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青春的作文600字精華8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文600字 篇1
青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們要活出自我，做最好的自己。在青春時(shí)期，每個(gè)人肯定都做過(guò)比較瘋狂的事情，或者經(jīng)歷過(guò)一些事情，這些都很正常。
比如追星，我不相信會(huì)有人沒(méi)有喜歡過(guò)某一個(gè)明星。對(duì)于追星，家長(zhǎng)會(huì)跟你說(shuō)：學(xué)習(xí)重要。但是為什么還是有很多人追星呢？為什么甚至有人為了偶像和父母吵架？因?yàn)樵诩依锊荒芨惺艿降膼?ài)和溫暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好，還是不想聽(tīng)。這就是青春期，是在青春期對(duì)偶像的瘋狂和愛(ài)。
又比如自己的愛(ài)好，很多人喜歡的東西家長(zhǎng)都不支持，如果愛(ài)好是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，家長(zhǎng)肯定支持，但是如果是Cosplay、電競(jìng)一些的呢？家長(zhǎng)一般不會(huì)支持。所以，在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)發(fā)生矛盾。
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)歌德的一句話？“哪個(gè)少男不善鐘情？哪個(gè)少女不善懷春？”是啊！莫名喜歡一個(gè)人，真心的`喜歡，沒(méi)有理由，沒(méi)有原因，這就是青春。在青春時(shí)期會(huì)為了自己喜歡的那個(gè)人做任何事，不計(jì)后果。
青春，我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母，但是有害怕來(lái)自于社會(huì)的壓力。我們會(huì)在青春里變成熟、穩(wěn)重，隨著時(shí)間的流逝，我們不會(huì)再和以前一樣想了，不會(huì)再和以前一樣一聽(tīng)到偶像的事情就激動(dòng)，不會(huì)去看偶像的每一場(chǎng)演唱會(huì)。不過(guò)，我們依然愛(ài)那個(gè)人，只不過(guò)藏在了心里。青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們少年輕狂，我們還是孩子。郭敬明說(shuō)過(guò)：我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么是勝者為王。我想這句話應(yīng)該是說(shuō)出了很多青春期的人的心聲吧。我的媽媽問(wèn)過(guò)我：為什么在青春期的孩子那么任性？我是這么回答她的：青春就是明知道錯(cuò)了，偏要任性到底。在青春期多做點(diǎn)自己想做的事吧，以后就沒(méi)有理由了。
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒了，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
青春的作文600字 篇2
其實(shí)，那顆青春的種子早已種入你的心田，終有一天，它會(huì)綻放出美麗的青春之花，你會(huì)嗅到青春的味道，那是甜蜜的味道。
——題記
有人說(shuō)，青春是一首用跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)的贊歌，它是活潑的，陽(yáng)光的，美好的，而剛剛走進(jìn)人們所說(shuō)的“青春花季”，我卻只感到了巨大的壓力與無(wú)窮的煩惱……
那天，老師發(fā)下了考試試卷，看著那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，我的心被什么揪了一下，我強(qiáng)忍著，不讓自己流下眼淚。放學(xué)后，我以最快的速度沖出教室，看著灰蒙蒙的天氣，心里更加壓抑了：難道這就是我的“青春時(shí)代”嗎？沒(méi)有快樂(lè)與幸福，只有每天堆積如山的作業(yè)和壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的考試。原來(lái)青春的味道是這般苦澀。
