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生活作文600字(合集)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生活作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文600字 篇1
說不出的味道，不知該如何表達生活所給予我的味道？所以，我只能親自去好好體驗了，出發(fā)，開始我的這學期體驗生活之旅。
第一站——我的兼職之旅。
第一天上班的入職簡介，給我留下了很好的印象。正式上崗的第一天，是組長帶我的，她人不錯，很熱心把她所會的教過我們。然而接下去的培訓是由訓練員帶的，讓我產(chǎn)生很反感，因為我覺得她不熱心，很不喜歡。第三天得上班過程中也遇到了不開心的事，但我沒在上班時表現(xiàn)出來，只因經(jīng)理的一句話：不能把情緒帶到工作中去。所以，我忍了。那天晚上，上到十點多下班，出來時已經(jīng)沒有了公交，那我也不可能打的回學校吧，所以我一個人毅然決然的跑步回去。因為在大學里，第一次經(jīng)歷這樣的事，在跑的路程中，心里無盡的心酸，再加上那天遇到的`困難，感覺心里又極大的委屈，而且那晚剛好要查房，我努力拼命的往回趕，只為了不想上白板，所以當時的我，眼淚唰唰唰地隨著風飄落下來。
今晚依舊如此，一個人跑步回學校。但今晚的心情跟上次的心情是截然不同的，反倒覺得很輕松。這是為啥呢？很大一部分的原因，我覺得是人的心態(tài)很重要。同樣的事情但用不同的想法來思考，卻得到了兩種不同的效果。很多時候，即使我們在生活上遇到了很多的挫折，但請不要被打敗，要勇敢去面對。既然是我們必須要去經(jīng)歷的，那肯定是有它一定的意義。所以，轉(zhuǎn)變想法，很多事情都會變得很美好。生活它不會一直對你如此殘忍的，要相信，有時會出現(xiàn)奇跡的。
也許這是生活給予我的一種考驗，我得努力去好好感受。加油！
生活作文600字 篇2
古勞村是一個農(nóng)村。到了那里，人們無不贊嘆它的美麗和這里的人。
早上，天才蒙蒙亮，雞還沒有開始啼鳴，人們便已經(jīng)早早地起了床，正在準備下田耕種了。晨暉傍著人們辛苦耕種的汗水，也傍著小孩朗朗的`讀書聲。
旭日東升，小孩們背上書包，跟大人們道別了以后，便哼著歡快小歌，蹦蹦跳跳地走進學堂。大人們都忙碌著，誰都沒有空，曬谷，除草，喂家禽，做飯……各有各的忙，卻都忙得不亦樂乎。
中午，孩子們回來了。放下書包，吃過午飯，便懂事地幫助大人們干農(nóng)活，或是給大人端上一杯茶，捶捶背，讓辛苦了一上午的大人休息一會兒，消消早耕的勞累。等到要上學了，才會輕輕搖醒大人，自己和朋友一起去上學。
午夜，孩子們放了學以后就會在在小河邊那綠聳聳的草地上玩耍。男孩子們在河邊拔河，有的女孩子輕聲地叫喊著給其中一隊打氣：“一二一二，加油！一二一二，加油！加油�。 �；有的女孩子搞惡作�。狠p輕摘下一根小草，挑撥著男孩的臉蛋，引得男孩哈哈大笑；有的女孩則坐在草地上用草編出一個個小玩意。叫喊聲在古勞村的田野里回蕩著。等到父母心急如焚地找他們時，才依依不舍地回家。吃過晚飯，做完作業(yè)，就陪著大人去散步，或是給大人講述今天發(fā)生了什么有意義的事。
夕陽西斜，一輪明月掛在天空。這是，皎潔的月亮倒映在水中，微風輕輕拂過，軟軟的河面上便泛起層層漣漪。遠處，水天相接，這簡直比西湖還要美麗一千倍�。 霸鹿馊缢缣臁�，這不是正描寫了這條小河嗎？
晚風習習，人們都進入了夢鄉(xiāng)，在甜甜的夢中度過了一個愉快的夜晚。
生活作文600字 篇3
鏡子，一個很普通的物件，幾乎每個家庭都有。每天當你對著鏡子時，也許沒有西施的美貌，沒有諸葛的才干，更沒有王子的倩影。但你要相信你自己，你就是世界上獨一無二的。因為，生活這面鏡子會折射出真實的你。
時光倒退回六年前，我正在小學讀二年級。那是個風和日麗、晴空萬里的一天。我背著書包高高興興地去學校，到了教室組長收作業(yè)，可是我昨天晚上只顧著玩，竟然沒寫作業(yè)。我的心像有幾只小鹿在亂跳。生怕老師責罰我。該來的還是來了，上課鈴響了，老師走進教室。組長把沒有寫作業(yè)的名單交給了老師，老師在名單上看到了我的名字后，很生氣（因為我從來都沒有不寫作業(yè)的時候）。不管三七二十一，拿了教鞭便在我手上打了兩下，我的手當時就出現(xiàn)了兩道紅印痕，那一刻，委屈的眼淚不由自主地落下來，臉紅的像火燒云似的發(fā)燙，心里是又疼又悔。下課后，老師把我叫到她的辦公室，此時老師的氣已消了大半。我低著頭怯怯地走到老師面前。老師輕輕地抬起我紅紅的小手，心疼地對我說：“知道老師今天為什么打你嗎？”，我說“老師對不起，下次我一定不會貪玩了，我會認真完成作業(yè)的�！甭犃宋艺\懇的'認錯，老師欣慰地點了點頭。從那以后，我每科作業(yè)都認真地完成，每次當我照鏡子，當不經(jīng)意間看到手時，我都會想起六年前發(fā)生的那件事，想起老師對我的諄諄教誨，我都會心存感激，因為在我的學習生活中，老師就是我人生中的一面鏡子。
唐太宗曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！笔前。F(xiàn)實生活中，我們每個人不都需要一面鏡子嗎，時刻為我們照亮前行的道路。
生活作文600字 篇4
細細回味，回首曾經(jīng)的日子。生活像一本永遠也讀不完的書，歷史就是目錄，歲月見證了書的精彩與辛酸，你我每天都在記錄著書的內(nèi)容；生活就像一杯咖啡，慢慢的去品才有滋味……
