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[集合]伙伴的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的伙伴的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
伙伴的作文600字 篇1
我家原來有一只可愛的小倉鼠,那是在我上三年級時,媽媽的朋友送的。在它被送走之前,可是我最好的小伙伴。
小倉鼠有一身雪白的絨毛,背上有一道淺褐色的斑印,顯得它十分自信、瀟灑,對未來的生活充滿希望。小倉鼠還有四只小爪子,每個爪子上都有四個手指頭,指頭上還有隱隱約約的“指甲”,使嫩肉色的小手指頭顯得又細(xì)又長,可愛極了!我最喜歡小倉鼠那一雙“黑豆”眼了,圓溜溜的,中間還有一絲白點,使人一見就生愛慕之心。每當(dāng)它用黑豆眼看我時,那種友好善良的感覺,立即會涌上心房,那時就是我最喜愛它的時候。最奇怪的是,這只小倉鼠竟然沒有尾巴,在屁股上方只有短短的毛,毛兒梳理的十分整齊,它一定是個愛干凈的小倉鼠吧!
小倉鼠最大的特點就是愛跑步,尤其是在夜間,媽媽告訴我,那是它在減肥。夜深人靜的時候,小倉鼠跑啊跑啊,桶狀的`跑步機不停地轉(zhuǎn),我擔(dān)心總有一天會被它跑壞的。小倉鼠高興的時候還會打滾呢,圓圓的肥身材,一打起滾來,胖嘟嘟的,像個小肉球,簡直好玩極了。相反,不高興地時候,它就會把木屑蓋在身上,躲起來,誰都不理睬。有一次,我不小心碰疼了它的小嫩爪子,無論我怎么逗它,它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃,把大部分木屑都倒出來,只看見小倉鼠正躺在一角睡覺呢!看到它這個樣子,真叫我哭笑不得。
時間流逝的極快,我上五年級了,沒有時間照顧小倉鼠了,爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。盡管我非常不舍的,但是想到那里有它的同伴和它在一起生活,小倉鼠一定會更快樂,用媽媽的話說是“有了一個更好的歸宿”,我就放心了。
再見了小倉鼠,我真想大喊一句:小倉鼠,你是我最好的朋友。
伙伴的作文600字 篇2
張巍平同學(xué):
你好!
一聽到你的名字就覺得很帥氣,我猜你應(yīng)該是個活潑開朗的小男孩兒,長著一頭烏黑的頭發(fā),臉大大的,身體胖胖的。
我的家鄉(xiāng)在長江三角洲北邊,與張家港市隔江相望。這里風(fēng)景優(yōu)美,有唯一門朝北的著名寺廟——定慧寺,有人人都向往的長壽園,有悠久的水繪園……古城如皋內(nèi)外城河外圓內(nèi)方,形如古錢,素有長江珠、長綠寶土、長壽古邑的美譽。
不到長城非好漢!如果來如皋去一趟水繪園,也就不枉此行了。當(dāng)你步入古色古香的大門,小橋流水,玉宇瓊樓,一番詩情畫意的景象映入你的眼簾。四面的小土坡上,開滿了五彩斑斕的花兒,路邊還挺立著一排排高大挺拔的樹木。蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩飛,甚是迷人,沿著曲徑通幽的石子邊小路漫步向前,水明如境的湖展現(xiàn)在我的眼前,煙波裊裊,映影如繪,宛如一幅清幽靜雅、韻意空靈的山水畫。池邊一排古建筑典雅別致,那是江南四大才子——冒辟疆和秦淮佳麗董小宛的故居——水明樓。透過窗向外眺望,碧水、船只、拱橋、柔柳、幽徑,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷。
游完了美景,我?guī)闳テ穱L美味的如皋特產(chǎn)。董糖據(jù)說是董小宛所造,用白糖、純凈飴糖、褪殼芝麻等精工制作而成,酥松香甜,口味純正。如皋火腿與浙江金華火腿、云南宣威火腿齊名,為全國三大名腿之一。它薄皮細(xì)爪,形如琵琶,色似火,風(fēng)味獨特。白蒲三香齋茶干、林梓潮糕、如皋蘿卜條這些特產(chǎn)也一定要帶回去給你的'親朋好友嘗一嘗哦!
張巍平,你讀了我的信,也許覺得我把我的家鄉(xiāng)寫得太美了,不過,我覺得我的家鄉(xiāng)的確就是這樣美。我太愛我的家鄉(xiāng)了!你來吧,我隨時等著你。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
伙伴的作文600字 篇3
沒有誰的心靈喜歡孤獨,也沒有一個人沒有伙伴。我最好的小伙伴是劉宏媛,她身材苗條,很有氣質(zhì),個子不過沒我高,一雙清澈的大眼睛好像會說話,扎著一個馬尾辮兒,櫻桃似地小嘴,笑起來露出一排潔白整齊的牙齒。她非常的樂于助人。
那是在前年的一個夏天,我和她早早寫完作業(yè),一起去了公園玩兒,那天火辣辣的太陽照射著大地,柏油路似乎都在冒熱氣。我們走到半路覺得太熱準(zhǔn)備回家拿泳具去游泳,就在回家的路上,我們看到一個三四歲的女孩兩眼淚汪汪的,在那直哭,估計是找不到媽媽了。劉宏媛馬上拽著我跑了過去,關(guān)切地問她:“小朋友,怎么一個人在這?是找不到媽媽了嗎?姐姐帶你找媽媽去!庇谑俏覀兗泵s到了公安局,一路這么熱此時我們已大汗淋漓了!笆迨澹@位女孩兒找不到媽媽了,麻煩您一下,幫幫她!眲⒑赕鹿Ь吹貙焓迨逭f。警察笑瞇瞇地同意了。經(jīng)過尋找,她的媽媽趕到這里對大家說聲謝謝并夸我們是好孩子。謝過后,領(lǐng)著孩子慢慢走出了門,小女孩還不時向我們擺手哩!
劉宏媛不僅樂于助人還很謙虛。
去年一個周日,我們上舞蹈課,老師讓她教新生動作,她義不容辭,認(rèn)真負(fù)責(zé)教起來。先教她怎樣壓胯,下腰,踢腿倒立軟翻等。遇到困難她總是想老師很累還要排舞,把任務(wù)交給了自己就一定要做好。我見她忙來忙去熱汗淋漓的.樣子,心中特想幫她。
幾節(jié)課的努力終于沒白費,新生在她的幫助下,逐漸柔軟熟練。老師見了說:“嘿,劉宏媛,真棒,大家要向她學(xué)習(xí),老師交給的任務(wù)認(rèn)真完成還做得那么好,新生都快追上來了!”劉宏媛聽了說:“哪有,是她學(xué)的認(rèn)真柔韌性好,老師,我只是幫幫她而已!焙苤t虛的樣子,大家都對她贊不絕口。
這就是我的伙伴。她的樂于助人品質(zhì)、謙虛精神在我心中生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)激勵著我,前進(jìn)!
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