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景色的作文600字精品[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的景色的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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景色的作文600字 篇1
冬天是單調(diào)的，只有雪的白。冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的.春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪；活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈。像潑婦耍潑，橫行無忌。像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼。更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧櫋?/p>
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
景色的作文600字 篇2
草地有如原始森林般的神秘，花叢彌漫著春天的氣息，蝴蝶和螞蟻在游覽春天大地的美好景色。我們也已經(jīng)筋疲力盡地回到夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，還在甜蜜地回味著春之美景。
今天早上，我早早地起了床，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行一次春游，我們這個(gè)年級(jí)段被分配到蓬街九龍花海去游玩。說起來巧，九龍花海隔壁正是我外婆家。
巴士出發(fā)了，一路上，高大挺拔的綠樹正在為我們送行。轉(zhuǎn)眼間，就到了目的地——九龍花海。
一下車，我就被路旁花叢中的花吸引了，黃色的花瓣，柔嫩的綠葉，看起來像油菜花。
進(jìn)了大門，綠色的.草地，高大的綠樹，五彩斑斕的花朵，讓我大飽眼福，還有布滿彩傘的花傘過道，充滿綠色的植物園，有如仙境般的花海。第一個(gè)活動(dòng)是吹爆氣球。表面上很簡單，但它要經(jīng)過很多道工序的，首先要用一些管子組裝成一個(gè)巨大的吹球儀器，然后其余小組的人要經(jīng)過配合吹爆氣球。預(yù)備——開始！裁判員一聲哨響，我們小組不緊不慢地從麻袋里倒出材料，因?yàn)槲覀冃〗M就我是經(jīng)過一些相關(guān)訓(xùn)練的，所以組員都拜托我來造儀器，雖然“路”上有些小差錯(cuò)，但我還是硬著頭皮造好了儀器。接下來輪到其他組員發(fā)揮了，大家紅著臉，呼呼地吹著，最后，我們小組最先吹爆氣球，獲得了第一名。大家都說這第一名歸功于我，我也只好接受表揚(yáng)了。
到了自由活動(dòng)時(shí)間了，我獨(dú)自一人來到了九龍花海中心看花海，九龍花海的花真美��！美得讓人久久不肯離去；九龍花海的花真香啊！香得就像可樂酸奶一樣甜；九龍花海的花真多啊！多得像無邊無際的海洋。
到了下午4點(diǎn)，我們?cè)诨êＥ牧艘粡埣w照，便依依不舍地離去。
雖然有點(diǎn)小遺憾，沒能多玩一會(huì)兒；但我想，那就是我夢(mèng)中的春天吧！
景色的作文600字 篇3
春天來了！春天來了！燕子在空中飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地傳播著這個(gè)好消息。
早晨我來到公園，喲！這塊“布”——霧還沒揭開呢！不過，不著急，我已經(jīng)聞到了花香。雖然有一塊大“布”罩住，但這一點(diǎn)點(diǎn)蹤跡可逃不過我靈敏的鼻子。隨著這一點(diǎn)蹤跡尋去，我很快便找到了。過一會(huì)兒，大“布”被揭開了，公園的人也多了起來。孩子們的玩鬧聲，在我耳邊響起。突然，“嗡嗡嗡……”，一只蜜蜂從我耳邊飛過，飛向了花草相依的'天地。我也跟隨著它來到了這片花紅柳綠之處。
一片綠草鋪成了綠毯，中間夾生出許多花朵，像是春天給這片綠毯綴上了點(diǎn)點(diǎn)花紋。五顏六色的花朵，裝飾著這片新綠，迎接著春天的到來。春筍也高興地探出頭來，想看看春天長什么樣子�？伤罂从铱�，還是沒有看到春天，它不知道，其實(shí)自己就是春天的一部份。我用手撫摸著花瓣，實(shí)在是太可愛了，它因?yàn)樾律彳�，像嬰兒的小臉蛋，使人忍不住想摘一朵下來。可你絕對(duì)不會(huì)忍心破壞這一處美景。
