,這時的羅江豪一點也沒慌了神,他看了看四周,有三個對方球員圍住了他,可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來踢去,突然輕輕地做了一個轉(zhuǎn)身的動作,對方球員以為他要往后傳,都竭力地往后面奔去,這時羅江豪又迅速地轉(zhuǎn)了回去,抬起就是一腳,終于把球傳到了在禁區(qū)等候的隊友,在大家默契的配合下又進球了。

      今天的這場比賽我們班以8:0的好成績大獲全勝。參加比賽的所有小球員臉上都滿是汗水,無論是贏了還是輸了,大家都齊心協(xié)力為贏得比賽而努力,觀看比賽的我們也一齊加油吶喊助威,在這寒冬的下午,不再覺得寒冷,而是絲絲暖意。

    足球的作文600字 篇6

      “嘟——”全場比賽時間到,一班和二班的女子足球比賽1: 1戰(zhàn)成平局。按比賽規(guī)則這場亞軍爭奪戰(zhàn)將以點球的形式?jīng)Q出勝負。呼啦一下,全場觀眾隨裁判老師聚到了球門前,形成了兩堵密不透風的人墻,把足球隊員圍在中間,等待著扣人心弦的點球大戰(zhàn)。

      趁比賽還沒開始,各班班主任兼教練趕忙把各自的'隊員召集起來,面授機宜。我班經(jīng)過再三考慮研究,決定派夏芳、田靜、王蘋充當射手,隊手夏芳擔任守門員。

      點球大戰(zhàn)正式開始!我班首先開球,“機靈鬼”田靜,不慌不忙地把足球放到點球位置,轉(zhuǎn)過身來向右后方退幾步,還對我們做了個鬼臉,看架式,她是要向左射門,打角度。“嘟!”一聲哨響,只見她起腳便射,二班的守門員向左撲去。哈,球從右邊飛進了球門!“哦!”我班同學歡呼起來!鞍!”二班的一片嘆息聲也同時傳來。田靜真是個“機靈鬼”,我們竟然都忘了,她是左撇子!

      輪到二班射門。她們派上了“神足”吉小慶。我班守門員夏芳站到了球門中央,貓腰弓背,嚴陣以待!吧褡恪碑吘故巧褡悖S著哨響足起,球向著球門左上的死角飛去。夏芳躍起撲球,可是畢竟手短,球擦著門往飛進人網(wǎng)內(nèi)。夏芳氣得狠擊了一拳,懊惱不已。我們忙安慰她:“沒關系,還有機會!

      第二輪射門,我方隊員發(fā)揮神威,而對方卻射失了,只要第三輪我們還能射進,勝利就屬于我們了。

      大家的心一下子提到了嗓子眼,七嘴八舌為夏芳出主意。夏芳也握緊拳頭,咬緊牙關,要報剛才的一“球”之仇。她把球穩(wěn)穩(wěn)地放在點球位置,慢慢地、慢慢地后退了幾步。全場觀眾剎時間屏住了呼吸,二班守門員顯出一絲慌亂。哨聲響了,夏芳把右腳在地上頓了頓,然后狠狠地踢過去。足球打著旋兒帶著呼嘯聲從守門員的胳肢窩下面飛進了球門!皠倮!勝利了!”我們都歡呼起來。大家把夏芳抬了起來,簇擁著球隊隊員,向教室走去……

    足球的作文600字 篇7

      所有的球類運動我都喜歡,但我最愛的運動是足球運動,從我接觸足球到認知足球開始,我就深深地喜愛上了這個有六邊形的圓球,每次看到電視上的球賽都不許家里人轉(zhuǎn)換頻道。我也深知中國的男足水平比不上其它國家,需要不斷提高足球,才能趕上。特別作為中國的新一代,我們要朝著這目標前進,獻上自己的一份力量,這是我的足球夢。

