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    螞蟻觀察作文600字

    時(shí)間:2023-08-18 16:51:39 600字作文 我要投稿
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    (熱門)螞蟻觀察作文600字7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻觀察作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱門)螞蟻觀察作文600字7篇

    螞蟻觀察作文600字 篇1

      今天早上,我在家樓下的一顆大榕樹下與媽媽吃面包、喝茶時(shí)看見(jiàn)樹干底下黑壓壓的一片,一驚:"那是什么?"出于好奇,我準(zhǔn)備到樹干底下去看個(gè)究竟。

      "呀,原來(lái)是‘螞蟻軍團(tuán)’!"我看見(jiàn)螞蟻們正辦著餅干屑回洞穴里。等螞蟻們陸續(xù)回到洞穴里時(shí),我拿起手中的面包撕了一小塊放在螞蟻洞穴前。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)爬到洞穴前的那塊面包前,我心想:它不會(huì)要"獨(dú)吞"美食吧!誰(shuí)知,那只螞蟻又回洞穴里了。我皺著眉頭說(shuō):"嘿,笨蛋!好端端的‘美食’就擺在你眼前,干嘛不吃呢?"正當(dāng)我要把那塊面包拿起來(lái)扔進(jìn)附近的垃圾桶時(shí),只見(jiàn)一個(gè)龐大的隊(duì)伍向面包走來(lái)——呀,那不是"螞蟻軍團(tuán)"嗎!原來(lái)剛才那只螞蟻是派來(lái)偵察的偵察兵呀!這群螞蟻又激發(fā)了我的興趣,我蹲下來(lái)繼續(xù)看——幾只螞蟻搬一點(diǎn)兒面包屑,回到穴里再出來(lái)搬,這個(gè)情景讓我想到了許多典故:"愚公移山"、"精衛(wèi)填海"、"滴水穿石"——這些典故寫的都是一些看似不可思議的事,但只要努力去做,總會(huì)成功的'。盡管螞蟻們一次只能運(yùn)一粒面包屑,但我相信,它們一定可以運(yùn)完這塊面包的!想到這里,我情不自禁地為"螞蟻軍團(tuán)"鼓起了掌,心中不住地吶喊"加油!"

      通過(guò)這次觀察,渺小的螞蟻告訴了我們一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,甚至是看似不可能做到的事,只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)成功!

      還有,"人心齊,泰山移。"人們只要團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩,成功的大門一定會(huì)向你打開!

    螞蟻觀察作文600字 篇2

      星期六的上午,我上樓去澆花的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我便決定寫完作業(yè)后上樓去觀察螞蟻。

      好不容易寫完作業(yè),我便迫不及待的沖上樓?戳税胩,我覺(jué)得光這樣看沒(méi)意思,便想做個(gè)實(shí)驗(yàn),想起我的口袋里還有一個(gè)核桃,便決定看螞蟻吃核桃還是吃大米。于是我去拿了一顆大米,順便把核桃用鉗子夾碎,拿了一些比較小的碎核桃,再把米和核桃放在螞蟻的洞口,觀察它們到底吃什么。過(guò)了好一會(huì),出來(lái)了幾個(gè)螞蟻,它們先爬到核桃旁,不時(shí)用觸角去碰碰核桃,又去碰碰大米,折騰了一小會(huì),由兩只螞蟻將大米搬進(jìn)了洞穴,其他的螞蟻緊隨其后,不再去碰核桃。由此,我知道它們是用觸角辨別食物,吃的是農(nóng)作物。所以,螞蟻是害蟲。

