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《秋》的作文600字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《秋》的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
《秋》的作文600字 篇1
在遼闊而荒蕪的秋天，幾乎沒有黃昏，只有幾片落葉，枯萎了生命的畸形。感覺落葉回到它們的根，蕭瑟和我，原來是另一種美！
在一個安靜的夜晚，涼爽的風(fēng)更冷，但我不忘消除我的疲勞和悲傷。醉意，讓我的思緒永無止境！沒有人的街道是分開的。總是留在秋里，總是流太多的愁。女人為春天悲傷，男人為秋天悲傷，記憶在我心中擱淺。我不能放開它們，也不能看透它們。在秋天，人們常常不會忘記悲傷，即使是他們曾經(jīng)感受到的感動和憂郁。在濃密的頭發(fā)房間里，頭發(fā)已經(jīng)結(jié)霜，今天的臉比昨晚的還要老。在夕陽的路徑，幾行眼淚，孤獨在風(fēng)中搖曳。沉默，長笛，蕭聲。琵琶瑟瑟彈無可奈何，民兵幾個人，在江湖外荒涼混亂。自古以來，男人都是英雄。然而，美麗依舊，感覺殘破的深秋。世界的陰霾，無情的說，但是，因為有愛！襲人的寒風(fēng)和刺骨的寒風(fēng)卷了進(jìn)來，但也打破了杜先生的小屋。
唉，當(dāng)我突然看到眼前的這座房子時，我會孤獨地凍死的！秋月照耀在山脊上，秋風(fēng)掃過高大的'樹木。更加無助。黃色的花堆積了一地，憔悴不堪，你看不見，歷史的橫空浮云和煙靜夜，不見了。隨著秋天的臨近，枯萎的夢睡著了。我想念每個人，聽到房間里的每一個聲音。再見，我們的愛。中秋節(jié)的圓月是逝者的鄉(xiāng)愁。幾千英里，但你不在身邊。孤獨的街道，過去不斷重復(fù)，空氣中最熟悉的語言。我想念秋天的邊緣，激情和失落的歲月，豐滿和荒涼的季節(jié)，暗黃色和浪費的日子，停留片刻，尋找陌生的面孔。夜未眠，秋天并不美麗。日落時淚如雨下，日落時天真無邪。我們都迷失在秋天，忘記了回來。一旦大海難找水，誰會先忘記誰
《秋》的作文600字 篇2
后院的楊樹葉子落了一地，秋風(fēng)好似有魔法，將那翠緣的樹葉吹成黃色，大張道鼓地告訴人們我秋天來了。
我換上運動鞋，打算去拜訪金秋。
我在小道上走著，處處皆可看到秋。清涼的風(fēng)輕輕拂面，怪舒服的。我抬起頭，這秋確實有魔力，將那烈日變得不那么張狂了。陽光照在身月，暖暖的，沒有了夏日那般毒辣，多了幾分秋的味道。人們好也被感染似的，村莊里少了喧鬧，多了幾分寧靜、詳和。
或許是因為那明亮的金黃色，我駐足觀望著農(nóng)民伯伯們用汗水灌溉的土地。那片片的全黃色，帶給了人說不出的喜悅，是因為我們都是泥上的孩子嗎?那金黃色好似牽拉著我的心，興奮溢于言表。我的視線在離開那金子色的土地時，仿佛被秋風(fēng)吹成了金黃色。那金黃色是農(nóng)民的喜說和沉甸甸的收獲吧!
太陽隨著我的腳步任著秋風(fēng)慢慢地藏起來了，而我已經(jīng)回到了家，內(nèi)心有些安造，未島出住那金黃色的滴落，消落一心我抬看了那掛在墻上的表，已經(jīng)十點鐘了,我只好關(guān)上燈,想著明天再去探訪我。我在床上翻來覆去，沒有絲毫困意,最終還是下了床。我走到窗動，書開了窗簾,本以為會是一片黑暗，但那金黃色的目光照了進(jìn)來。是秋!我有些竊喜,不得不說，我喜歡這明亮的顏色。想起了古代詩人對目的情意,我不燕覺得有幾分是那明亮的`顏色的功勞�？粗饕獾膱A日，我感到有些得意。
秋，金黃色的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。亮的金黃色，更是美好的希望，正如五星紅旗上的明亮的五角星。
秋，我喜歡你，亦如喜歡你那明亮的金黃!
《秋》的作文600字 篇3
偶翻日歷，方知時光飛逝，驀然回首，20xx年已悄然流逝.轉(zhuǎn)視曾經(jīng)走過的路，歪歪扭扭的腳印下，是夢想.
