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    朋友作文600字

    時間:2023-08-20 15:04:06 600字作文 我要投稿
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    朋友作文600字[精品9篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的朋友作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

    朋友作文600字[精品9篇]

    朋友作文600字 篇1

      曾經(jīng),我是一個不愛說話的孩子。

      小時候,我總是不喜歡和伙伴們一起玩耍,因為我總是認(rèn)為“伙伴”這是個不好的字眼。在我的腦海里,“伙伴”就是經(jīng)常和我打鬧,動不動就罵我的那種人。但是,有一天,我真的覺悟了。

      六歲那年,我剛剛上一年級,第一節(jié)語文課張老師就對我們說:“現(xiàn)在,這個班里的所有人都是你的伙伴,都是你的朋友。你們要互相認(rèn)識一下,了解一下這個班的同學(xué)。”我不就有了疑問。爸爸經(jīng)常對我說我到學(xué)校來是學(xué)習(xí)的,不能干別的事情。那為什么老師還讓我們互相交朋友呢?再說了,朋友只會打你,罵你,為什么老師要讓我們多找?guī)讉打自己,罵自己的人呢?而且還要多找?guī)讉。我完全不理解老師的話。于是,我那不愛說話的一面又展示在老師面前。老師讓我們自我介紹,并且還讓我們說得越多越好。

      該我了。我站起來,兩個和牛一樣大的'眼睛使勁望著老師對她說:“老師,我們?yōu)槭裁匆慌笥涯兀堪职謰寢尳?jīng)常對我們說讓我們來學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),不要想別的。為什么還要交朋友呢?”老師很慈祥,她用那美麗的雙眼在與我的心靈對話。老師說:“其實啊,我們來到這個學(xué)校的目的的確是為了學(xué)習(xí),但不要認(rèn)為交朋友就不是學(xué)習(xí)。有的同學(xué)可能會認(rèn)為朋友就是那個打你,罵你的人。不對。朋友是除了家長之外和你關(guān)系最好的。你可以和你的朋友互相學(xué)習(xí)。同學(xué)們,記住了嗎?”

      雖然我還是不明白,但我還是說:“記住了!

      兩年后,當(dāng)我三年級的時候,我要轉(zhuǎn)走了。老師就在我要離開之前的最后一天,對我說:“一定不要忘記你在這里的朋友!

      從那起,我真的明白了。朋友,是你饑餓是為你送來面包的人;朋友,是你寒冷時為你加衣服的人;朋友,是你是在你傷心時來安慰你的人。從一個不愛說話的人到一個活潑開朗的小男孩,朋友改變了我的生活。

    朋友作文600字 篇2

      母親對孩子不離不棄,老師對學(xué)生不離不棄,作業(yè)對我們何嘗不是如此!

      說起作業(yè),那一堆堆填空題、選擇題以及各種題目擺在眼前時,你也許會感嘆,這些作業(yè)可能是來收我的;當(dāng)你絞盡腦汁而又做不出題目時,也許埋怨;當(dāng)你做完一些以為輕松了,看看身旁卻還有不少作業(yè)時,你是否會頓時感到無奈?

      這些情況或許寫出了你的心聲,是的,我也如此。我想,任何人都可能有為了作業(yè)而煩惱的情況。作業(yè)固然有讓我們痛苦的時候,但是也有美好的一面——做出一道難題時,心情像脫韁的野馬,像蜜蜂巧遇著花朵,像魚兒來到了大海……這種快樂,這種輕松,真的美妙到無法說出來。何況作業(yè)無論是在學(xué)校里還是在家里,都會陪伴著我們,它陪伴我們的時間比父母要長,比朋友要長……在學(xué)校里有課堂作業(yè),在家里有家庭作業(yè),放寒暑假有假期作業(yè),過個什么節(jié)放個兩三假都還有作業(yè),在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課有時補(bǔ)習(xí)班老師了布署作業(yè),簡直不亦忙乎!