      突然,我發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅,正好一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這只蒼蠅,只見(jiàn)它圍著死蒼蠅轉(zhuǎn)了兩圈,走開了,左竄右竄,急匆匆的進(jìn)了一個(gè)洞穴。我覺(jué)得奇怪:不新鮮嗎?正在我詫異的時(shí)候,那個(gè)洞穴里出來(lái)了一群螞蟻,它們來(lái)到了蒼蠅旁邊,很快幾個(gè)螞蟻把蒼蠅圍起來(lái),我一下子愣住了,只見(jiàn)那幾只螞蟻把蒼蠅抬起來(lái)了,嗬!力氣還真大。螞蟻們把蒼蠅向洞口抬去。到了洞口,它們開始左右為難了:蒼蠅太大了,進(jìn)不去!我興奮極了,心想:這下子可大有看頭了!我急忙下樓去拿來(lái)放大鏡。天啊!放大鏡里面的`螞蟻好大,仔細(xì)觀察,它們竟然在用腳上的小刺給蒼蠅做手術(shù)。一割一道痕,再一割肉就下來(lái)了。不一會(huì),它們就將蒼蠅拆的七零八落,大小卻都和洞口差不多!真不知道它們是怎么做到的,這目測(cè)能力還是很挺強(qiáng)的嘛!“手術(shù)”結(jié)束后,螞蟻們開始把“美食”往洞穴里搬了,只見(jiàn)它們有的一個(gè)搬一塊,有的兩個(gè)抬一塊,非常有秩序。不一會(huì),蒼蠅就不見(jiàn)了。

      觀察到這來(lái),我開始思索,螞蟻雖然是害蟲,但是從它們搬運(yùn)食物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),它們非常的團(tuán)結(jié),分工明確,而且很有秩序。不禁讓我想起了幾句話:眾人劃槳開大船,眾人拾柴火焰高!團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

    螞蟻觀察作文600字 篇3

      今天,我上完鋼琴課去姥姥家玩。在姥姥家大門口的墻角處,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,它們這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是不是在找吃的呢?

      我去廚房拿了一小塊饅頭,把它掰了幾小塊扔在地上。我想看看螞蟻能不能發(fā)現(xiàn)食物。

      等了好一會(huì)兒,螞蟻們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我蹲得腿有些發(fā)酸了,決定先活動(dòng)活動(dòng)再來(lái)看看。我拿著滑板出發(fā)了。

      大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我玩累了滑板就回家了。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)墻角處有一大堆黑黑的東西。走近一看,原來(lái)是一大群螞蟻在搬碎饅頭呢!真可謂是“蟻山蟻海”了。我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)附近有三處螞蟻窩?磥(lái)它們?cè)跔?zhēng)搶糧食呢!這真是名副其實(shí)的“三國(guó)演義”呀!我把大門口的螞蟻窩稱為“吳國(guó)”,草叢邊的是“魏國(guó)”,最遠(yuǎn)處的是“蜀國(guó)”。“吳國(guó)”距離“糧食”最近,所以雖然它們的兵力不多,但是收獲卻不少,而且士兵們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,搬起糧食來(lái)毫不含糊,專揀大塊頭搬。再看看“魏國(guó)”也不甘示弱,差不多是全城出動(dòng),真是“蟻多力量大”呀!可是洞口太小,還有不少螞蟻搬著糧食,等在洞外進(jìn)不去呢!我有些替最遠(yuǎn)的“蜀國(guó)”擔(dān)心:它們是最勢(shì)單力薄的',而且還要長(zhǎng)途跋涉。忽然發(fā)現(xiàn),幾只大螞蟻帶著一列隊(duì)伍趕來(lái)了,領(lǐng)頭的應(yīng)該就是“關(guān)羽”和“張飛”了,它們來(lái)到后并不急著搬運(yùn),而是排起了隊(duì)伍,真奇怪!這是什么兵法?噢!原來(lái)它們?cè)诟憬恿愌!有“諸葛亮”坐陣就是不一樣!看著“劉備”大軍把糧食源源不斷的運(yùn)回“蜀國(guó)”,我真是太高興了。

      小螞蟻,大智慧!螞蟻王國(guó)的“三國(guó)演義”真讓人驚嘆!

