寫(xiě)景春天作文600字(精選9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景春天作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景春天作文600字 篇1

　　是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒？是誰(shuí)為枯黃的大地披上了美麗的綠衣？是誰(shuí)將燕子從遠(yuǎn)處呼喚回來(lái)？那乘著清風(fēng)，踏著白云，千里迢迢來(lái)到這里的是誰(shuí)？哦，原來(lái)是春姑娘。

　　春姑娘的來(lái)到，使萬(wàn)物復(fù)蘇，到處鶯歌燕舞，彩蝶繽紛。在你所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)，只見(jiàn)大自然的姹紫嫣紅和爭(zhēng)奇斗艷。隨意采幾朵花，細(xì)細(xì)品味，不知不覺(jué)就會(huì)陶醉其中。

　　春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)，輕輕撫摸大地，使得大地睜開(kāi)蒙眬的眼睛，使無(wú)數(shù)生命換上了綠衣。那綿綿的.春雨，潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)開(kāi)了春花，告訴人們春天到來(lái)的消息。嫩綠的小草偷偷從地面鉆出來(lái)，張望四周；楊柳隨風(fēng)搖擺著腰枝；桃花、杏花美麗地綻放，使人情不自禁地想多看幾眼。春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣混合著泥土的芬芳清香，伴著春風(fēng)，迎面拂來(lái)，真是讓人心曠神怡，如癡如醉。多美的春天，多美的春雨�。�

　　走進(jìn)春天，碧水蓮波，楊柳纖細(xì)婀娜，山野草長(zhǎng)鶯飛，細(xì)雨潤(rùn)物如歌，“夜月更擁良辰，春風(fēng)十里柔情。擁抱春天，看萬(wàn)朵錦花如蝶飛舞；聽(tīng)山雨滴答回聲；思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上；贊北國(guó)碧水藍(lán)藍(lán)海濤滾滾岸礁之下�！辈唤某迸炫榷l(fā)一聲感嘆。

　　春天的氣息，滲透于大自然。春天，如詩(shī)般的季節(jié)，感情涌動(dòng)的季節(jié)，慨嘆人生苦短的季節(jié)！詩(shī)人謳歌春天，文人墨客贊美春天，人生感召著永遠(yuǎn)的春天。只有春天，才會(huì)刷新所有的生命，只有春天，才是創(chuàng)新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們?cè)诖禾炖飫?chuàng)造人生的春天；讓我們?cè)诖禾炖锎淀憚趧?dòng)的號(hào)子；讓我們?cè)诖禾炖镆黄鹎庙懭松ぴ降墓狞c(diǎn)。伴著含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，讓我們一起走向詩(shī)一般的春天，享受、擁抱快樂(lè)的春天，直到永遠(yuǎn)。

寫(xiě)景春天作文600字 篇2

　　春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)，多么令人向往的季節(jié)。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里；這里有紅花呀，這里有......每當(dāng)春姑娘來(lái)時(shí)聽(tīng)著這首熟悉的旋律，心中便油然而生一個(gè)念頭：春天在哪里呢？讓我們一起去追尋春姑娘的腳步吧！

　　春天在哪里？春天在我們小區(qū)的溪水里。春姑娘喚醒了正在呼呼大睡的太陽(yáng)公公，把溪水照得波光粼粼，在太陽(yáng)下閃爍著迷離的光點(diǎn)。在這輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，住著一群柳兒妹妹。她們梳理著自己飄悠悠的綠辮子，把它甩進(jìn)了溪水里，撫皺了溪面，溫柔地?fù)崦◆~(yú)兒們的脊背，猶如一位亭亭玉立的少女。小魚(yú)兒們也享受這免費(fèi)的護(hù)理，歡快的在水底游來(lái)游去。