剛到家，天邊一道閃電劃破長(zhǎng)空，霹靂巨響使大地都在顫動(dòng)，傾盆大雨隨之而來(lái)。我靜靜的走到窗邊，趴在窗前，我希望這場(chǎng)雨可以沖刷我心中的煩悶。這時(shí)，無(wú)意間我看到了一朵生長(zhǎng)在墻角處的小花。這朵嬌嫩的小花也正值它的“青春之季”，而現(xiàn)在卻在風(fēng)雨的“聯(lián)合攻擊”下東倒西歪。我呆呆地看著這朵小花，生怕它被狂風(fēng)暴雨連根拔起。風(fēng)、雨并未停息，而小花卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。此刻，我不由得想到了自己：青春之所以燦爛美麗，就是因?yàn)橛幸欢无Z轟烈烈的拼搏經(jīng)歷，而現(xiàn)在處于“青春花季”的我，難道經(jīng)不起一丁點(diǎn)“風(fēng)雨”的打擊嗎？我就要這樣倒下嗎？不，我不能！雨一直在下著，風(fēng)一陣陣的刮，那小花在搖動(dòng)著……
第二天，一縷溫和的陽(yáng)光斜射入我的'房間，起身，來(lái)到窗前，我感受到了空氣中蕩漾著的美好的氣息，看著那一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙在地面上圈畫(huà)出一個(gè)個(gè)零散的光斑，美麗異常。靜靜遠(yuǎn)眺那朵小花依舊立在那里，在陽(yáng)光的照耀下綻放得格外美麗散發(fā)出淡淡花香。我的臉上又浮出了微笑：青春之花在風(fēng)雨之后才會(huì)美麗地綻放，才會(huì)散發(fā)出甜蜜的花香，這才是青春的味道。
朋友，不要抱怨青春的煩惱，勇敢地前進(jìn)吧，你會(huì)看到那朵綻放的美麗的青春之花，你會(huì)嗅到最甜蜜的青春的味道！
青春的作文600字 篇3
南京大學(xué)，是一個(gè)令許多中學(xué)生望而生畏，蕭然起敬的地方。而有這么一群學(xué)生，來(lái)到了我們學(xué)校實(shí)習(xí)。他們來(lái)自的這個(gè)地方，正是南大。
為了什么而學(xué)習(xí)？并不是為了自己將來(lái)的生計(jì)，而是為了自己未來(lái)的素養(yǎng)和層次的高低。正如老師今天所說(shuō)的：“你的優(yōu)秀決定了你將來(lái)遇到的人群。有的人在為生活四處奔波，有的人在游手好閑，無(wú)所事事……”而這個(gè)人群也十分重要。讓我想起了潘老師上次所說(shuō)的“同化的力量”。也正是如此吧。
另一方面，好好學(xué)習(xí)，考上了一個(gè)好的大學(xué)，也為自己鋪墊了一個(gè)好的平臺(tái)。憑著這張文憑，可以拿到暫時(shí)的高薪�？僧�(dāng)你不努力，你還是會(huì)被淘汰。所以不管是學(xué)習(xí)，還是未來(lái)的工作，都要記住，別忘了在這些看上去令許多人連連叫苦的'事情中尋找快樂(lè)感。這個(gè)我深有體會(huì)，比如說(shuō)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很痛苦，可是當(dāng)你取得了成功，必定會(huì)有快樂(lè)感，也會(huì)增添信心。
然而，重要的不只是學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)更勝一籌的，還有做人。我們要做一個(gè)優(yōu)秀并且有趣的人。有趣不是指幽默，而是憑著自己的人格魅力吸引別人關(guān)注你，喜歡你。這是我最自卑的也是我最想做到的一點(diǎn)，所以我要更加努力的改變自己。
一位老師談到自己的人生低谷，初中的時(shí)候沉迷于游戲。我聽(tīng)了沉默了，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)學(xué)習(xí)之余十分沉迷的東西。那位老師說(shuō)，低谷不可怕，要看你怎樣把它變成頂峰。只有正確的選擇，才能讓你自己變得更好。
我們青春正值，不好好學(xué)習(xí)還能干什么呢？我們要做這個(gè)年紀(jì)該做的事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，是青春中最大的目標(biāo)。也是青春的財(cái)富。