      升上四年級時,得知學校周五課外課有足球運動課程了,我就迫不及行地到老師那里報名,但得知每個班的名額有限,要通過足球教練要通過比賽跑步方式來篩選,這個是我的強項,老師一聲哨響,我“健步如飛地跑”了第一名,終于如愿以償?shù)丶尤肓俗闱蜻@個隊伍來。放學后,我都會在學校參加訓練,踢對抗賽,我的足球技能有了很大的提高,因為都不按時回家,而被媽媽責備時,雖然我知道自己做得不對,心里都很傷心,但一想到剛踢球的快樂,馬上又笑了。誰知道我有一個足球夢呢。

      我還帶領班級比賽得了年級第四名,名次雖然不理想,但我們班的`每個同學都享受在比賽中踢球的樂趣。而我更加喜愛足球了,每一天都要接觸足球一下,要不然我會覺得好像有一項作業(yè)沒完成。為了更快提高技能,放暑假了,我還參加了足球訓練集訓班,在教練的指導下,不斷地學習訓練,同別的學校同學交流踢球,學習別人的長處,當被教練夸獎我是進步最快的一名隊員時,心里還有一點美滋

      滋的感覺。在參加省草根杯兒童組8人賽中,我們還得了季軍,感受到了獲獎的榮耀感。

      我一定會在繼續(xù)努力練習足球,不能辜負自己對自己的期望,我的足球夢。

    足球的作文600字 篇8

      “叮鈴鈴”放學了,小足球隊員們蜂擁地重沖出教室,來到寬闊的操場上。一場緊張而又激烈的足球賽馬上就要開始了。 孩子們把書包和帽子壘在了一起,當做球門。一個守門員站在球門中間,兩手放在膝蓋上,兩腿分開,重心向前,看上去頗有一番專業(yè)足球運動員的風格。他后邊還站著一個穿著紅色衣服,挺著肚子,雙用插腰的小男孩,他應該是候補的吧!

      這時,白隊1號守門員看見球朝他飛來,直沖球門。在這千鈞一發(fā)的關鍵時刻,守門員猛地跳起來,抓住了球,摟在懷里。但身體卻傾斜了,滾在地上,膝蓋也擦破了一層皮,沙土和鮮血混在了一起,紫紅紫紅的,只見守門員皺起了眉頭,豆大的汗珠從額頭滴下來,嘴里不停的.呻吟著,發(fā)出“嘶嘶”聲,還痛苦的喘著粗氣。隊員們見他疼痛無比的情景,連忙幫他纏上繃帶,叫他不要上場了?伤麉s說“不行,我要堅持下去,男子漢大丈夫,這點小傷、小痛算什么,繼續(xù)”。于是,他扶住膝蓋,走到球門前,又去守門了?伤砗蟮奶嫜a隊員卻不高興了,一直嘟著嘴,挺著肚皮,好像不滿的說“真是的!到底什么時候才能輪到我上呀!” 觀眾群中還有一個小女孩,她戴著一個小紅帽,正在認真地看著足球賽。她為了能更清楚地看見比賽,就把頭向前伸,從側(cè)面看還挺象一只可愛的長勃鴨子呢!

      還有一個抱著洋娃娃的小女孩,她手中好動的娃娃再也不愿意躺在女孩的腿上,爬上女孩的肩膀,給運動員吶喊助威脅!給這場緊張而激烈的小足球賽增添了無限的樂趣和光彩!

      球賽在激烈的進行著,旁邊的觀眾也興致勃勃的看著,時不時地吶喊助威。拉拉隊員腳下的狗可對球賽不敢興趣,在那閉目養(yǎng)神呢。旁邊有一位又高又大的叔叔一直笑瞇瞇的,聚精會神地看著,可能在回憶著自己的童年趣事吧!