      是啊,作業(yè)是我們的好朋友,形影不離的好朋友,他可以讓我們在任何地方,任何時間里都體會到做完作業(yè)的樂趣;他不僅陪伴我們,而且還有利于我們學(xué)習(xí),上課做作業(yè)是為了學(xué)懂,下課是為了復(fù)習(xí),而在家里則是為了強(qiáng)化所學(xué)的內(nèi)容,何樂不為?做作業(yè)還能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性、自主性。

      在作業(yè)的壓迫下,有些同學(xué)也許會萌發(fā)這樣的念頭:這個題目不會做,拿你的借我抄一下;沒時間了,做不完了,又會挨罵,亂做兩下;有甚者居然一個作業(yè)都不自己做,全靠抄,而考試卻考得一塌糊涂。以上行為都是不可取的.,我們應(yīng)該體會到作業(yè)給我們帶來的快樂。

      我們應(yīng)在作業(yè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,作業(yè)不離不棄地陪伴我們,而我們只是為了完成任務(wù)一樣的對待他,我們做對了嗎?

      作業(yè)是我們的朋友,我們最忠實的朋友,不要辜負(fù)了他無時無刻的陪伴,也不要忘了他讓你學(xué)習(xí)的愿望。像這樣的朋友,除了作業(yè),有還有誰呢?

    朋友作文600字 篇3

      我有一個好朋友,他虎背熊腰。長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挑的鼻梁下長著一張能說會道的大嘴巴。你猜,他是誰?他便是我最好的朋友—王家旭。

      他是一位開朗大方,喜笑顏開的陽光男孩。我們能成為好朋友還得從那次說起。記得那是一個下午,我們放學(xué)的'時候,烏云遮天,一場暴雨突如其來。“嘩嘩嘩”,大雨傾盆而下。我一下子沒了主意,心想:完了完了,又得淋成落湯雞。這時,只見一把雨傘打在我的頭頂。我抬頭一看,王家旭站在我的身旁,他熱心的說:“我們倆打一把傘吧,我的傘大!蔽腋屑さ攸c點頭,接著我便和他一起回家了。走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)其實他的傘并沒有他說的那么大,為了不讓我淋雨,他盡量把雨傘傾向我這邊。再看看他,多半身子漏在了外面。雨水無情的澆在他的身上,濕透了他的衣服。我讓他把傘往他那邊梛挪,可是他的眼神告訴我,讓我不用擔(dān)心。這件事雖然過去很久了,但是現(xiàn)在回想起來,依然讓我十分感動。也就是這件事后,我們成為了最好的朋友。

      生活中,他不僅樂于助人,還十分的幽默樂觀。記得去年萬圣節(jié)那天,學(xué)校為了讓我們度過一個不一樣的萬圣節(jié),特意組織了一次有趣的萬圣節(jié)闖關(guān)活動。我和他一起參加了這次活動。我們相約來到第一關(guān)門前,他對我做了個手勢示意我先別闖關(guān)。只見他吹起了一個氣球,慢慢地夾在門上。然后我們一起敲門,當(dāng)老師開門時,我們一起用力將氣球刺破,只聽見“砰”的一聲,氣球爆炸了。守關(guān)老師被嚇了一跳,幾秒鐘后,我們大家都笑了。在我倆的默契配合下,我們過五關(guān)斬六將,最終通過終極考驗。我們度過了開心的一天,從中收獲了更多的友誼與歡樂。

      這就是我們的朋友,我最好最好的朋友—王家旭,一個樂于助人,又陽光帥氣,幽默樂觀的男孩。

    朋友作文600字 篇4

      因城市一隅的藍(lán)粉墻小學(xué)大規(guī)模拆遷,肩頭上趴著一只貓咪的大四男生游上上,被這座孤島般的小學(xué)幸運收容。

      可能是命中注定吧,由上上奇跡般為不足10人的畢業(yè)班找來兩個學(xué)生——,畢宇昂和張小厚。游上上也正式成為畢業(yè)班的班主任,在學(xué)校天臺上搭了蒙古包。蒙古包可以抵抗八九級的風(fēng)速,除了龍卷風(fēng)。