青春的作文600字 篇4
青春如同一面鏡子，可以照出你的另一面，也許它可以使你走進(jìn)正確的道路；但它也可以使你走上不歸之路。
與青春一起走過(guò)的日子，充滿驚喜與快樂(lè)，也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我們依然愛(ài)它，并且將成為我記憶庫(kù)中感動(dòng)的片段。
青春是一條曲折又耐人尋味的山間小路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總會(huì)與挫折不期而遇。雖然“行不難”，但青春是最好的擋箭牌。青春，讓我沒(méi)有跨不過(guò)的障礙，跌倒了，站起來(lái)，拍拍身上的塵埃，告警自己：“大步向前走，”在青春的路上，陽(yáng)光是我的肩膀，雨露是我的彩衣，困難顯我的知己。
在青春的高傲和勇敢的誘惑下，我還是心甘情愿地沿著它的步伐向前邁。青春的常常是孤獨(dú)的，獨(dú)自走過(guò)一站有一站，獨(dú)自面對(duì)青春的脫變，我只有一邊努力一邊等待，等待毛毛蟲(chóng)一蛻變成蝴蝶的那一刻，在等待中，我似乎應(yīng)該流淚時(shí)要?dú)g迎生活。對(duì)于得失的思考，要升得寬容一些。
那次青春使我走進(jìn)了一個(gè)道路，它使我和我的爸媽的思想是相反的，他們罵我，我反而沒(méi)有聽(tīng)爸媽的話，還自暴自棄。他們?yōu)榇舜舐暱奁Ｈ绻皇怯幸粋�(gè)人，他使我明白了青春是小時(shí)候最快樂(lè)的事情，不能浪費(fèi)。他是哲理大師。從自暴自棄中的我，把我給拉了出來(lái)，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有誰(shuí)的幫助了，但是我已經(jīng)知道什么路是該走，什么路不該走……
盡管，總有一天，時(shí)光總會(huì)帶走我的'青春，但我至少換回我的智慧和無(wú)窮。青春幫助我走上了成功的道路，但它也使我真正的體會(huì)到了，沒(méi)有什么東西天生就是完美的，什么東西沒(méi)有完美。
也許在青春這條路上，我們?yōu)樗捱^(guò)，也笑過(guò)，也曾發(fā)出過(guò)無(wú)數(shù)的感慨，但是，青春它也給過(guò)我們溫暖和力量，它使我們堅(jiān)強(qiáng)使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上充滿無(wú)限的力量……
盡管未來(lái)會(huì)有多危險(xiǎn)，只要自己下定決心就不要輕言放棄，只要我們一直記得“我的青春與世界溫暖相擁”。
青春的作文600字 篇5
青春真正的含義是什么？我說(shuō)不清也道不明，但我可以這樣形容它：青春宛如一條地平線，你不知道哪里是起點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)；青春也可以是一大片向日葵，它只面向和煦的陽(yáng)光；青春還可以是一杯熱咖啡，有的人說(shuō)它苦在嘴里，有的人說(shuō)它甜在心頭。
我用昨天的青春告別我的張狂，用今日的青春延續(xù)我的熱忱，用往后的青春演繹我的精彩。
忘不了青春給我們的張揚(yáng)，為逃避上課而裝病，大冬天用冷水沖澡，結(jié)果就真的生病了；忘不了青春給我們的朝氣，學(xué)校操場(chǎng)上，矯健的身軀，熱烈的掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前；忘不了青春給我們的叛逆，為小事離家出走，讓父母著急得像是熱鍋上的'螞蟻，出盡風(fēng)頭后，才知道自己年少無(wú)知。
青春是我淘氣的來(lái)源，青春的模樣我從未見(jiàn)過(guò)，但我深刻的感受著，它陪著我成長(zhǎng)。在青春中我激情洋溢，青春讓我充滿勇氣，鼓勵(lì)我去挑戰(zhàn)，讓我不怕挫敗。當(dāng)感覺(jué)夢(mèng)想遙不可及時(shí)，當(dāng)缺乏勇氣時(shí)，青春托起我，我的眼神變得多么地堅(jiān)定，我要用青春給我的臂膀撐起一片天，瞧，它有多藍(lán)！
青春的故事你還記得么？是海邊與伙伴追逐，打鬧？還是為自己的夢(mèng)想拼搏，執(zhí)著？或者是失意時(shí)在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛，然后混著雨聲哭泣？無(wú)論幾度花開(kāi)花落，青春依舊靜候在我們身邊。