    足球的作文600字 篇9

      小學一年級時,媽媽說我天生體弱多病,常常感冒,所以讓我去上學校足球隊。

      一開始,我不會踢足球,看著大家追著球,跑來跑去,我不敢接近,只能當?shù)踯囄,在后頭跟著跑。有時一不小心就被球撞倒,跌個四腳朝天,丟臉死了!我哭著對 媽媽說不想學了!媽媽到學校找足球教練,了解我學習情形,不想教練對媽媽說我是踢足球的料,最好不要放棄學習,只要持之以恒練習,將來一定可以踢出美好成 績。

      教練很認真仔細教我一些踢足球的技巧和注意事項,同學也不再嘲笑我,我開始覺得踢足球也和學習其他功課一樣,只要認真聽講多加練習,就一定能踢出好成績, 我漸漸懂得怎樣踢足球,怎樣和同伴一起玩足球。雖然我的球技無法發(fā)揮得淋漓盡致,不過還是小有成就,常常比賽獲勝,我慢慢開始喜歡足球。

      足球隊的課程從一年級一直持續(xù)下去,中間從不間斷。到了三年級,皇天不負苦心人,終于進入了學校足球校隊,進行嚴格的訓練。每天清早就要集訓,雖然很辛 苦但是我覺得很快樂,因為可以鍛煉身體又可以把自己的球技練好。為了挑戰(zhàn)縣長杯足球賽,大家都很努力就算很累了也從不發(fā)出怨言,一心一意就是想要拿前三 名,為學校爭取光榮。

      時間過得很快,一下子,大家也都升上四年級了,球員的'球技越來越精湛,團隊默契越來越好。在三年級挑戰(zhàn)足球賽拿了殿軍;四年級足球賽拿了亞軍,為學校添增很多獎杯,令我們留下美好和難忘的回憶。

      因為上足球隊,而愛上了足球,也希望下次的比賽,能拿下冠軍,為學校爭光。

    足球的作文600字 篇10

      這是個陽光明媚的春天,太陽暖洋洋地照耀著大地。一場期盼已久的校園足球賽就要進行了,是一場我們?nèi)陌嗪腿灏嗟妮^量!

      這是一場五人制足球賽。下午三點,隨著體育老師的一聲哨響,激烈的足球賽正式開始了。上半場,我班開球。前峰查一諾帶著球,一路猛沖,靈活地左躲右閃,憑著敏捷的速度,把對方包抄的球員遠遠甩在后面。他勢不可擋,抬起右腳奮力射門,足球劃著優(yōu)美的`弧線向?qū)Ψ角蜷T飛去。場外,同學們都張大了嘴巴,等待著完美的一擊。對方守門員卯足了勁,一個矯健的“飛虎撲食”,噢!糟糕!球被攔截了!全場發(fā)出一陣惋惜的驚嘆。

      場外,我班啦啦隊“加油”的聲音更加洪亮了,不斷在鼓勵球員不要氣餒,很快士氣被重新點燃。田晟瑞把球傳給中場孟德浩,孟德浩又把球傳給了前鋒陳卓君。陳卓君想從右側(cè)射門,卻被幾名對手團團圍住。敵眾我寡,陳卓君抵擋不住,球被搶走。不一會兒,球就到了我方禁區(qū)。只見對方球員奮力一腳,雖然守門員田晟瑞騰空躍起,飛身撲球,但球還是像被施了魔法一樣穩(wěn)穩(wěn)地滑入球門。

      對方球員在進球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后場幾經(jīng)周折才搶到了球。他一路躲閃,突出重圍,終于找到了射門的最佳角度。說是遲,那是快,球飛出去了!只聽“咣當”一聲,球狠狠的砸在了門柱上!哎呀,我班的運氣實在太差了!緊接著,對方趁勝追擊,一個射門,守門員田晟瑞防守不成,讓對方再得一分。

      上半場我方以0:2落后。大家都心急如焚,不斷為隊員們鼓勁,但隊員們卻都累得氣喘吁吁,癱倒在地上。下半場的比賽中,由于體力不支,我方又丟一分。

      球賽就這樣結束了。雖然我班以零比三失敗,但老師安慰我們說:“輸贏不是最重要的,重在參與!钡拇_,如果輸了,能體會到拼搏的過程,那也是一種勝利;如果贏了,但體會不到過程,只顧輸贏,那也算是一種失敗。

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