      兩個學(xué)生在游上上的帶領(lǐng)下,日子過得神奇又離奇。游上上完全顛覆了他們心目中老師的概念。

      其實,老師不只是教給你知識的`長輩,同時也是與你患難與共的好朋友。就像畢宇昂和張小厚那樣,把游上上當(dāng)做好朋友。

      可就快要畢業(yè)考的時候,畢業(yè)班的孩子參觀了重點中學(xué),留下了“集中營”、“高壓鍋”的印象。張小厚冒出了一個大膽的念頭——留級,留在對她來說是最完美的學(xué)校。畢宇昂陪她一起,于是兩個畢業(yè)班的孩子開始制造各種事件,千方百計不想畢業(yè)。

      畢業(yè)考前夕,兩個孩子拆了蒙古包的門。帶著游上上的貓咪出走。一場追捕行動后,貓咪逃亡,兩個孩子落網(wǎng),被押送回學(xué)校看管。游上上在殘破的蒙古包里給他們放映了《狐貍的故事》,告訴他們他只能像狐貍爸爸一樣,一定要趕小狐貍出窩。三個好朋友抱在一起,依依難舍。清晨,游上上拆了蒙古包,告訴兩個孩子,同時也告訴自己,已經(jīng)無路可退。

      還有一年,我們也將面臨畢業(yè),也將面臨離別。但是,請不要不開心,因為畢業(yè)考代表著我們對中學(xué)的向往,對未來的憧憬。畢業(yè),是件傷感的事情,但也是長大的過程,是成長必須經(jīng)歷的過程。朋友雖然再見了,但回憶永遠(yuǎn)不再見!所以只有檸檬才是畢業(yè)的滋味,酸酸甜甜。

      雖然長大,要有一往無前的勇氣,要有刻骨銘心的成長,但不管將來等待你的是什么?我們保留的純真是歲月永遠(yuǎn)磨滅不掉的!

    朋友作文600字 篇5

    親愛的小朋友們:

      你們好!

      我是五年級三班的劉漢張,小朋友們你們來到宣師一附小已經(jīng)有一年多了,相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來的同時,一場似乎是春姑娘帶來的禮物一樣讓人驚喜萬分的雪下在了春天,在興奮之余我們也看到了它的美麗。

      唰-下雪了,我在窗前遠(yuǎn)望著整個小區(qū),雪花像鵝毛一樣大片大片的落著,房頂上,馬路上,操場上,大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了,小區(qū)一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去,厚厚的雪白茫茫的,眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下,一個個小人走在馬路上,慢慢地,人們?nèi)矶悸渖狭搜拖褚粋小雪人走著,走著……

      雪停了,我走在上學(xué)的路上,便道上的雪毛茸茸的,就像蓋上了一條銀白的地毯,讓人實在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪,就像一個小寶寶,嘟著臉,戴上了一個白帽子,那樣子又像是一塊松軟無比的奶油蛋糕,我可真想咬上一大口呢!最有趣的可得算是小汽車了,一看它就想摸一摸,因為它既像小企鵝那毛絨可愛的小肚皮,又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上,一輛輛小車向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。

      不知不覺我來到了學(xué)校,操場上白茫茫一片,起初聽不到一點聲音,也看不到什么東西,不知是誰叫了一聲,“玩去了”!寧靜的操場立刻響成一片,孩子們堆雪人,打雪仗,有些在雪地上灑脫的.奔跑,有些則在漫步,也有一絲“借景抒情”的感覺,嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上,譜成了一曲春天的美妙樂章!

      這時,我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句:“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈!边@就是我看到的雪天,你呢?

      祝你:天天向上,時時開心!