青春像一場(chǎng)老電影，一遍一遍回放，我坐在觀眾席上，微笑觀賞；青春又像一本記錄回憶的日記，我捧著它，站在午后的陽(yáng)光下，呷一小口淡茶，靜靜閱覽，青春還像泛黃的舊照片，我用袖口輕輕地擦拭，用心保存。
有人會(huì)用最美的詩(shī)歌贊美青春，有人會(huì)用最質(zhì)樸的眼光看待青春，有人會(huì)用最厚實(shí)的懷抱感悟青春。我呢？你呢？他（她）呢？是否一樣？
我愿意拿青春邀請(qǐng)明天的夢(mèng)想，站在海的這一邊，青春為我在海平面上灑上了一片金光，我靜默等候，嘴角微微上揚(yáng)。
青春的作文600字 篇6
正值炎熱的盛夏，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，混合著滾滾的熱浪向我們迎面襲來(lái)�？諝庵袕浡呷诵钠⒌南阄�，地下射起了許多細(xì)小的箭頭�！暗蔚未鸫稹钡挠曷暬仨懺诙�。突然，我看見(jiàn)了盛開(kāi)在樹(shù)上的玉蘭花，花的中央透著一點(diǎn)淡淡的青黃色。我不由得一怔，那不是正值豆蔻年華，青澀未褪的我們嗎？
激昂的交響樂(lè)
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诩t白相間的跑道上揮灑著汗水，一個(gè)個(gè)矯健的身姿在賽場(chǎng)上跳躍飛馳。震耳欲聾的槍聲拉開(kāi)了一百米比賽的序幕，運(yùn)動(dòng)員們都如馬脫韁，如箭離弦，飛快地向前奔跑。雖然我最終沒(méi)能取得好成績(jī)，但同學(xué)們依舊報(bào)以熱烈的掌聲。那富有節(jié)律的掌聲如此動(dòng)聽(tīng)，仿佛化成了一段旋律。青春如激昂的交響樂(lè)，處處洋溢著澎湃的激情，揚(yáng)灑的熱血。
優(yōu)美的輕音樂(lè)
富有情調(diào)的咖啡廳里，優(yōu)雅的'爵士樂(lè)回想在我耳邊。對(duì)面坐著的，是我最好的朋友。她即將要出國(guó)了，也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。我們假裝不在乎地談了一個(gè)下午，卻不知，塵封在記憶里的碎片又被挖掘出來(lái)，拼湊成那段美好的青春。還是到了分別的時(shí)刻。眼看著她的背影漸漸離我遠(yuǎn)去，我的心中滿是撕扯般地痛。最終，那個(gè)陪伴我度過(guò)童年的背影，遺落在轉(zhuǎn)角處，消失在我的視線里。青春就像優(yōu)美的輕音樂(lè)，雖然略帶著淡淡的憂傷，卻流淌著美好的回憶。
那些如花的歲月，隨風(fēng)飄散，遺留下的只是漸遠(yuǎn)的回聲。或是激昂澎湃的交響樂(lè)，或是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。但那些青春的痕跡，卻仍銘記于心，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。
青春的作文600字 篇7
嚴(yán)冬即將過(guò)去，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)尚未吹進(jìn)京城時(shí)，我的心緒卻早已順著風(fēng)兒飄到了盛夏，停駐在烈日下紫陽(yáng)花柔軟的花瓣上。
提起夏天，人們往往會(huì)想到池中那高潔的荷花，挺拔的身形隨風(fēng)搖曳，令人在酷暑的煎熬中得到一絲清涼的慰藉。而在盛夏繽紛的花叢中，我卻更加偏愛(ài)盛開(kāi)得蓬勃而熱烈的紫陽(yáng)花。
你看，它的莖干纖細(xì)卻堅(jiān)挺，似乎蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量；你看，它寬大而帶鋸齒的葉子片片碧綠，簇?fù)碇ㄇ�，向四方舒展開(kāi)來(lái)，精致卻不失灑脫。
最引人注目的，還要數(shù)它的花了。紫陽(yáng)花的花朵并不是像荷花、葵花那樣挺立的一朵，而是由許許多多不起眼的小花緊緊抱成一團(tuán)，形成一個(gè)豐滿圓潤(rùn)的華麗的花球。“花團(tuán)錦簇”這個(gè)詞語(yǔ)，大概就是用來(lái)形容它的了。由于花球形狀與繡球相似，所以紫陽(yáng)花又被人們稱為繡球花。
