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善待作文600字范例（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的善待作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
善待作文600字 篇1
一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。這就是我們的地球母親，這是飛上太空的宇航員看見的。同宇宙相比較，我們的地球母親是渺小的。雖然她渺小，但她的身上居住著好多生物，包括我們?nèi)祟�。地球是我們�(nèi)祟惸壳拔ㄒ荒芫幼〉男乔�，我們�?yīng)該保護(hù)她，因為她是我們的家。
地球上的資源是有限的，比如礦物資源，這是經(jīng)過幾百年才可能變成的，但被人一挖，它就沒了。地球上還有別的資源，比如我們平常喝的水，水是可以再有的，可是現(xiàn)在的水都被別人污染了。從前的小溪，清澈見底。反之現(xiàn)在的小溪骯臟，混濁，黑黑的`，一點生物都沒有，更別說能清澈見底。還有森林，從前的深林吧，一大片長得十分茂盛，綠蔥蔥的，一片自然的生態(tài)�？涩F(xiàn)在呢？都被伐木工給砍了，森林不再擁有以前的模樣，這在傷害森林，也在 傷害地球母親，更是在傷害我們?nèi)祟愖约骸?/p>
人們��！請不要再破壞我們周圍的一切了，不要在破壞大自然了，不要再破壞地球母親了。雖然能得到一時的利益，但是如果地球沒了，我們?nèi)祟愐部赡苤粫劳�。如果地球毀滅了，別以為有錢就可以逃到別的地球去，科學(xué)家證明，在地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有合適人類居住的地球了。即使有錢又怎樣，沒了命，也沒錢花呀！不要再傷害自然了，在傷害地球了，我們和地球是一體，我們應(yīng)該保護(hù)她，都不應(yīng)該傷害她。想想我們現(xiàn)在身邊的一切吧，小溪的水變得渾濁了，以前小溪的水是可以喝的，而且很甘甜�；ú輼淠疽沧兊孟∮辛耍瑳]有了他們，我們呼吸的空氣都變得有些不清新了，動物也變得稀少了，他們都是被人屠殺了。動物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他好嗎？我們和大自然的一切，地球上的一切，都是屬于地球的。地球就像是我們的家園，我們假若想在這里快樂的生活，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園。
善待地球就是善待自己！因為她是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)我們的家。
善待作文600字 篇2
你想過世界一片漆黑會是怎么樣嗎？無法看見這美好的世界，是多么痛苦��！今天，我也當(dāng)了一回“盲人”。
剛開始，我把同桌的眼睛蒙上，待他轉(zhuǎn)了五圈之后，讓他指我們平時每天能看見的電視機，這種事情在我們睜著眼的情況下是輕而易舉的，可對于這些“盲人”來說卻是難上加難，有的指黑板、有的指窗戶、有的甚至指到后門去了。接著，付老師讓他們在格子中寫自己的名字。嘿！指個方向都不行，何況寫名字？果不其然，那么多同學(xué)，沒一個寫對位置的。待他們摘下毛巾，無不哈哈大笑。接下來，輪到我們了，被剛才同桌看不見的.“威力”一嚇之后，我特意看了一下彩筆盒后，才放心地讓同桌領(lǐng)著我出去了，當(dāng)盲人真不好受，平常我走出門是那么簡單，這次，被同桌領(lǐng)著走，還走得這么磕磕絆絆，不一會兒就“撞個車”，好不容易才走到門口，腦中努力回想著教室中場景，付老師一聲令下，我便摸索著講臺、桌椅，找到自己的位子坐下來。付老師讓我們寫下同桌的名字。Oh， no！在這一片漆黑之中，沒有任何東西，有的只是無盡的黑暗，讓我感到恐怖。還要寫字？只能靠感覺了。再要畫朵花，哦！幸好我剛才看了一下彩筆盒，顏色是沒問題啦！但是是要在黑暗之中畫出花的形狀，實在讓我這個平時畫畫還算挺不錯的人一下子犯難了，我只能靠著記憶畫了幾筆。摘下毛巾后，我不禁放聲大笑，因為我畫的那朵花，分明就是朵怪模怪樣的“怪花”，同桌的名字寫得更是歪歪扭扭，看看同學(xué)們的，也沒一個人不是畫得讓自己尷尬不已的。
忽然，我想到了海倫·凱勒，她生下來就雙目失明，完全不能像我們一樣靠記憶摸索，但是她通過不懈地努力，讀完了哈佛大學(xué)，而我們健全的人呢？
善待作文600字 篇3
寬容是決定一個人人格與品德的基礎(chǔ)，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有文明的人。
可是，這些都是我后來才認(rèn)識到的。
有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，但是有些無理取鬧。后來我才知道，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。