　　春天在哪里？春天在我們小區(qū)的土地里。昨天看到的只有寥寥無(wú)幾的花骨朵兒，今日已把大地覆蓋。迎春花、桃花、梨花......個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，綻開(kāi)五彩繽紛的面頰，露出金黃金黃的花蕾，好像還怕不夠展示出自己的美麗。我想:一定是昨晚春姑娘告訴它們選美大賽就要開(kāi)始了！小草穿著綠油油的'禮服，靜靜地探出尖尖的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著晶瑩透剔的露珠。

　　春天在哪里？春天在我家窗前的那棵大樹(shù)里。這棵大樹(shù)的枝上已開(kāi)滿嫩芽，一天比一天多，一天比一天綠。芽?jī)撼３Ｊ莾善谝黄鸬�，好像一個(gè)小娃娃的嘴巴。每天都有一只鳥(niǎo)兒在這棵大樹(shù)間蹦來(lái)跳去，婉轉(zhuǎn)地鳴叫著。大樹(shù)的美與鳥(niǎo)兒的歌聲融為一體是多么美麗的一幅畫(huà)卷呀！

　　春天在哪里？春天在我們小區(qū)的孩子里。原來(lái)那些調(diào)皮的孩子們仿佛被大自然春天的美景所浸染，絕不傷害那些幼小的生命，時(shí)刻保衛(wèi)著它們。

　　��！我找到了春姑娘留下的腳步，春天，就在我們的小區(qū)里！

寫(xiě)景春天作文600字 篇3

　　武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個(gè)遲來(lái)的春天，我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不同的風(fēng)采。

　　一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當(dāng)?shù)厝朔Q為“周奶奶”的周導(dǎo)游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華岳之險(xiǎn)，西湖之美它兼有的——武夷山。

　　兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創(chuàng)造的結(jié)晶。

　　春之水，黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起，沒(méi)有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的`鳥(niǎo)鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過(guò)樹(shù)梢所發(fā)出的“沙沙”聲，你會(huì)感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會(huì)成為你的至愛(ài)，它們的唯美與你融為一體，從前看過(guò)的那些著名藝術(shù)家的作品，與這兒比起來(lái)，變得微不足道，似乎完美藝術(shù)就來(lái)源于這里。

　　春之山，天游峰�！安坏翘煊�，等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù)，那天，天空飄著雨絲，八點(diǎn)整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。這里不是歷史的遺跡，只是自然的巧奪天工，一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來(lái)，再用精細(xì)的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊(yùn)與力量所震撼，果真不是徒有虛名。

　　不過(guò)體力有限，像我，在半山亭與同游的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。

　　春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機(jī)，與媽媽并坐于竹筏之首，視野開(kāi)闊，一覽無(wú)云，感覺(jué)輕松愜意，溪流驚而不險(xiǎn)，水繞山轉(zhuǎn)，石木相間，各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色，意趣無(wú)窮。筏上同“船老大”說(shuō)笑又為這淡抹的春色更添濃妝。

　　伴著周導(dǎo)游幾段民間小曲，武夷山之游結(jié)束了�；厝ヂ飞�，我滿懷好心情，順便還帶回一路春色。

寫(xiě)景春天作文600字 篇4

　　春天的色彩真是五顏六色。天空是淺藍(lán)色的，太陽(yáng)是紅彤彤的，樹(shù)是嫩綠色的……難怪詩(shī)人愛(ài)贊美春天、畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓亲蠲利惖�、最溫暖的。我很奇怪，為什么五顏六色的色彩選擇春天來(lái)到大地？春天的雨是柔和的。它滋潤(rùn)著大地，撫摸著小草。在人們不知道的情況下，把雨帶給大地和人們。�。≡瓉�(lái)是春天帶來(lái)的綠色生命。風(fēng)和雨總是一起而來(lái)，吹醒了萬(wàn)物。樹(shù)梢發(fā)芽了，小草從地里鉆出了小腦袋，大地也變綠了。宋朝詩(shī)人王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的真好！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野，全是開(kāi)了的小野花，有藍(lán)的、黃的、紅的，讓人們丟掉煩惱，遨游在一片色彩的海洋中。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)力量和信心。春天的天空顏色使人眼花繚亂。天空有孩子們放的'風(fēng)箏！在藍(lán)天的照耀下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏翩翩起舞。多么令人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空也是屬于孩子們。