經(jīng)歷了冬的寂靜，春的復(fù)蘇，炎熱的夏天——萬(wàn)物勃發(fā)向上，孕育著獨(dú)特活力的季節(jié)，也正是紫陽(yáng)花盛開(kāi)的時(shí)刻。當(dāng)你漫無(wú)目的地在蒸騰出陣陣熱氣的道路上徘徊時(shí)，一片清新亮麗的顏色忽然擠進(jìn)了你的視線。活潑的粉色、恬靜的紫色、無(wú)暇的白色，挨挨擠擠地連成一片，迎著刺眼的陽(yáng)光，怒放。春的生機(jī)，秋的豐厚，冬的'寧?kù)o，仿佛都凝聚在了這小小的不起眼的花瓣上，然后由夏的熱烈引發(fā)出來(lái)，那濃郁的、獨(dú)特的青春和生命的氣息，便一發(fā)而不可收拾了。這一株株活的青春，就這樣強(qiáng)勢(shì)地吸引著每一個(gè)過(guò)路人的眼球，毫不拘束地將自己勃發(fā)、自信而張揚(yáng)的美分享給他們。屆時(shí)，你的心靈是否會(huì)將煩悶掃地出門(mén)，轉(zhuǎn)而被眼前的生機(jī)所充滿呢？
在我的心目中，紫陽(yáng)花很難和什么英雄人物聯(lián)系在一起，卻像極了正值青春年華的孩子。他們散發(fā)著獨(dú)特的活力，自信但不自負(fù)，張揚(yáng)卻不張狂，迎著烈日固執(zhí)地盛開(kāi)出屬于自己的青春。
更加期待夏天的到來(lái)了呢。
青春的作文600字 篇8
誰(shuí)想心裝天涯，漂泊天下。
誰(shuí)在一個(gè)人戰(zhàn)爭(zhēng)，單槍匹馬？
誰(shuí)想背上行囊，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，看邊花紅柳綠，踏遍細(xì)水長(zhǎng)流。
在磕磕絆絆的校園生活里，剪下夏天的炙熱塞滿時(shí)間的碎屑。我只是一個(gè)孩子，會(huì)因考試而煩惱，會(huì)彈斷琴弦逃避練習(xí)，會(huì)躲在某個(gè)角落看漫畫(huà)。平凡而倔強(qiáng)的從一樓走向四樓，坐在位置上奮筆疾書(shū)，看著滿桌悅目的風(fēng)情，眺望窗外搖曳的竹影。黑板上的光映射了上個(gè)世紀(jì)無(wú)聲的黑白電影，我和同桌吹著東南風(fēng)，想到即將畢業(yè)的我們，揮一揮手的夏天，未來(lái)我們會(huì)相遇。
清晨，我站在學(xué)校湖邊，看沾花一笑，漫過(guò)心跳。二零一三，這個(gè)夏天，注定了閃爍，分離，奮斗，舍棄。我們的青春容顏，在晨曦里染上三分之一的流年，給空氣抹上清涼的`薄荷，在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是，那段青春沒(méi)有秘密？我穿著白色的裙，在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地，卻看見(jiàn)你和她坐在古木樹(shù)下笑顏如花，眸如深海，我轉(zhuǎn)身，書(shū)頁(yè)躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。
我們年少，什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡，眼睛渴望著前方，時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過(guò)，和同學(xué)吵過(guò)架，考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑，紛紛世上潮�！闭燮鸺堬w機(jī)，然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方，以青春的力量刺破禁錮。我很傻，一道題老是錯(cuò)；我很傻，被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過(guò)；我很傻，撿到什么東西都會(huì)交公，我是什么樣，很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑，這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子，也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘，不會(huì)忘了你們，不會(huì)忘了我們的青春。
旅人立何處，心在一路前行。青春不朽，它，無(wú)終點(diǎn)！
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