      你的同學(xué)

    朋友作文600字 篇6

      書是人類最好的營養(yǎng)品。

      ——題記

      也不知道是哪位世外高人把書定為“精神食糧”,四個字便說明了書是人類每天必不可少的“食糧”,一個人如果沒有讀過書,是會遭人恥笑的,尤其是這個一切幾乎都靠知識才能行走的21世紀(jì)。冥冥之中,我越來越深刻地感受到,除了親情、衣食,書本是人類最寶貴的精神支柱。

      和書真正的交往還是在小學(xué)三年級開始學(xué)習(xí)寫作文的時候,我的作文總是沒有太多素材,每每寫出來的東西總是干巴巴的,以至于考試時作文方面拿不了幾分,造成總成績的下滑。我非常焦急,我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他耐心地給我找來幾本作文指導(dǎo),讓我從書本里找答案。真是病急亂投醫(yī),我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書,從那里學(xué)會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少,在一次的`作文評比中還得了全班第五名的好成績,從此我便對書本產(chǎn)生了更加深厚的情感。

      有了書本無形的指導(dǎo)和幫助,我的寫作水平有了驚人的長進(jìn),多次獲得全班第一。這之后,我將注意力移到書的“心靈”中。啊,原來這里別有一番天地,還有許多優(yōu)秀的名人傳記與百科大全,世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮,使我的言行得到了規(guī)范。

      書對我有著良好的幫助,我對它也越來越愛護(hù)了。

      記得上五年級的時候,一個要好的同學(xué)向我借一本書,我根本沒有猶豫就給了他。一個月之后,他還回了那本書,只是當(dāng)我接過書的時候,書“傷痕累累”的樣子讓我心疼,書角大多都折的很厲害,看著朋友那副滿不在乎的樣子,我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業(yè),花了一個多小時才把折角一頁頁撫平,工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上,像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬,就算是作為對書的補(bǔ)償吧!

      時至今日,我至少有了近百本書,每本書幾乎沒有一個折角,我已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣,因為我一直受著“書本”這位益友的幫助。

    朋友作文600字 篇7

      陳煦陽——既是我的表哥,又是我的朋友。他比我大3歲,屬狗。他長得又高又瘦,有一頭烏黑的——硬硬的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,但很可惜,因為近視,戴著一幅眼鏡,他最討厭大家叫他“四眼哥哥”。他的自尊心很強(qiáng),看到我彈鋼琴,也吵著要學(xué)吹沙克斯管,今年他考出了4級,我考出了6級,他居然讓我等等他。他的圖畫得很好,有一次我們?nèi)ワ埖瓿燥,他竟然能將菜單以圖畫形式表達(dá)出來,比如“雞毛菜”——他畫了一只被拔掉雞毛的雞,旁邊的盤子里放著雞毛,引得大家哈哈大笑!

      媽媽說他的作文寫得很好,有一次把我的外公,也就是他的爺爺描寫得像周總理一樣。陽陽哥哥的`作文之所以寫得好,一方面是他喜歡看許多課外書籍,另一方面在生活中,他還善于觀察。

      這次國慶節(jié),他們搬了新家,一大早,我就去他們家玩。一進(jìn)門,陽陽哥哥就把我拉到廚房,讓我?guī)退黄鹱鰧嶒。灶臺上有一個透明的玻璃瓶,里面裝著一只小蝸牛,小蝸牛的眼睛瞇成一條縫,趴在里面一動不動,剛開始,我還以為它死了。陽陽哥哥將它拿出來,讓它在桌上爬行,小蝸牛經(jīng)過的地方留下了一絲絲粘粘的東西,我們的呼吸如果稍微重些,它就會將兩個觸角縮回去,直到周圍變得很安靜,他才將觸角伸出來。我們在它的面前放上了一片菜葉子,只見小蝸牛爬在上面用嘴舔阿舔,不一會兒,菜葉子就它舔出了一個洞。真是太有趣了!我問陽陽哥哥為什么要買蝸牛,他說因為老師讓他們寫一篇有關(guān)蝸牛的觀察日記。這件事給了我很大的啟發(fā)!