突然，一只蝴蝶飛了過來，我蹲在花叢中觀察著它。它似乎在這一片花海中陶醉了，根本沒有察覺到我這位不速之客。它真的陶醉了，竟然飛到我的頭上。呵！誤以為我是一朵花嗎？它待了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，從陶醉中回過神來飛走了�！皣\嘰，嘰嘰……”，我發(fā)現(xiàn)兩只小鳥，它們飛來飛去。喲！是一只燕子在搭窩，我聽媽媽說過燕窩很值錢，但我不會(huì)爬樹，如果我會(huì)爬樹，一定把燕窩摘下來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我站在這里很久了。這美景真使人沉醉！
春天到來，萬物復(fù)蘇，有句話說的好：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！蔽覑圻@些花、草、樹林。我更愛這生機(jī)勃勃的春天！
景色的作文600字 篇4
秋，往往帶給人們悲涼傷感之意，正如"自古逢秋悲寂寥“，但我想，人們也許忽略了秋天的濃濃深意，并未讀懂秋景的情韻。我喜歡讀秋景，正如“我言秋日勝春朝”！
落葉，是秋天的蝴蝶，雖然沒有艷麗與華貴，但他有著自己的情意。當(dāng)一陣凄冷的秋風(fēng)沖向枝頭，掉落一片片葉，自上而下，飄飄悠悠，幻化成蝴蝶。雖然他們離開了大樹媽媽的懷抱，但他們的臉上是微笑的，因?yàn)樗麄儗⒒癁轲B(yǎng)料，去完成新的使命。有時(shí)候，一陣風(fēng)并不能將它們?nèi)看德�，只剩下幾片葉在枝頭搖晃著，欲墜欲落，欲離別，而又不舍，正含情脈脈的與樹媽媽道別，又一陣風(fēng)，葉落。落葉的請(qǐng)，是與樹的情，與根的情。我總是喜歡站在一棵樹下，看著落葉，身臨其境，傾聽樹的憂愁，體會(huì)葉的情意，感悟這無私無悔的.奉獻(xiàn)與回報(bào)，感傷這不舍的離別……
荷塘中安靜凄楚的景象，是秋天到來的報(bào)到。那粉紅的花瓣，一片一片落下，落到水面，飄走，漂遠(yuǎn)。這樣的秋景是悲傷的嗎？不，在我看來，這是美好的�；ò昱c落葉一樣也是笑著的，他們完成了使命，將再化為淤泥護(hù)花，真所謂落花有意。荷花凋謝，只留得莖上頂著的蓮蓬和莖下的蓮藕，他們都是荷花的產(chǎn)物，是荷花經(jīng)歷風(fēng)雨之后的結(jié)晶。荷花無私地將這些獻(xiàn)給了人類。從一粒小小的蓮子到一株亭亭玉立的荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，到秋天，他依然是美麗的，凋謝的美，奉獻(xiàn)的美。
秋天是凄美的，是飽含情義的。他不需要世人的贊美，需要的也只是讀懂他吧。
我喜歡讀秋景，用心去讀；我喜歡讀秋景，身臨其境去感受。讀懂秋天之中處處所含的深情，正如那落葉，那荷塘秋景的情韻。
景色的作文600字 篇5
再一次來到這個(gè)地方，勾起之前的記憶，我仍舊歷歷在目：那一個(gè)個(gè)獨(dú)具匠心的彩燈，那時(shí)最美的景色……
聽說香港尖沙咀晚上的夜景特別美麗，我們一家當(dāng)然也要去游覽一遍了。這里，大海敲擊著黑漆漆的階梯，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的清脆的響聲。金碧輝煌的英式鐘樓屹立在花海之間，路過的行人不停地給雕梁畫棟的建筑物拍照留戀。五彩繽紛的花燈在一旁排著，還沒有打開，聽說到了晚上“百燈齊放”會(huì)更美。我欣喜若狂，不停地要求媽媽給我拍照。
到了晚上，夜景竟比我想象中的還要美，尤其是那兩頭像巨龍一樣的燈，一閃一閃，五顏六色的小彩燈也在給這盞龍燈增添光彩——不過它一直惡狠狠地瞪著人群，在燈光絢爛中透著威嚴(yán)。望著在熙熙攘攘的人群中幫我拍照的媽媽——沸騰的人聲一次次淹沒她的“一、二、三”，但她還是為了給我拍出一張張好看的照片，堅(jiān)持彎著腰，撕扯著嗓子……我心中五味雜陳，但還是笑嘻嘻地跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阋才囊粡埌?”媽媽笑逐顏開，走過去擺好了姿勢(shì)�！斑青辍币宦暎查g定格成為永恒。我點(diǎn)開照片，驚呆了。照片里的媽媽眉開眼笑，擺著“耶”的手勢(shì)，旁邊的兩條龍?jiān)緝磹旱哪抗廪D(zhuǎn)眼間也變成眼笑眉飛的樣子，旁邊的`小彩燈依舊如群星閃爍，輝映著兩條龍的亮光，媽媽的身邊好像散發(fā)著光芒，哦，像天使一樣!我呆呆地站著，只是覺得：此刻的媽媽好美呀!媽媽見我一動(dòng)不動(dòng)，便走過去，一起欣賞我給她拍的第一張照片，贊嘆不絕，滿心歡喜。我的內(nèi)心受到了極大的感動(dòng)，心想：如果媽媽一直這么開心，那該有多好呀!如果這一刻停留，那多美啊!
