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（精華）滑板作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的滑板作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滑板作文600字 篇1
“您好，這里是申通快遞！您的快遞到了，請(qǐng)您取回！”接到電話，我和爸爸興奮地領(lǐng)回了滑板。
回到家，我迫不及待地拆開(kāi)了包裝盒，滑板很炫酷，老板還送了運(yùn)動(dòng)手環(huán)。我拎著滑板左看右瞧，又搖了搖滑板的輪子，哇！輪子太靈活了，輕輕一扳，輪子就轉(zhuǎn)了幾圈。這么靈活的輪子，站上去一定會(huì)摔倒的，我有些害怕，愣在那里，不敢上去！
爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“你看，你買個(gè)滑板又不敢滑，不如明天我把滑板退了吧！”退滑板？不行，不行，我一定要努力學(xué)會(huì)滑板。我鼓起勇氣，拿起滑板，走到門前平坦的壩子，放下滑板，單腳踩在滑板上，慢慢向前滑動(dòng)。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“你雙腳站上去，保持平衡，先站穩(wěn)不動(dòng)！”聽(tīng)了爸爸的話，我小心地站在了滑板上，保持著平衡，靈活的`輪子并沒(méi)有左搖右晃。我怦怦直跳的心漸漸平靜下來(lái)了。
爸爸站在我旁邊，媽媽站在我后面，我站在滑板上，一分鐘，兩分鐘……突然，媽媽用力推了我一把，大聲說(shuō)：“光站在這里怎么學(xué)得會(huì)滑板！”頓時(shí)，我像一條發(fā)狂的瘋狗一直向前沖去，嚇得直冒汗，那一刻，我沒(méi)有了救命稻草，只能自己想辦法控制住腳下的滑板，讓摔倒來(lái)得遲一些，摔得輕一些，我努力掌握住平衡，控制住輪子，眼看我已沖向?qū)γ娴膲Ρ诹耍疑扉_(kāi)雙臂，控制住速度，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)，我居然沒(méi)有摔倒。看來(lái)媽媽的這一推，真是幫了我大忙啊！不僅讓我克服內(nèi)心的害怕，還讓我掌握了滑滑板的技巧。
從那一刻起，我不再害怕滑滑板，每天放學(xué)后，我常常在門前的壩子里練習(xí)滑滑板，現(xiàn)在，我都可以玩花樣滑板了。
學(xué)滑板的那段日子讓我受益不小，我體會(huì)到了做任何事只要勇敢嘗試，堅(jiān)持練習(xí)，就會(huì)收獲成功。
滑板作文600字 篇2
暑假里，我最得意的一件事就是我學(xué)會(huì)了滑滑板。
在小區(qū)里，我經(jīng)�？匆�(jiàn)許多和我年齡相仿的同學(xué)在玩滑板。只見(jiàn)，他們一邊滑，一邊說(shuō)笑，多自在��！我便暗暗地下定了決心：我一定要學(xué)會(huì)滑滑板。
一天，我和我的朋友們相約到小區(qū)中心花園玩滑板。朋友們一個(gè)個(gè)蹬兩下子就上去了，一扭一扭的，滑起來(lái)了�？上疫�連上滑板都上不去，難過(guò)地低下了頭。一位朋友看見(jiàn)了，跳下了滑板，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，誰(shuí)都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程的�！彼鲋疑狭嘶�，又扶著我慢慢地向前滑，我學(xué)著朋友們的樣子，眼睛朝前看，腳一扭一扭的。朋友見(jiàn)我滑得不錯(cuò)，就松開(kāi)了手，我“撲通”一下子跌倒在地，膝蓋擦破了皮。但是我并沒(méi)有灰心，接下來(lái)幾天的傍晚，我都帶著我的滑板到小區(qū)中心花園練習(xí)，雖然還是經(jīng)常摔跤，可是漸漸地我不再那么害怕了，我已經(jīng)可以扶著路邊的長(zhǎng)椅上滑板，眼睛看著前方，滑起來(lái)了，一圈、兩圈我都沒(méi)有再摔倒，而且掌握了一個(gè)小竅門，就是萬(wàn)一要摔倒了，就先跳下滑板，這樣就可以避免摔跤了。我還有一個(gè)難關(guān)需要攻克，那就是不需要長(zhǎng)椅的輔助，也能夠上滑板。我虛心地向朋友們請(qǐng)教，她們紛紛熱心地傳授我上滑板的.經(jīng)驗(yàn)，我默默地記在心里，練了起來(lái)。我把右腳放在滑板上，左腳在地上使勁兒一蹬，再趕緊把左腳收到滑板上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，滑板已經(jīng)傾斜了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于攻克了上滑板的這一難關(guān)，原來(lái)上滑板的蹬、收、滑三個(gè)動(dòng)作要協(xié)調(diào)要快，才能夠成功。
我經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了滑滑板，心里可美了。我真正地理解了“功夫不負(fù)有心人”這句話的意思，只要有心，肯付出時(shí)間和努力，就一定會(huì)有收獲。
滑板作文600字 篇3
寒假開(kāi)始了，我有個(gè)重要的任務(wù)，就是要學(xué)滑板，那是我和遠(yuǎn)在新疆執(zhí)行任務(wù)的爸爸共同制定的學(xué)習(xí)任務(wù)。每次看到小朋友們玩得很開(kāi)心的樣子，心里就好羨慕，可我膽子小又胖，我怕摔又怕疼，但這回我鼓起勇氣，學(xué)習(xí)爸爸的勇敢，在寒假里一定要學(xué)會(huì)，做爸爸合格的好女兒。