      當(dāng)然,人無完人,陽陽哥哥身上也有缺點,他有一張能說會道的嘴,但總喜歡說些不討人喜歡的怪話,有時會讓人很不高興和感到掃興。但我覺得他的身上優(yōu)點大于缺點,他仍然是我得好朋友!

    朋友作文600字 篇8

      經(jīng)常會收到一些信息,內(nèi)容是說教你如何清理手機(jī)社交軟件中一些不再聯(lián)系的人,就是可以清理掉一些也許早就把你拉黑,你自己不知道而已的不常聯(lián)系的人。

      一般都不會去特別關(guān)注這樣的信息,而且平時也不會隨意地去加一些陌生人。

      昨天剛好有那么一會,想對通訊錄里的一些朋友做一些設(shè)置,尤其是一些愛換頭像愛改名字的人,如果沒有設(shè)置名字,很容易就不認(rèn)識對方了。

      這一翻閱才發(fā)現(xiàn),還真的有好些朋友沒有再聯(lián)系,雖然曾經(jīng)也是非常要好的摯友。

      如今大家都在為生活奔波,連節(jié)日問侯都不一定會記得,畢竟我覺得,如果只是統(tǒng)一的復(fù)制粘貼,也代表不了誠意。但是如果發(fā)了一些新奇的`朋友圈,他們還記得點贊留言,在那一瞬間,似乎又彼此拉近了距離。

      就在我一個個翻看的過程中,發(fā)現(xiàn)了一位兩年前認(rèn)識的朋友,只是一面之緣,但是因為有共同要面對的經(jīng)歷,她又是那樣開朗且善良的性格,只是半個多小時左右,我們就互加了微信。

      雖然后來只是閑聊過幾句就沒有再聊了。

      我看到了她的朋友圈,發(fā)現(xiàn)了她現(xiàn)在的生活發(fā)生了很多驚喜的變化,不由地想聯(lián)系她恭喜她。

      不曾想信息發(fā)過要驗證,原來她已經(jīng)把我刪了,也是,這似乎并不奇怪。

      但是我發(fā)了一條兩年前見面的情形的話過去驗證,很快就又重新成了好友。

      我們又聊了很多,很驚喜,兩個很陌生的人因為有過共同的經(jīng)歷,也聊得很投機(jī)。

      短短的一下午,她又再次讓我感受到了她的樂觀與善良。

      萍水相逢的友情也是一種緣分。

    朋友作文600字 篇9

      我有一個好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長著一張能說會道的嘴,看起來油嘴滑舌的,思考問題時臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的`樣子,可是,一玩起來,又不知天高地厚,頑性十足而又爭強(qiáng)好勝。

      劉逾學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的活動,可是,他在電話里的回答卻令我震驚:“你現(xiàn)過來等半小時,我作業(yè)還沒做完呢!”隨后,我趕了過去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點也不好客似的,仍在那邊埋頭寫作業(yè),我拿起他的游戲機(jī)玩了起來,玩著玩著,一個小時過去了,可他還在寫,我剛想提醒他快點,可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫字,我也不打擾了……時間一分一秒的過去,我必須回家了,可劉逾的作業(yè)還沒有寫完,走時,他對我說:“對不起,讓你白來了!”……我真不知道該說什么!

      劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,個性也十分好強(qiáng)的。有一次,我和他打乒乓球,他對乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時不時地在地上吐唾沫、摔拍子,還說裁判誤判……唉!看來,劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)!

      劉逾不僅腦子聰明,做作業(yè)認(rèn)真,跟同學(xué)關(guān)系也不錯,很重情義。記得四年級下,我們班的香港同學(xué)黃文杰,暑假要回香港上學(xué)了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開。暑假里擱著千里路,還打電話溝通。他對同學(xué)的這種友誼,深深感動著我……

      這就是我的好朋友劉逾,一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,爭強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的男孩。