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回聲的作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的回聲的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
回聲的作文600字 篇1
又是一年秋冬。寒風還是跟那個小痞子一樣吹著口哨刮過每個人的臉頰，行人便非常默契地同時縮頭夾肩。寒風嘲笑他們是一群烏龜，可我不是。因為我在找你——梧桐。那兩排穿著白色高筒皮鞋在路旁靜靜佇立的你們，去哪了？
那還是小時候吧，我們在一起的時光。那時我最喜歡的光景便是秋冬。天還蒙蒙亮的時候就從床上爬起來，裹上厚重的大衣，但還是步履輕快地向弄堂外的馬路跑去。馬路破舊但依然堅實，上面鋪滿了厚厚一層梧桐葉，我便迫不及待地踏進那片金黃。腳上一片窸窣，心里便莫名悅然。北風從路的那一頭吹來，挾著一陣陣葉的濤聲和無數從枝頭跌落的枯蝶。打在臉上，美得凄惶。
有時候——幸運的時候，就會有一架飛機路過頭頂。抬頭向上，被枝葉裝裱的.碧天白云里穿過一掠掠銀色身影，迤邐出美麗的尾云。飛機的轟鳴聲從這頭貫穿到那頭，像是歷經一個世紀那么引人回望。等到一切都散場了，梧桐你就貼心地丟給我一個小手掌，告訴我別傷感。葉片兒輕輕地落在地上，我卻聽得很清楚。
再冷一點的時候，梧桐，你的葉子就有點少得可憐了，但你還是會在太陽升起后醒來。那時有好多好多辛勤的人把早早做的早餐放在水筒里保溫，然后賣給居民，暖白色的氣團在晨光斜射下異常美麗，隔壁大叔剛眉開眼笑地打開包子的塑料袋�！芭尽保~片就不偏不倚地蓋在雪白的包子上，惹得一片笑聲。
梧桐，我是多么留戀那些收藏在你枝干之間的聲響，就算是秋冬也溫暖如陽。它們久久回蕩在我的心中，最終卻消散在獵獵北風中。
后來我搬家了，搬到了一個沒有梧桐的地方。我到最繁鬧的街區(qū)尋找暖意，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這里也有你�？赡悴辉俪雎�。每天都有清潔工處理被汽車碾得粉碎的葉片，便于保障那些燈紅酒綠，歌舞升平。我吃著沒有溫度的面包，突然想回到我們最初的歡聲笑語處——但見梧桐盡無，秋風掃馬路。
——梧桐梧桐，你在哪？請回答。
——在日漸繁冗的城市生活中，再也聽不到你的聲響。
回聲的作文600字 篇2
作為小學時光中最后一次春游，一切都會顯得意義非凡，十分珍貴。這昭示著我們輕松的，愉悅的小學生活竟是在那樣不經意間，悄悄地，悄悄地流逝了。但是，當你透過朦朧的霧氣望向天際時，好心情似乎一下子被喚醒，豁然開朗。向著朝陽，伴著微風，似囈語般:“閬中，我來了�！�
當我真正踏上閬中古城的街道時，卻有些微微的詫異，它似乎與我印象中的古城有些差別。相較于我曾經去過的麗江古城更是截然不同，若說麗江古城是一位美麗動人的少婦，那么閬中古城就是一位知識淵博，年逾古稀的'老人。讓你覺得走在古城中，迎面吹來的每一縷微風，從樹梢間飄落的每一片樹葉，似乎都在訴說著一個古老的故事。
當我走過每一條街道，亦或是穿過某一條小巷時，我總會不經意的回頭。這些古色古香的房屋磚瓦，歷經歲月的沉淀，散發(fā)出歷史的芬芳。當我們的足跡與歷史重疊，當我們的視線與靈魂交匯，你的心頭是否升起了一股難以言喻的懷感。
在這里似乎陽光都變得慵懶，閑散起來。在小巷旁經�？梢钥吹桨装l(fā)蒼蒼的老人，他們陪伴著閬中古城，見證了它的改變。多少個春秋，閬中古城歷經風雨，卻依舊把它質樸，古老，那些被人們遺忘的，淡忘的東西保存了下來。它就像一本古澀涵香的老書籍，靜靜地沉封在歲月里，等待著有一天被人打開，翻閱。它是被埋藏的回聲，雖然遙遠，但并非遙不可及，只要你能……。
夕陽下，我回過頭，喃喃自語:“在許多年以后，它依然會在這里，承載著一代人最寶貴的回憶，永不寂滅�！�
回聲的作文600字 篇3
太陽隨著大自然的氣息滾動，沿著我的心臟飄動，我的思想和這個聰明的靈魂一起回到了菜地。