    螞蟻觀察作文600字 篇4

      在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了,為什么要搬家了。

      一天,我和弟弟到公園來(lái)玩時(shí),發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向螞蟻洞口。我看了看,這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,說(shuō):“朱寶琦,這些螞蟻這么小,為什么還能搬那么重的東西呢?”“看你這個(gè)豬腦袋,是想不出來(lái)的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧!”

      說(shuō)完,我和弟弟馬上跑回家。打開了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物,可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量,你就會(huì)感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過(guò)它的體重差不多有100倍。世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠舉起超過(guò)他本身體重3倍的重量,從這個(gè)意義上說(shuō),螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。

      后來(lái),我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來(lái),螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒(méi)采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的.食物來(lái)源,由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn),或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。

      我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會(huì)受到懲罰。

    螞蟻觀察作文600字 篇5

      暑假的一天早上,我為了尋找靈感,就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。

      我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,這只螞蟻跟其它螞蟻不同,全身黑色,忽然,我一個(gè)沒(méi)抓住就被黑螞蟻逃掉了,但是仔細(xì)一看,樹上還有很多這樣的螞蟻,它們?yōu)槭裁茨茉跇渖闲凶呷顼w呢,我又抓了一只,發(fā)現(xiàn)它們的腿都是彎的,而且最重要的是它們的`腿上有許多鉤鉤,可以勾鉤住住樹皮之類的東西,感覺(jué)手上非常的癢,一看,原來(lái)是這只螞蟻在咬我,它們會(huì)不會(huì)互相咬呢。

      我又抓來(lái)一只和它體型一樣的的黃螞蟻,把它們放在一塊,它們都想咬住對(duì)方,我把它倆放在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)異常激烈,首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角,然后它倆就打起來(lái)了,一會(huì)兒咬頭,一會(huì)兒咬脖子,但是它們分不出勝負(fù),突然又一只很大的螞蟻趴在我的腳上,我就把這個(gè)大家伙抓了起來(lái),腳好疼,我看著這只螞蟻的頭,拿出一個(gè)小刀,正想把它的牙給弄掉,可是它分泌出一種粘液,我一看害怕有毒,就把它給放了,底下的螞蟻都在交頭接耳,還有一只西瓜蟲,我把它放在螞蟻窩的邊上,螞蟻就立刻把它拖到洞里面去,我在磚頭底下還發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我把它放在螞蟻洞里去,它一溜煙跑了出來(lái),有幾只螞蟻咬著它不放,有好多大螞蟻也跑了出來(lái),蜈蚣用嘴咬螞蟻,那些大螞蟻見(jiàn)了就紛紛咬著蜈蚣,僵持了一會(huì),又有好多大螞蟻跑了出來(lái),蜈蚣身上都是黑色的螞蟻,蜈蚣就算有再厲害的武器,也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。

      過(guò)了一會(huì),蜈蚣像是死了,螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內(nèi)部,就將蜈蚣全部拖到洞里去了。

    螞蟻觀察作文600字 篇6

      “死亡?”聽(tīng)到這個(gè)詞必然是驚恐萬(wàn)分,淡定,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      咦?這是什么?哦,原來(lái)是一群螞蟻在給一只螞蟻開追悼會(huì)。我正準(zhǔn)備離開,腦海卻閃過(guò)一絲疑惑:這只螞蟻是何許人物,竟然有這么多螞蟻為它一只開“追悼會(huì)”?

