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    我們作文600字

    時間:2023-08-20 09:50:04 600字作文 我要投稿
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    我們作文600字(通用)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我們作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    我們作文600字(通用)

    我們作文600字 篇1

      響亮的下課鈴聲響了,同學(xué)們平靜的心一下子騷動起來,一個個祈求的眼神望在了老師那慈祥的臉上。老師微笑著說道:“下課了,你們可以去活動活動了,但要注意安全!痹捯魟偮洌覀兙拖駨幕\子里放出來的小鳥,歡呼著、跳躍著,奔向那剛剛修建好的`操場。

      嶄新的操場上,有跳繩的、有踢球的、有踢毽子的,到處都是同學(xué)們那活潑的身姿,個個臉上都洋溢著可愛的笑容,歡笑聲響徹校園,回旋在整個校園上空。

      我和班里的幾個女生也開始了跳繩比賽,我正跳得起勁,一個不小心就仰面朝天,硬硬地摔倒在地上,當(dāng)時腦子里一片空白。忽然覺得右胳膊有一股鉆心的疼痛,我強忍著淚水,掙扎著準備站起來,幾個同學(xué)就七手八腳地把我慢慢地扶了起來。

      一個同學(xué)驚呼道:“呀,流血了!敝灰娔酋r紅的血液從我胳膊的傷口處滲了出來。另一個同學(xué)說:“我去報告老師!闭f完就飛快地跑走了。

      “趙楠,你疼嗎?”又一個同學(xué)細聲地問我。

      看著同學(xué)們那驚恐的眼神,我強忍著疼痛說:“不要緊,謝謝你們。”

      遠處一個熟悉的身影慌慌張張地跑了過來!拔业拈拮,你怎么了,快讓老師看看要不要緊!蔽腋杏X到王老師抱我的手有些發(fā)抖。

      “不要緊,擦破了點皮,老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看!闭f完就輕輕地扶著我往醫(yī)務(wù)室走去。

      醫(yī)務(wù)室里一股嗆人的藥味,漂亮的阿姨急忙迎了過來說:“小寶貝,快來讓阿姨看看你傷在哪里了!闭f完就輕輕地抓住我的胳膊,仔細地看了看說:“勇敢的孩子,不要緊,阿姨給你上點藥,防止感染,一會兒就不疼了,好嗎?”我微微地點點頭,心里十分感動。心想:有這么多人關(guān)心我、幫助我、愛護我,我是多么幸福啊!

      啊!我們的校園里充滿了愛。

    我們作文600字 篇2

      一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一對圓溜溜的大眼睛,好似一個玻璃球。小巧玲瓏的鼻子下有一個無底洞——嘴巴,這就是我呆呆的爸爸。

      我的爸爸既呆又有趣。我有一個故事呀,讓我想起來就會笑掉大門牙呢!那是一個晴朗的下午,我放學(xué)和爸爸一起回家,爸爸拍了拍我的肩膀問道:“兒子,今天考試考怎么樣呀?”我不耐煩地擺了擺手叫道:“考得還行!”“多少分?”爸爸滿懷希望的問道,“考高分呀,還是考低分呀?”我低下頭,紅著臉,不時地在心里暗笑著:“8……8……86分……”“什么?才有這么點兒?”爸爸的怒火一下到了極點,聲音提高了八度,“把試卷拿出來,我要看看!”我慢吞吞地把試卷從書包里拿出來,結(jié)果,一個紅艷艷的一百分顯在了爸爸眼前。我在心底呵呵的笑著。爸爸愣愣的.看著試卷,又看了看我,不停地眨著眼睛說:“這不是考的不錯嘛!”走在路上,爸爸說:“咱們今天商量商量,逗逗你媽媽怎么樣?”我笑著說:“可以呀!”爸爸聽后連忙點頭,“看我的表演吧!”

      到站了,爸爸一臉歉意的對我說,“寶貝兒,你在這等等,爸爸要去買東西,一會兒就回來。”“好的好的。”我的眼睛瞇成縫,說到。爸爸一走,我立刻打電話給媽媽,告訴她爸爸準備逗她呢!眨眼間,我和爸爸到了家。爸爸一開門兒就把我那沉重的書包往沙發(fā)上一扔,大聲吼道:“你這次考的分數(shù)太差了,真是無藥可救!”爸爸還在那兒醞釀著怒火,看著爸爸這夸張的演技,我在心里暗笑。媽媽看著爸爸,哭笑不得的說:“行了,行了,又來逗我,快快明明考了一百分呀!”爸爸丈二和尚摸不著頭腦,一臉問號:“你怎么知道的?”我和媽媽相視一笑,爸爸看著我們這個樣子,用手摸了摸自己腦袋,“呵呵”地笑了。

      怎么樣,這就是我既呆又有趣的爸爸,你們喜歡他嗎?