“媽媽，我也去！”看到媽媽熟練地提著籃子，我大聲喊著要和她一起去。她擔心我不習慣田間的小路。起初她不太同意我的意見，但最后她忍不住跟著我。如果田野里的小路縱橫交錯，我母親會小心翼翼地拔掉我面前齊腰高的雜草。陽光溫暖地照耀著這片充滿豐收喜悅的土地。我看著她在身后忙碌，心里感到溫暖。
轉了幾圈后，我看到了一個荒涼的地方。我看到的不是綠色的蔬菜，而是一大片枯葉�！皨寢�，這是我們的土豆嗎？”我驚訝地問道。
我母親回答了我的話，把腳放在地上。他從籃子里拿出一把小鏟子，開始開墾肥沃的土地。一陣風吹來，馬鈴薯的葉子又黃又薄，折斷的葉子岌岌可危，搖晃著落在這片地里。
我請求去地里幫助我的母親，但她無論如何都不同意，所以她給了我一個“清理土豆上的土壤”的職位。我蹲下身子，用手撫摸著那個又大又圓的土豆，清除了灰塵。土豆又白又肥，像一個熟睡的.嬰兒，充滿活力。我看著田野里枯瘦的樹葉和飽滿的土豆，突然意識到。
葉堅是為了根！
樹葉盡可能多地吸收陽光，但它們被運輸到地下，不留痕跡。從表面上看，他們似乎過著優(yōu)裕的生活，有陽光和雨水。但是它已經悄悄地給它的孩子營養(yǎng)了！當孩子們長大了，他們也會老的！
我在陽光下抬頭看著媽媽。這些年來，她的身體開始彎曲，她驕傲的頭發(fā)開始和銀發(fā)混在一起。我走過來抓住媽媽，“媽媽，夠了，回家吧！”我輕輕地擦去她額頭上的汗水，母親的眼中露出一絲欣慰。
在回家的路上，我媽媽仍然在我前面。我剛剛發(fā)現(xiàn)我媽媽瘦了。葉子傾向根部。我小心翼翼地躲著她的影子，生怕踩到它。我如何用幾筆就能描述出我母親的偉大？
回聲的作文600字 篇4
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”——孟子
這就是回聲的獨白，回聲的啟示，回聲的內涵。我們每個人都應該用自己的心靈去對待另一顆心靈，都應該用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為人字的結構是互相支撐的。
“己所不欲，勿施于人，”這是千古不變的道理，只有捧著自己的一顆心，真心地對待別人，愛和關心才會如春雨般地滋潤我們的全身。沒有付出，哪會有得到？沒有奉獻，哪會有收獲？其實，對待別人是因，反饋到自己的則是果。
如果侯賽因國王身前不關心自己國家的人民，不操心國家的大事，不為中東和平而奔波調解，在他臨死前的那幾天，怎么會有那么多的國民在風雨中等候在王宮外，甘愿捐獻自己的器官？如果燕妮不為窮苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎會有鮮花的'簇擁呢？
所以，無論你是王公貴族還是平民百姓，要想得到別人的關心和尊重，前提還是你自己的付出。
這是個偉大的世界，世界需要愛來維系，人之間的關系需要關心來作用，只有這樣世界才會繽紛多彩。不要過多地考慮自己，不要過分地算計別人，不要操心地計較付出得到的多少，因為得到付出之間永遠沒有公式。
莎士比亞說：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！蔽覀兠總�人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，我們心中所想的應該是別人，裝著的應該是別
人，只有這樣，天空才會更加明亮，深夜才會充滿光明與溫暖。
所以，朋友當你想獲得別人的關心與尊重時，當你想讓你的周圍變得明亮起來，當你想生活在一個充滿溫暖的世界中時，請從自己做起，請和和氣氣地對青山說一聲：“你好！”相信青山也會讓你感到滿意的。
玫瑰贈人，手有余香，相信這余香會纏繞在你的指尖，滲透到你的心里，永遠永遠地環(huán)繞在這萬水千山之間。
回聲的作文600字 篇5
我是高山上的一侏枯枝，枝上頂著薄薄的一層冰霜，望著身旁的伙伴們身上綻開的花苞，嫩嫩的顯得嬌人可愛。然而，我呢、、、、、、
夏天淚