羅丹說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@張照片，媽媽肯定無比珍惜地收藏著。那晚的尖沙咀是我見過最美的夜景，媽媽的笑容是我留在心中最美的記憶。
景色的作文600字 篇6
前幾天，爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園，這里的景色真美，讓我感受到了大自然的氣息。
一走進(jìn)植物園的大門，一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點(diǎn)頭微笑，好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的`清香。再往里走走，你會(huì)看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風(fēng)搖曳，桃花妹妹的臉粉紅粉紅的，好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”，五顏六色的花朵爭奇斗艷，你比我美，我比你嬌，誰也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里，（整體特征。）微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜，瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方，（局部特征）沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺(tái)階走進(jìn)獅子山，透過它的“血盆大口”向外張望，（典型特征。）整個(gè) 植物園盡收眼底，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。（抓住事物的整體、局部、典型特征來寫，這樣才具體生動(dòng)。）
穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖，湖中還不時(shí)有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋，那快活的樣子好像在說：“我們生活在 這么美的湖里，真幸福！” （這回對(duì)了，記住每寫一個(gè)事物，就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨(dú)到的修辭才行，這樣文章才會(huì)顯得具體生動(dòng)，否則就空洞無物！）
我們又穿過一座座小木橋，不知不覺地走進(jìn)了一片小樹林，那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”，樹邊的草地上還插著"請(qǐng)保護(hù)花草樹木”等標(biāo)語牌。所以，我們不應(yīng)該破壞它們。因?yàn)�，它們也是有生命的�?/p>
漫步在如詩如畫的植物園，令你如醉如癡，這里的景色真美！ （卒章顯志結(jié)尾，用上優(yōu)美詞匯，使文章顯得華美避免枯燥，首尾呼應(yīng)。所以說：“好作文是不斷揣摩、修改出來的！”）
景色的作文600字 篇7
黃山，以瀑布、奇峰、云海聞名天下。我有幸來到黃山，一睹它的風(fēng)采。
一進(jìn)黃山，我簡直不知道看什么好了。最先映入眼簾的就是那飛流直瀉的瀑布，像一條銀白色的綢帶，從半空掛下來，夾帶著“嘩嘩”的水聲，震耳欲聾，氣勢(shì)雄偉，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布順著蜿蜒曲折的山溝溝流到我的腳邊，形成了泉水。那泉水真清��！就像一塊透明的玻璃又像晶瑩剔透的.寶石，清澈見底，一眼就可以看到水底的沙石。我忍不住用手捧了一些泉水，�。”鶝霰鶝龅�，驅(qū)散了炎炎夏日的熱浪。
我從沒見過黃山這樣陡峭壯麗的山峰。黃山真高��！高到望不到山頂，一座座山峰直插云霄。黃山真奇��！有的像猴子觀海，有的像武松打虎，有的像豬八戒吃西瓜……奇峰怪石，千姿百態(tài)。黃山真險(xiǎn)�。∩咸於挤宓纳铰穾缀跞侵鄙现毕�，與地面成直角，非得拉著鐵索，一步一步爬上去。最危險(xiǎn)的地方要算“鯽魚背”了，就是在兩個(gè)山頂間架起一座天橋，高1800多米，低頭向下一看，不禁讓人膽戰(zhàn)心驚，稍不小心，就會(huì)跌下萬丈深淵。登過天都峰的人，肯定都會(huì)不由自主地感嘆：“好險(xiǎn)��！”
黃山的云海太美了！近看云海，像一層薄薄的濃霧，把奇峰怪石遮得無影無蹤，大風(fēng)一吹，濃霧飄走，美妙的景象又都展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)看云海，就像一片望不到邊的海洋，把奇山異景都淹沒在里面，只露出一個(gè)個(gè)山尖尖，若隱若現(xiàn)，讓人好似入了仙境一般！
黃山，雄偉壯觀、美麗奇妙，雖然只是祖國大好河山的一角，但恰是大自然的瑰寶，真希望以后還有機(jī)會(huì)再來欣賞黃山的風(fēng)采！
景色的作文600字 篇8
春天的饋贈(zèng)“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里�！鞭D(zhuǎn)眼間，又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺，我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里。可春天到底送什么禮物給我們呢使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發(fā)。
哦，春天的禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來，好像這是專門為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂的前仰后合。春天是生機(jī)的，我要聽到春天生機(jī)的氣息——聽，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的`小河，水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說：“春江和暖，鴨之先�！鼻嗲嗟男∥r在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿奧秘，充滿歡聲笑語。春天是滋潤的，我要找到滋潤的世界——找，春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處，傾灑著蒙蒙細(xì)雨，一滴雨點(diǎn)滋潤著干旱的土地，更滋潤著我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落，把溫暖的風(fēng)揮動(dòng)著，讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎沒想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然，春天的號(hào)召力可真大啊!春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里�！焙煤谜湎Т禾�，珍惜春天的饋贈(zèng)，珍惜春的時(shí)光。
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