一年之中，難忘莫于那個秋。秋季時的我，已成熟，我不再感到迷茫，因為我的心中，已有夢。
姐姐走了，去大連，那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓我不敢想象。曾經(jīng)“隨叫隨到”的親人現(xiàn)在卻只能隔著聽筒，萬里傳音。我失去了一個可以依靠的臂膀，像一只失去方向的小鹿，在茂密的`森林里左沖右撞，全然不知這樣會受傷。父母拿我沒辦法，無助之中，叫回遠(yuǎn)在千里之外的姐姐。姐姐出現(xiàn)在家門的那一瞬，我流出了積蓄已久的淚，死死抱住姐姐，怕這是夢，怕放手后她會消失。我們的感情，她懂。任我哭泣，她不言語，因為她不知如何安慰我的心。當(dāng)晚，她住下了。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的她，卻像母親一樣，摟著我輕聲的給我講城市，講城市的美麗，講城市的繁華。我靜聽著，沒有任何表情。我憎恨城市——是城市，讓我失去了她。于是，我嚶嚶的哭著，讓姐姐留下陪我。姐姐同意了。傻傻的我不知城市生活的不易，直到半個月后，我才知道，姐姐為了我，放棄了在大公司任職的的機(jī)會，她失去了首次在社會立足的機(jī)遇，我很震驚帶著無比的愧疚我拉著姐姐，讓她快回去。秋季，風(fēng)兒卷著枯枝殘葉，徐徐而落，鋪成金黃的毯子，如此絢麗。夕陽帶著留戀不舍，漸漸退去，灑下不舍的光輝。姐姐走了，只有城市才能給她她想要的。
從那一刻起，我不再幼稚的哭鬧，讓姐姐回家而是努力著為目標(biāo)——大連而奮斗。我記得 ——秋風(fēng)瑟瑟，姐姐蹲下來撫摸著我的頭，輕輕地告訴我：“小妹，聽爸媽的話，想我的時候給我打電話，記著：好好學(xué)習(xí)姐在大連等你！”......
秋，離別的季節(jié)，理想的寄托，為了愛，我要實現(xiàn)夢——去大連......
《秋》的作文600字 篇4
秋天，是一個豐收的季節(jié)，許多農(nóng)作物都已經(jīng)成熟了，所以它有一種別樣的美。
秋天的周末來到外婆家，看到后院的菜地上有一小片辣椒，綠色的葉叢中有著一個個可愛的小辣椒，有紅通通的，有橘黃色的，還有淡黃色的，三個一群五個一組，你擠我擁，像是在講悄悄話。旁邊還有一片玉米地，一株株玉米整齊地排列成了一個長方形，好似一群訓(xùn)練有素的士兵。當(dāng)玉米的胡須變成咖啡色時，玉米就成熟了。在辣椒地和玉米地之間，有一條淺淺的小河，小河邊上有一些芋艿，芋艿的葉子有點像荷葉，但形狀像一個愛心，清風(fēng)拂過，葉子開始隨風(fēng)搖晃，如同一只只在空中飛舞的巨大蝴蝶。芋艿的莖又細(xì)又長，亭亭玉立的，它的嫩葉邊緣卷卷的，又像一個可愛的小姑娘……
給我印象最深的還是菱角，這個季節(jié)正是采菱的季節(jié)。外婆家前面的`河里一半是水一半是菱藤，放眼望去，仿佛一片綠色的海洋。采菱角的時候，最好穿長袖的衣服，因為菱的葉子尖尖的，手臂碰到了又刺又癢。采菱的方法很簡單，只需把菱藤拎起來，一眼就會看到紅紅的菱角，在綠葉下顯得格外醒目。我們把大的菱角摘下來，再把菱藤放回去，讓它繼續(xù)“養(yǎng)育”小菱角。就這樣重復(fù)地拎起來放下去，不一會兒，籃子里全都是四角菱了。四角菱，顧名思義，都有四個角，里面的菱肉比兩角菱更飽滿些。采摘完畢后，我們開始剝菱。媽媽說，區(qū)分老菱和嫩菱很簡單，用指甲摳一下，殼軟的是嫩的，殼硬的是老的。我拿起一個嫩的，把兩邊兩個角給掰掉了，接著剝掉了它四周的皮，菱角脫掉了紅色的外衣，露出了雪白的肉，引得我忍不住往嘴里塞。脆脆的，甜甜的，很鮮，很清爽。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，它的美與眾不同，我愛秋天，愛它別樣的美。