      于是我俯下身來(lái)細(xì)細(xì)觀察,它似乎不是蟻王也不是蟻后,只是一只普通的不能再普通的螞蟻了。把它放在螞蟻群中,你可能都找不到它了,但是為什么這么普通的螞蟻的死亡,會(huì)如此的隆重?我怕驚動(dòng)蟻群,所以讓妹妹拿來(lái)一個(gè)鑷子,把這只死去的螞蟻輕輕的夾起來(lái),又放在別的地方?蛇@群螞蟻卻主動(dòng)讓開一條道。奇哉怪也?這是怎么回事呢?于是我展開了想象……

      這只螞蟻也許是螞蟻王后身邊的紅人吧!可蟻后身邊的.紅人也沒(méi)必要盛辦的如此隆重吧!這個(gè)結(jié)論很快被推翻了。后來(lái),我推翻了一個(gè)又一個(gè)結(jié)論!忽然我又想到了一個(gè)。恩很可能就是這樣……

      也許螞蟻洞前來(lái)了一只很大的蟲子,這只螞蟻很勇敢地與大蟲搏斗,弄得大蟲筋疲力盡,而這只螞蟻也光榮的犧牲了。隨后一大群螞蟻終于讓大蟲與它同歸于盡了。

      為了紀(jì)念這位最勇敢的勇士,他們才舉行了如此盛大的追悼會(huì)……想到這兒我不禁對(duì)它肅然起敬。然后用鑷子輕輕夾住它,放在我手心。仔細(xì)地注視它,發(fā)現(xiàn)它死去時(shí)好像面帶微笑。

      是啊,有時(shí)死亡也美麗。為了自己的家,幸福的死去,誰(shuí)能說(shuō)它不是美麗的;死亡不是美麗的?家園完好,心愿已了;它當(dāng)然幸福。

      死亡并不可怕,死亡不是萬(wàn)惡之神,有時(shí)它也需要關(guān)懷,因?yàn)樵诳膳轮,它還是溫柔美麗的化身……

    螞蟻觀察作文600字 篇7

      今天的科學(xué)課上,老師領(lǐng)著我們捉螞蟻。觀察螞蟻,同學(xué)們都很興奮。我們來(lái)到操場(chǎng)上,每一個(gè)人都忙著捉起螞蟻來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們有可能出沒(méi)的地方,生怕一轉(zhuǎn)眼,小螞蟻會(huì)偷偷溜掉。等了半天,我一只也沒(méi)有看到。這時(shí)候,有的同學(xué)在用小棍子到處撥弄,試圖能夠有所發(fā)現(xiàn),可是,還是一無(wú)所獲。我突然想起了一個(gè)好主意,緊忙跑回教室,拿出了白糖,面包渣,放到了螞蟻的洞穴前。一會(huì)兒,幾只可愛(ài)的小螞蟻就跑出來(lái)吃美食了!我用小木棍輕輕地把它們引到我的.昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了,一只也不舍得跑掉,盒子里面有很多的美食的,呵呵,你們隨便享用吧。

      透過(guò)一點(diǎn)縫隙,我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說(shuō):“小螞蟻,你們不用害怕,我不是傷害你們的,我是想觀察觀察你們的生活情況,”小螞蟻們仿佛點(diǎn)頭說(shuō)到:“好吧”螞蟻是屬于昆蟲,它們的身體分成頭,胸,腹三個(gè)部分,頭上張著一對(duì)靈活的長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,有三對(duì)毛茸茸的細(xì)長(zhǎng)的腿。這些毛毛是用來(lái)粘東西的,幫助它們搬運(yùn)食物的。

      螞蟻傳播信息很特別,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有電話,是用身體分泌的一種化學(xué)物資來(lái)傳播的。別看它們身材很小,可是,它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢!是一個(gè)十足的大力士。

      螞蟻是人類的好朋友,大家不要傷害它們。我們觀察完畢,我小心翼翼地放回到了它們的家門,看到它們匆匆逃離,連一句謝謝也沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)。我想,小螞蟻回到家里后,一定會(huì)把這一段經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng)的。這一次觀察,不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌,最重要的是我還明白了一個(gè)道理:一定要保護(hù)好小動(dòng)物,因?yàn),地球上也是它們的家園!它們的家里也有疼愛(ài)它們的爸爸媽媽啊。

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