冬天的早晨，暖暖的太陽(yáng)撒進(jìn)房間，照在我的'被子上，我穿好衣服興高采烈地去問(wèn)爺爺：“爺爺，今天天氣真好，您陪我去學(xué)滑板吧。”爺爺說(shuō)：“好！你要摔了可不能哭啊�！庇谑俏覀兂酝暝顼埦鸵黄鹑チ诵蓍e廣場(chǎng)。那兒人真多，還有好幾個(gè)小朋友在玩滑車，可熟練了。
我一上滑板車，兩只腳就不由自主的開(kāi)始發(fā)抖，根本控制不了它，當(dāng)爺爺過(guò)來(lái)扶著我，我還可以勉強(qiáng)慢慢向前滑兩步，可是爺爺一松手，我就會(huì)滑倒在地，有幾次還摔得很慘，眼淚在眼眶中徘徊，但一想到爸爸，我就會(huì)堅(jiān)持不哭，忍著……后來(lái)，我擔(dān)心爺爺扶著我會(huì)很累，我就想出了一個(gè)辦法：回家在客廳扶著桌子，摸著墻一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑，這樣就不怕摔了。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，我開(kāi)始可以不用扶著任何東西，憑自己的力量往前滑上一小段，慢慢地又可以往前滑一小段，爺爺看我找到了竅門，建議我到廣場(chǎng)上去練練，這一次比剛開(kāi)始時(shí)強(qiáng)多了，我可以讓爺爺松手了，自己控制滑板車，心里可高興了，就在我往前滑的時(shí)候，前面有一個(gè)石頭塊擋在我的前面，我急中生智轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，繞過(guò)石頭，繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地往前滑，不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了滑板車，誰(shuí)說(shuō)我胖了，誰(shuí)說(shuō)我怕疼了，原來(lái)滑板車也不那么可怕，我相信笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙。
滑板作文600字 篇4
這個(gè)暑假爸爸一直陪我到操場(chǎng)學(xué)滑板，因?yàn)榛逯挥袃蓚�(gè)輪子，所以掌握平衡太困難了。有時(shí)候，我前腳剛站上去，后腳還沒(méi)蹬，就摔下來(lái)了。就算站上去了，身體老是不能平衡，總會(huì)劇烈搖晃，不到三秒鐘，準(zhǔn)會(huì)摔下來(lái)。練了幾天我沒(méi)耐心了，說(shuō)：“滑板根本學(xué)不會(huì)�！卑职终f(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢，不然的話學(xué)不好的。只要你堅(jiān)持，世界上沒(méi)有哪件事是你做不到的�！�
第二天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我們又開(kāi)始練習(xí)。爸爸拉著我一只手，我前腳先站上去，后腳猛地一蹬，滑板滑了起來(lái)。爸爸叫我腳像原地跑步一樣使勁地上下擺，但是樹(shù)膠跑道不平，摩擦力太大，只滑了半米遠(yuǎn)，滑板就倒了。爸爸叫我下來(lái)到硬的地方去，于是我把滑板抬到了水泥地上。我第二次站上滑板，后腳一蹬，滑板飛快地滑起來(lái)，可我的.身體也開(kāi)始抖動(dòng)，搖晃起來(lái)。后來(lái)晚上只要一有空，我就來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)滑板，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì)。我又開(kāi)始發(fā)脾氣了，對(duì)爸爸說(shuō)：“這滑板根本學(xué)不會(huì)�！卑职终f(shuō)：“那別人怎么學(xué)會(huì)的呢？”我說(shuō)：“別人是到訓(xùn)練班練過(guò)的�！卑职终f(shuō)：“不管進(jìn)什么班，自己不練行嗎？關(guān)鍵還是自己要練，你看巍巍哥哥、徐陽(yáng)姐姐不就是自己練會(huì)的嗎。”對(duì)呀！于是只要不下雨，我天天晚上都去操場(chǎng)練。
現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了幾個(gè)星期了，摔了無(wú)數(shù)的跟頭，雖然我還沒(méi)學(xué)會(huì)，但是我不會(huì)放棄，就像一件毛衣織了一半，如果放棄了就永遠(yuǎn)都織不好。我相信總有一天，我會(huì)站在滑板上像池塘里自由的小魚(yú)一樣靈活地滑行。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)句通順、內(nèi)容充實(shí)， 從學(xué)滑板過(guò)程中動(dòng)作、心理的變化鮮明地揭示了堅(jiān)持這一主題，真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)8歲孩子如何歷經(jīng)困難，逐步成長(zhǎng)。語(yǔ)言還需加強(qiáng)積累和錘煉。(馮曉霞)
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