《秋》的作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)在萬年，萬年的一年四季都給人殷切的期盼。春，家鄉(xiāng)以她的盎然生機(jī)，秀麗嫵媚動人心弦；夏，家鄉(xiāng)以她的熱情奔放，熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)；冬，家鄉(xiāng)以她的潔白無瑕雪花紛飛扣人心扉，然而最與眾不同的就是家鄉(xiāng)的秋了。秋不僅給人一種難以言白的美景，還帶給人們豐收的快樂，燦爛的笑容。
早晨，家鄉(xiāng)沉睡的萬物都醒了，連風(fēng)婆婆也不甘示弱，在晨曦中用自己的手輕撫金黃的大地，帶來一陣陣成熟果子的濃郁氣息，使得剛從夢中醒來的人精神多了。不知秋風(fēng)中的你聞到了秋姑娘費盡心思為我們送來這份禮物嗎？
看，秋姑娘用自己的手給大地灑下了一片金色，她給了農(nóng)民一份驚訝的禮物：到處都彌漫著成熟與收獲的氣味。農(nóng)民臉上洋溢著豐收的笑容，他們邊收獲著邊哼著歌兒，他們的笑臉將秋裝飾得更美，他們的歌聲將秋點綴得更動人。你看到了秋姑娘給人們帶來的快樂嗎？
又是夕陽西下的時刻了，農(nóng)人們帶著收獲滿載而歸，此時夕陽也邁著矯健的步伐向家走去。透過竹林看那帶著笑臉的太陽，它將最后的光線收斂起來了，留下的只是人們對它的向往，向往明天的夕陽。朋友，你是否也為此贊頌過心動過呢？
晚上的景色更是迷人。你是否曾坐在月下喝著茶賞著天空的月色，你是否被此時的美景而陶醉？看，天空中繁星點點，好似散在草叢中零星的花，又如微波上閃動亮光，向我們眨著眼，與我們進(jìn)行眼神的交談。此時在秋風(fēng)的吹拂下觀賞這樣的月色，朋友你是否看見了秋的'美？
家鄉(xiāng)的秋沒有春的萬紫千紅，沒有夏的動聽的蟬鳴，沒有冬天的雪白新裝，但她有自己與眾不同美，帶給人們不僅是美的享受，還有豐收的喜悅，夜的寧靜，心的空靈。我愛秋，愛她的一切！我更愛我的家鄉(xiāng)！
《秋》的作文600字 篇6
正如我們的期盼，秋的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園。
電梯旁那棵參天大樹，被秋日的晨露染黃，教學(xué)樓邊的兩棵大樹，沉甸甸的果實壓得它低下了頭，風(fēng)兒吹過，片片金色葉片不時地從你發(fā)際、耳邊、眼前悠然地飄過，此時你會不由得駐足環(huán)顧校園，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)漸漸地染上了秋色。
秋色中，銀杏樹可是主要角色，它披上金色的禮服，為“秋之舞會”準(zhǔn)備著。銀杏果兒也毫不示弱，從茂密的枝葉中擠出自己胖胖的身子，大搖大擺地在銀杏樹上懸著，讓人看的眼饞。想吃不是沒有辦法，只要低頭在樹下草叢里用腳撥一撥，就能發(fā)現(xiàn)它們已安然地躺在那里。銀杏果兒是名不虛傳的臭，可心里卻裝著秋的歡樂與芳香。
下課時，同學(xué)們圍在銀杏樹旁，有看金色的葉子，也有埋頭撿白果，發(fā)現(xiàn)一個便開心地蹦著跳著，喜悅的笑聲在樓道里回蕩……
香樟樹雖沒有銀杏樹那么艷麗，可它的香氣被秋風(fēng)一吹，沁人心扉。水杉那如利劍直插藍(lán)天的軀干也被披上了金黃的“盔甲”在與秋天比美；柚子樹可是等不及了，像硬是從枝葉中蹦出來似的，兩個肥碩的果子已壓彎了枝頭，像一位沉思者，好像在思索秋天過后冬天不遠(yuǎn)……
秋時的.同學(xué)們也變得有“韻味”了，在秋的熏陶下，手中緊握兩把銀杏果的同學(xué)在向教學(xué)樓輕快地奔去；胸前掛著相機(jī)的同學(xué)在操場上愉快地尋找著什么；在樓上的同學(xué)可能起了“歹心”，策劃著怎能使那位“沉思者”落在自己手中……
秋把校園染了色，灑了香，還把它變得沉甸甸的了。同學(xué)們的臉上也被秋“捏”出了笑容，心變得更加輕盈、愉悅了。秋天來了。
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