　　孩子們?cè)谠黾哟禾斓纳省５�，�?dāng)你仔細(xì)地俯下身向下望，你會(huì)看見(jiàn)幾簇折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，就會(huì)心情不好�？墒牵悴环料魅タ菸囊路�，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。嘿！里面是綠的，原來(lái)小草在孕育著更美的春天！春天的小河是安靜的。灣灣的小河輕輕地翻著綠波，河水清澈見(jiàn)底，河里有許多的小魚(yú)，他們?cè)诔鴼g快的歌游來(lái)游去。好像在歌唱春天的到來(lái)。春天的柳樹(shù)是嫩綠的，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中邊枕著自己的頭發(fā)，邊向我招手。太陽(yáng)升起來(lái)了，它那嫩綠的光穿過(guò)了薄霧，照進(jìn)森林，就像給這天然的綠毯繡上了漂亮的圖案。現(xiàn)在我明白了春天的色彩為什么這么多：是春姑娘用手上的彩筆畫(huà)出來(lái)的，是孩子們打扮的，是小草孕育的。讓我們一起來(lái)享受春的色彩吧！

寫(xiě)景春天作文600字 篇5

　　陽(yáng)光照耀著大地，用它那母親般的溫暖再一次哺育著她的千花萬(wàn)禾，照亮了每一寸土地，給新的一年又一個(gè)美好的開(kāi)端。花草樹(shù)木似乎知曉母親的心意，在昭蘇萬(wàn)物的春風(fēng)里吐葉伸枝。我們懷著愜意的心情，邁著輕快的步子，踏著松軟的地面，投入了春天的懷抱。 陶醉于春天的美，沉迷于春光的暖，溺愛(ài)于春氣的新，令我無(wú)比暢快。

　　放目遠(yuǎn)眺，一片春色。剛吐出綠葉的樹(shù)兒翠綠翠綠的，就像中國(guó)畫(huà)上特意涂繪的嫩綠。地面的小草青翠欲滴，田野里的莊稼整齊如剪，微風(fēng)一拂，搖擺起伏，像春姑娘在為她們梳理頭發(fā)。河里、溝里水“嘩啦嘩啦”地流淌著，似乎也用歡快的歌聲來(lái)迎接春天的到來(lái)，歌頌著春天的溫馨和飄逸。天上的云，姿態(tài)萬(wàn)千。有的像羽毛輕輕地飄在空中，有的像魚(yú)鱗一片一片整齊的排列著，有的像棉花層層堆在一起……飛行的鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱，好像也在歌頌這美好春天的來(lái)到。

　　瞧，那邊的幾個(gè)小男孩正在玩耍呢。每個(gè)人手里都拿著一件“兵器”在相互廝殺，看那架勢(shì)，似乎要進(jìn)行一場(chǎng)天昏地暗的.戰(zhàn)斗，不過(guò)很快就傳來(lái)“咯咯咯”笑聲了。河邊有幾個(gè)看書(shū)的，躺在河邊的綠毯上，享受著春天的溫暖。有時(shí)也可以一兩個(gè)風(fēng)箏在空中飛舞。田野里，隱約可以看見(jiàn)正在勞作的農(nóng)民，他們正在播種著春天的希望，播種者美好的未來(lái)。

　　春天，是一年的開(kāi)始，是工作學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。讓我們?cè)诖禾斓膽驯Ю镉眯燎诤秃顾シN，好讓我們未來(lái)去收獲。讓我們從現(xiàn)在就努力去耕耘自己的春地，去投入青春的懷抱里吧！

