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【精】理想的作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的理想的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想的作文600字 篇1
理想是偉大的,人類因理想而偉大。理想是一顆播種希望的種子,一開始雖小,但經(jīng)過雨水的滋潤(rùn),陽光的照耀,種子就茁壯成長(zhǎng)。而這顆種子經(jīng)過陽光的折射,會(huì)散發(fā)出無限的陽光。哦,理想是動(dòng)力,如果有了理想,就會(huì)有奮斗的目標(biāo)。從而一切困難都能迎刃而解的!
我們每一個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)一名給予人幫助的慈善家,讓大家都過上開開心心、快快樂樂的生活;有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為天下所有人解除病痛;有的人想當(dāng)一名魯迅一樣偉大的作家,寫出許許多多膾炙人口的好文章……,而我想當(dāng)一名授予人知識(shí)的教師,培養(yǎng)出一批批棟梁之才。
我知道教師是一個(gè)辛苦而神圣的職業(yè)。有的人說老師是勤奮的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。如果有一天我當(dāng)上了教師,我將會(huì)帶領(lǐng)著學(xué)生們走進(jìn)知識(shí)的世界,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的海洋中探索人生蘊(yùn)含的哲理。我會(huì)讓他們?cè)诠瞎h香的果園里,領(lǐng)略生活的奧秘,用豐富多彩的知識(shí)開通孩子們心靈的世界,讓他們不再厭惡語文、數(shù)學(xué)、英語,讓他們愉快地走進(jìn)語文的樂園,數(shù)學(xué)的'海洋,英語的世界。我會(huì)用心對(duì)待他們,用心跟他們交流,不讓他們跟老師之間有距離感。為此,我一定要:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。在平時(shí)的生活中為自己的理想付出努力和汗水,用汗水澆灌理想。也許實(shí)現(xiàn)理想的道路坎坎坷坷,但只要有勇氣面對(duì)這些曲折,那么就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
仰望自己的理想,一步一個(gè)腳印的前進(jìn);埋下理想的種子,種子的小苗順著陽光生長(zhǎng)。我們依著理想努力奮斗。在不斷努力中,我堅(jiān)信小小的種子也一定會(huì)長(zhǎng)出高大挺拔的大樹。我要在人生的道路上種下屬于自己的理想。
理想的作文600字 篇2
理想,是人生奮斗的目標(biāo);理想,是照亮人生道路的一盞明燈;理想,是漆黑的天空中的一輪明亮的圓月……
我的理想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我特別喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡踢足球。是爸爸讓我喜歡上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那是一個(gè)夏日的夜晚,爸爸霸占了家里的電視,那個(gè)時(shí)間段,正在播我喜歡的動(dòng)畫片,我哀求爸爸讓我看動(dòng)畫片,可爸爸就是不答應(yīng),非要看足球賽,他說,四年才一次的世界杯足球,無論如何也不能錯(cuò)過。爭(zhēng)不過爸爸,我氣呼呼地背對(duì)爸爸坐到一旁,爸爸見了,笑著招呼我和他一塊看足球,他還給我普及了足球知識(shí),在爸爸的引導(dǎo)下,我竟也漸漸被吸引住了,電視畫面中,一方的球員和另一方的球員帶球持續(xù)了很久,這時(shí)一個(gè)球員猛地一腳把球踏進(jìn)了球門,觀眾席上爆發(fā)出了熱烈的喝彩聲,我跟著爸爸也激動(dòng)地大喊著:“好球!”……那之后,我對(duì)足球入了迷,我不僅愛看足球賽,還學(xué)會(huì)了踢足球。前陣子,我和班里的幾個(gè)小伙伴組了一個(gè)球隊(duì),我們還跟三班的.同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼比賽,球場(chǎng)上,我們充滿激情地拼搏著,汗流浹背的我們感受著足球帶給我們的樂趣。如今,我踢球的技巧越來越好,足球成了生活中不可或缺的一部分,我渴望將來能成為一名職業(yè)球員,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理解,每天,我都會(huì)認(rèn)真的練習(xí)踢球。盡管現(xiàn)在我離自己的理想還很遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要我努力地練習(xí),終有一天,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這就是我的理想,我一定要用自己的努力、耐心、毅力把它變成現(xiàn)實(shí),將來,我一定會(huì)為足壇作出自己的貢獻(xiàn)。
理想的作文600字 篇3
我理想的中學(xué)……
我理想的中學(xué),雖然沒有奢華寬敞的大門,但它有樸實(shí)的腳步,將我推向知識(shí)的海洋,發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);將我送入神圣的殿堂,聞著書香,尋找知識(shí)的方向;使我叩開知識(shí)的大門,收獲成功的果實(shí)……
我理想的中學(xué),它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛的伙伴們?cè)诓莸厣献栽诘耐嫠,不受任何拘束,開開心心,快快樂樂。
我理想的中學(xué),校園里,沒有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒有同學(xué)因?yàn)樽约杭揖掣辉,而大肆宣揚(yáng),只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識(shí);只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。
我理想的中學(xué),教師里沒有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實(shí)、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺,讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。
我理想的中學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí),只見眼前一片綠茵茵的.草地,早到的同學(xué)已經(jīng)在球場(chǎng)上飛奔,一聲聲“球進(jìn)了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊,同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背,談笑風(fēng)生,好不開心!走入教室,有的同學(xué)早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個(gè)高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭(zhēng)的面紅耳赤了,依然沒有分個(gè)高低;;有的女同學(xué)則在玩跳繩;老師呢,當(dāng)然是待在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n咯……
我理想的中學(xué),并不是處處充滿豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實(shí)的氣味彌漫在四周……
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