早上起來，外面的天空是那么的晴朗，一改往日憂郁的天氣，天空中沒有一絲浮云。暖暖的太陽照耀著大地，毫不吝嗇地投下他溫暖的光。可我的感覺是另外一種感受，感受到的是生活的美好與希望，為了這個溫暖的家忙碌后的幸福感。每個人都有幸福的時候，而幸福的同時，充滿激情的活力又涌上心頭，激勵你為了生活去拼搏努力。在生活中幸福與享受往往是孿生姐妹，同時存在，只有在充滿幸福的時候再會去感受這生活。生活中也會遇到很多的挫折，事業(yè)、感情、工作，無論是什么生活中都會找到答案。人的感情也是這樣脆弱，會被生活的一些瑣事折磨，這時會因為挫折而去思考生活中的瑣事，當你真的在忙碌中去切身體會生活時，會發(fā)現(xiàn)生活真的是平淡如水，像一湖清澈的水，是那么的.平靜而充滿生機。生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，活得充滿好奇心，無論如何絕不要背離生活，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受生活的美好吧！
雷鋒曾說過“如果我是一滴水，是否滋潤一片土地”，是什么讓他這么自信地說，是生活，是生活處處激勵著他。從讀書到開車，從學習到助人，在這平凡的生活中，哪方面都激勵著他，哪方面都在給他以激情。生活就如一團火，它燃燒著，使你激情四溢。平凡的生活并不乏味，因為它能讓人激情四溢，因為它能使人充滿幸福，讓我們來感受生活，感受生活的美好吧！
生活就是這樣，需要用心來感受它的美好。其實幸福就是無形的，但又無處不在的，需要的是如何用心和眼睛去發(fā)現(xiàn)它。懂得去享受生活，獲得快樂，感謝生活帶給我們的一切，知足者常樂！
生活作文600字 篇5
在我們?nèi)缃竦纳钪�，味精作為一種必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久，說起它的發(fā)明史，還有一個小故事呢。
味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學的教授。而且他也是一位化學家，他在大學中既授課，又同時從事著科學研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完實驗，拖著疲憊的身體回到家，他的妻子便將飯菜端來給他。池田先生看了看，高興地說道：“今天的飯菜可真是豐富��！”妻子心滿意足的點點頭。池田先生于是開始用餐，吃著吃著，他忽然停了下來，愣了一下，盯著那碗黃瓜湯，問道：“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢？你加了什么其他的調(diào)味料嗎？湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎？”妻子十分不解的搖了搖頭：“沒有呀。材料都和以前一樣，哦對了，這海帶是早上在日比谷公園買的，可新鮮了�！�
“這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密�！背靥锵壬灶欁缘恼f著。
從那天起，池田先生就對海帶產(chǎn)生了莫大的'興趣，他在實驗室里不斷研究海帶的化學成分。終于，半年以后，他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是，池田先生將它命名為“味之素”，并且申請了專利。
池田先生的研究成果對后來人們制造出味精起到了十分重要的作用，正是因為他仔細品嘗每一天的飯菜，敏銳的感覺到其中的不同，才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn)，進而產(chǎn)生了味精。如果沒有了味精，我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒有那么美味了，由此可見，做個生活的有心人是多么的重要啊！
生活作文600字 篇6
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的.信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的． 也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧．
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
生活作文600字 篇7
上個學期，班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過你不用擔心，學校的安全已有了保障。
走進校門之前，你必須到一臺機器旁邊，這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭�！坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事，圓牌就越來越大，甚至會說話，阻止你干壞事。
走在校園的路上，你不必擔心會摔倒，因為學校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會有什么危險。如果你沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關(guān)上，里邊的'空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔，它們對空氣進行了過濾。這樣，同學們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。
學校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥，一些小同學卻偏愛觸摸花草�，F(xiàn)在植物穿上了保護層，你若接近它們，花草便會發(fā)出聲音，而且，你的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服，才能進入花壇。你喜歡這樣的校園嗎？
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