天板著它那灰暗的臉，呼呼啦啦地下著雨。那雨侵入我的心比冬天的冰雹砸我的枝干更疼，朦朧中，伙伴的花苞緩緩綻開，露出一片淺粉紅的花瓣，這是一個萬紫千紅的季節(jié)。即使在高山上，也會有斑斑駁駁的生的顏色�；锇閭兌颊f我是一侏失去生命力的枯枝。雖然這像一枝鋼針扎入我的心在流著一滴滴鮮紅的血，但我的枝干除了夏日的刺人心的雨滴，前后左右地看也看不出有點點綠芽的.萌動。爸媽說我是一侏寒梅，在冬天才發(fā)芽，我終會綻開出深邃的的紅梅花。我說呢？一滴晶瑩的淚順著臉廓融合著雨水流向深淵�！按缴交�漫時”我會“在叢中笑嗎？”
秋天開
身旁的伙伴開的花如此嬌美，攀山者一路過此地總會美美地欣賞一頓，我此時就不得不特意回避，隨后，就是她們的冷嘲熱諷。她們并不知道花瓣下已有一兩片萎縮著金黃色的葉片，但總比我那細小的枯枝要來得好看。天下著雨夾雪，好冷，多么渴望有誰能為我插上一朵假花，這養(yǎng)也會使我冰凍的心靈有一絲溫暖，但瞬間發(fā)現(xiàn)，我那花枝上生出了嫩嫩的芽兒，那是真的，還有一個小巧的紅花苞。幾度迷惘的我不曾發(fā)覺自己的花開、、、、、、“凌寒獨自開”呀！我猛然聽到心的跳動，不同的音波蕩起回聲：我是梅花，詩人作家特意稱贊的梅花！心微微地顫動，在這個雨夾雪的日子里，無論是笑是哭是滿足，都聽著心的回聲，我是梅花。
聽取回聲冬
雪下著，為山頂綴上一件白色花邊圍裙，我可愛的花就開在著個白茫茫的雪海上，伙伴的花已凋零了，睜著眼睛放射著羨慕。要聽聽自己心的聲音，然后去履行心的回聲。因為要相信自己，沿著心所指向的方向是我所想到達的地方，我在最后無怨無愧。停下腳步，聽聽四周的聲音，看看四周的遭遇，會有不同的感受。
——后記
……
回聲的作文600字 篇6
有個小男孩為了泄私憤，對著山谷喊道“我恨你，我恨你！”馬上山谷傳來回音：“我恨你，我恨你！”小男孩很害怕，跑回家里對母親說：山谷里有個卑鄙的小孩說他恨自己。母親把他帶回山邊，并要他喊：”我愛你，我愛你！”小孩照母親說的做了，而這次他卻聽到：我愛你，我愛你！
我在嗔笑小男孩的幼稚時，不禁陷入深深的沉思之中：山谷中的回聲猶如生活中的警鐘，你付出什么，它就回報給你什么；你給予什么，就會得到什么；你播種什么，就會收獲什么。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。故事中的小男孩一定是遇到什么不愉快，以至于產生失望，沮喪的情緒，這種心情是可以理解的，因為人有喜怒哀樂，人生也不可能總是一帆風順。重要的是在遇到困難和挫折時該如何去面對，去克服。
那么遇到困難時我們怎樣去克服，戰(zhàn)勝它呢？首先，養(yǎng)成樂觀，豁達的性格，遇事冷靜。其次遇到困難要多動腦子。不要被小小的挫折所擊垮。生活如“回聲”，生活如鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭，天天保持個好心情比什么都重要。其實，生活中也有許多“回聲”例如：考試前多復習。多做充分的準備，一定會考出好成績，作業(yè)只要認真做了，不懂的多問老師，多動腦子，成績也會慢慢進步。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”故事中那個男孩的母親其實告訴他兒子就是這個道理，當然這個小男孩有一點做得非常好。他把自己的.困惑告訴了自己最信任的人，遇到困難及時和長輩溝通非常重要，長輩的一句勸慰有時會讓你茅塞頓開。讓你悶悶不樂的心情豁然開朗。
有首詩寫得非常好：假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要氣憤！在愁苦的日子里，要心平氣和，心兒把希望寄托給未來，眼前的事情雖叫人苦惱，但一切轉眼就會過去，一過去，生活又充滿歡笑！
讓我們相信快樂，相信生活中的每分每秒，那些都是快樂的泉源，也只有這樣的人生。“回聲”才會嘹亮！
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