寫(xiě)景春天作文600字 篇6

　　春是溫暖的，春是美麗的，春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧！

　　先進(jìn)校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上，看！一排排的.大樹(shù)為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。

　　我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長(zhǎng)，向著陽(yáng)光長(zhǎng)，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！

　　再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說(shuō)是大部分呢？這是因?yàn)檫€有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國(guó)人，不能讓外國(guó)文化所影響，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平，保護(hù)環(huán)境，相敬相愛(ài)，不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。

　　在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫(xiě)的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來(lái)，我們就會(huì)很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了，而是去保護(hù)他們。

　　校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛(ài)校園，我愛(ài)春天，我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)世界，讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳，不讓祖國(guó)媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！

寫(xiě)景春天作文600字 篇7

　　冬爺爺滑著雪駛向遠(yuǎn)方，春姐姐帶著笑容和禮物來(lái)到我們身邊。她悄悄地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，快去找找我?guī)Ыo你們的禮物吧！”

　　于是，我們來(lái)到了新華公園春游。一路上，春姐姐灑著蒙蒙細(xì)雨陪伴我們。只見(jiàn)她溫柔地同柳樹(shù)握握手，柳樹(shù)伸出了它嫩綠的小手，隨著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞蹈。春姐姐 還 非常勤勞，從天上灑下萬(wàn)千雨露，給大地洗了一個(gè)清新的澡。小草喝足了雨水，從泥土中探出了它綠茵茵的小腦袋；花兒喝足了雨水，含著亮晶晶的.露珠笑容滿面地盛開(kāi)了。

　　找到了春姐姐的禮物，我們又去海洋館玩。走進(jìn)海洋館，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只很大的烏龜，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在缸里，身上背著墨綠色的殼，上面有的地方還長(zhǎng)著一點(diǎn)青苔，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著歲月悠悠。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，這只烏龜有305歲高齡了。哇！我心想：“要是我能活那么久該多好呀！”我們繼續(xù)往里走，我看見(jiàn)一個(gè)缸里有一條彩色的小魚(yú)靜靜地躺在珊瑚上休息。還有一條紅白相間的小魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去，它的身子非常靈巧，游起來(lái)尾巴一擺一擺的，看起來(lái)好可愛(ài)喔！我繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)魚(yú)缸上寫(xiě)著“水母”，奇怪的是里面卻什么也沒(méi)有�？墒俏异o下心來(lái)觀察后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)石頭在一動(dòng)一動(dòng)的，原來(lái)有一只水母藏在石頭里緩緩移動(dòng)。它長(zhǎng)得像一個(gè)芝麻餅，頭部是真空的，可以產(chǎn)生毒液麻醉敵人。它的顏色是淺白色偏點(diǎn)紅色，跟那些石頭的顏色很相像。我想這些可能就是它的防御措施吧。再往里走，一只龐然大物展顯在我眼前，原來(lái)是巨足蟹。它那八只爪大得嚇人，只要你去敲一敲它的缸玻璃，它的嘴巴就會(huì)一張一張的，仿佛在說(shuō)：“嘿！入侵者，你再敲一下我就把你撕成碎片！”最后，我們還觀看了海豹的精彩表演，可愛(ài)的海豹靈巧地頂球、投籃、倒立，真是身手不凡，贏得了我們的陣陣喝彩。

　　春游結(jié)束了，天上還在飄著蒙蒙細(xì)雨。柳樹(shù)在向我們招手再見(jiàn)，花兒依依不舍地向我們送行。我們把歡樂(lè)的笑聲留在了海洋館里、留在了春天的細(xì)雨中……

寫(xiě)景春天作文600字 篇8

　　春天的歌舞聯(lián)歡快開(kāi)始了，很多動(dòng)物、植物都打扮好了向春天趕來(lái)。

　　來(lái)的最早的是柳樹(shù)。她是位直發(fā)美女�！靶惆l(fā)”柔柔的、軟軟的、綠綠的。柳樹(shù)花和葉一起長(zhǎng)，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)“小玉米”，就像是卡在直發(fā)上的小發(fā)卡。