    我們作文600字 篇3

      課堂,總是那么生動,令人受益終生;課堂,總是活潑精彩,令人回味無窮;課堂,總是五彩繽紛,令人意猶未盡。但這樣的課堂,少不了老師辛勤的陪伴。

      又是一次緊張、有序的公開課,我們雖然經(jīng)過了很多很多這樣的場景,但課前老師說了,這次公開課也許是我們小學(xué)時光的最后一次機會了,還要拍成錄像留給大家作為永恒的回憶,大家心中便莊嚴了許多。

      依然是四十分鐘,但大家卻比平常更加積極,因為這是欣賞課,精彩之處在于我們同學(xué)們。老師一提問,幾十只小手便高高舉了起來。被點到名的同學(xué)改了往日垂頭喪氣的樣子,變得欣喜若狂,回答問題干脆有力;而沒有被叫到的.同學(xué)則有些“憤憤不平”,那個平時那行尸走肉的班級不見了蹤影,變成了一個活潑鮮明的集體。平時牛頭不對馬嘴的回答也變成了一個個很有見解的解說,同學(xué)們條條是道的回答迎來了老師們的頻頻點頭,大家在鏡頭前都活躍了起來。

      而我的三次舉手都沒有被老師點上名,我可不希望那張影碟里沒有我的身影,那會遺憾終身的。我悄悄給自己加了把勁,當(dāng)我對老師的提問有了一個較準確的答案時,我果斷地舉起了手。老師仿佛也看穿了我的心思,便馬上點名由我來回答,誰知那個準確的答案此時在我的腦海中消失的無影無蹤,我支支吾吾地回答:“出淤泥而不染,表現(xiàn)了……,表現(xiàn)了荷花的……的……”此時的我尷尬極了,老師并沒有責(zé)怪于我,她用鼓勵的眼神激勵著我,我鼓足信心,大聲說出了我自己的見解,也迎來了老師們和同學(xué)們的掌聲。

      這節(jié)課我從老師的講解中學(xué)到了荷花不同流合污的高貴品質(zhì),但荷花的美離不開綠色的荷葉,荷葉襯托出荷花更多令人賞析的地方。老師的課堂也是這樣的,也許老師只是幾句話,幾個眼神,幾段筆記,但她就像碧綠的荷葉點綴著課堂,使課堂更加閃耀奪目。

    我們作文600字 篇4

      校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。

      校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學(xué),因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學(xué)生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責(zé)的保護好學(xué)生。走進校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學(xué)樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學(xué)生展出的優(yōu)秀作品,名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒著同學(xué)們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習(xí)慣。我的班級在第二棟教學(xué)樓的三樓,同學(xué)們這會兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學(xué)們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學(xué)校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學(xué)生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的'校園更加的美麗了。

      學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時間,專門開設(shè)了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團,在這里我跟著老師學(xué)會了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學(xué)校雖然并不豪華,但它經(jīng)歷了歲月的洗禮,已經(jīng)褪去了當(dāng)初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。

    我們作文600字 篇5

      中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或者國家歷史文化長期積淀凝聚的過程。我們的節(jié)日有很多,中秋、端午、清明、元旦、春節(jié)和重陽。我就來說說我過的民族節(jié)日。

      今年端午,我去我們學(xué)校參加慶端午活動。一進門,迎接我們的是一個打扮成古代男子的體育老師,在我們的額頭上用雄黃酒寫了一個“王”字,據(jù)說這能起到辟邪的作用。然后,又發(fā)給我們一個香袋和一個香蛋,據(jù)說這能驅(qū)蟲的。到了教室,老師給我們講了端午節(jié)的來歷:過端午節(jié)是為了紀念我國第一位偉大的愛國詩人屈原,屈原身為楚國的忠臣,盡忠職守卻不為君王所親近,被貶流放。在屈原的身上,體現(xiàn)出了我們中國人民的崇高的品質(zhì)。屈原他不與小人同流合污,“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”,表現(xiàn)了屈原出淤泥而不染的清醒。

      在端午節(jié)中有許多傳統(tǒng)的禮儀,如吃粽子,劃龍舟等。屈原他懷著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的志向,卻最終因親眼目睹楚國幾近滅亡,而抱石沉河,在汨羅江中結(jié)束了他的一生。人們?yōu)榱瞬蛔尯又械聂~蝦吞食屈原的'尸體而向河中投入粽子,于是,每逢端午吃粽子就成了這個節(jié)日的傳統(tǒng)。為了表現(xiàn)人們爭先恐后、爭分奪秒地挽救屈原,端午節(jié)又有了劃龍舟的傳統(tǒng)節(jié)目。劃龍舟還表現(xiàn)了中華民族對屈原的愛戴。

      當(dāng)漢代司馬遷在汨羅江邊含淚緬懷屈原的精神與雄志時,就可以看到屈原的偉大深深影響著后代的眾多文人。在現(xiàn)代文明飛速發(fā)展的今天,我們更是要借端午這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日,將屈原的偉大精神與人格傳承下去。

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