一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了。“你還有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓(xùn)道。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我小心翼翼的關(guān)上了門，仔細(xì)聽著門外的動靜，自己大氣不敢出。
幸好，接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長舒一口氣。
突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴(yán)肅的'媽媽。我的心里一緊，媽媽不會也生氣了吧？
“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓(xùn)我，只是嚴(yán)肅的問我。
“不對�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。
從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學(xué)會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
河南三門峽澠池縣第二小學(xué)六年級:楊洋
善待作文600字 篇4
某年某月某天某時某秒，你從媽媽肚子了出來了，看著外面的世界是多么的美好，你便開始大哭，聲音是那么的洪亮，不時的還沖媽媽眨著眼睛，仿佛要告訴媽媽，我是世界上最美的孩子，你媽媽則一天一天把你養(yǎng)大。
不知道過了幾年，你已經(jīng)快不如高中哦好難過神圣的殿堂，而你媽媽還是一如既往的在支持你，鼓勵你，默默的為自己最愛的兒子付出，他們覺得這是件幸福的事情，而有些子女卻不以為然，他們認(rèn)為，父母管的太多，什么都要問，沒有一點自由，他們就恨透了父母。對父母大打出手，有的為了要錢上網(wǎng)，有的為了籌集毒資，向父母大打出手，你們曾想過，是誰生了你，養(yǎng)了你？給了你生命？在最困難的時候給予你幫助，對于年少的你們，因為一時沖動，向自己最親的人大打出手，也許在你同伴面前可以很洋氣，可是等你們長大后，回想往事時，想到那些不堪回首的'回事時，進(jìn)入中年的你們想過沒有，僅僅異地出手，卻給你心里留下一個陰影，一個永遠(yuǎn)不能抹去的陰影，等到，你想跟自己的父母道歉時，而他們已不在，帶著心中永遠(yuǎn)的傷痛走了。而此時，你們也都有了自己的兒子女兒，當(dāng)他們對你拳腳相交時，你們是什么感覺，不用想也清楚，當(dāng)你們少年時期，你們對父母出手時的滋味是一樣的，這就是將心比心。
善待父母，是每個做子女天職，要時刻記住，你的一切都是你父給予的，一定要做個孝順父母的好子女。因為，他們是你在世界上最親的人，沒有人可以代替他們，在你心目中的位置。
總之一句話，父母給你生命，是讓你在他們有生之年，來報答他們，盡自己的綿薄之力來給年邁的父母帶來一絲快樂，這就是所謂的天倫之樂。
善待作文600字 篇5
今天，我在語文書里看到這樣一副漫畫：
在一個茂盛的森林里，有一個賊眉鼠眼的男人，長著一個木樁腦袋，并躡手躡腳的從口袋里掏出一顆煙，拿起工具——斧頭，開始砍伐一棵參天大樹！但方寸土地，留與子孫耕呀！長了幾十年的大樹，就在這短短幾分鐘內(nèi)倒地而去，難道這個人心里就不慚愧嗎？就在這時，飛來一只啄木鳥，停在那個人的木樁腦袋上，邊啄邊想：這段木頭里一定有蟲！
這“蟲”就是指人類光顧自己利益，不去替別人著想的自私品質(zhì)！就是指人類破壞大自然，破壞生態(tài)平衡的那份無恥！就連動物都知道的道理，難道人類不知道嗎？
水資源本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的，但是因為人們的隨意破壞，使可用水資源越來越少……，難道人們在破壞水資源時，就沒有想到過黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河被污染、干涸的.場面嗎？世間萬物都需要水，如果沒有了水，我們吃什么？如果沒有了水，我們喝什么？難道人們就不能為自己的子孫后代多想想嗎？
四川大地震，貴州山區(qū)的泥石流……讓我們失去了多少兄弟姐妹，都說蒼天無情，難道人就有情嗎？要不是人類亂砍亂伐，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，濫用化學(xué)品，還會有大地震，泥石流嗎？
人們整天呼吁節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境……可是，能有幾個人做到呢？語言的巨人，行動的矮子，這不就是描寫人類的嗎？
我們深知：善待地球就是善待我們自己，
拯救地球就是拯救我們的未來！
人類呀！宇宙間只有這一個地球！如果它被破壞了，我們將別無容身之地。如果地球上的資源都枯竭了，我們將很難得到補充。
所以，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓我們生命的搖籃——和藹可親的地球母親，更好地造福于我們的子孫后代吧！
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