　　冬青、石榴樹(shù)、桃樹(shù)也都一個(gè)個(gè)睜開(kāi)了睡眼，梳妝打扮好，也趕來(lái)了。冬青小姐最浪漫，竟插了一樹(shù)的綠玫瑰。這是怎么回事？原來(lái)是剛長(zhǎng)出的的葉苞“炸開(kāi)”了，一層層的新葉聚在一起，好像是一朵朵綠玫瑰。

　　石榴樹(shù)小姐好像喜歡紅紅火火的過(guò)日子，所以，紅紅的小葉芽剛露頭，就像是點(diǎn)點(diǎn)火星。后來(lái)，“火星”逐漸擴(kuò)散，成了一簇簇“火苗”，石榴樹(shù)枝“燃燒”起來(lái)了，她點(diǎn)燃了春天歌舞晚會(huì)的焰火。 現(xiàn)在桃樹(shù)、杏樹(shù)、紫薇一下子開(kāi)出無(wú)數(shù)粉的、紫的、白的各色的鮮花，她們花枝招展地趕來(lái)了。

　　看，泡桐樹(shù)也開(kāi)花了！那滿樹(shù)淡紫色的花朵像小喇叭似的，這些花在風(fēng)中輕輕搖著，晃著，晃出甜香的氣味，熏醉了春天中的我們。

　　香椿樹(shù)像個(gè)活潑的小姑娘。它在枝干頂端長(zhǎng)出一簇簇新葉，就像綠色的綢子。風(fēng)一吹，椿樹(shù)仿佛是揮著綠綢在舞蹈。哦，她們準(zhǔn)備給春天伴舞呢。

　　哈！燕子先生里面穿著白襯衫，外套黑禮服上場(chǎng)了。

　　哦！歌舞聯(lián)歡開(kāi)始啦！ 瞧！燕子先生飛到這棵樹(shù)上唱幾句，飛到那棵樹(shù)上唱兩嗓。泡桐樹(shù)的小喇叭中傳出燕子先生唱的《春之歌》，桃樹(shù)、杏樹(shù)、紫薇高興的`把花瓣撒向燕子先生。見(jiàn)到隨風(fēng)飄飛的各色花瓣，燕子先生唱得更起勁了。 燕子先生的歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了，觀眾也越來(lái)越多了。紅的黃的花，青的綠的草一起聚攏來(lái)。燕子先生唱了一曲又一曲，槐樹(shù)先生也咧著嘴笑了，露出滿樹(shù)的潔白“牙齒”。

　　燕子先生唱得太棒了！各種花草樹(shù)木興奮得葉子綠得發(fā)亮，并發(fā)出陣陣“掌聲”。春天的歌舞聯(lián)歡結(jié)束了。不過(guò)春天有約定，明年老地方，他們還要開(kāi)一個(gè)歌舞聯(lián)歡。你一定要來(lái)赴約哦！

寫(xiě)景春天作文600字 篇9

　　“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。

　　首先進(jìn)入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹(shù)，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說(shuō)，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中，有兩句詩(shī)是這么寫(xiě)的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)�！焙竺娴膬煽梦嗤�(shù)上掛著許多書(shū)，稱為“長(zhǎng)滿書(shū)的大樹(shù)”，這是在告訴我們，要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

　　接著往里走，就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫(xiě)著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。

　　然后往右拐，就來(lái)到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來(lái)，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來(lái)啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開(kāi)得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹(shù)。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹(shù)走半圈，便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺(jué)得它的寓意是：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開(kāi)的碧桃樹(shù)，樹(shù)上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！

　　出了右側(cè)的花園，梧桐大道的'左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長(zhǎng)親筆寫(xiě)下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹(shù)。

　　走出花園，可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……

　　春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天！我愛(ài)春天里美麗的校園！

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