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    比賽作文600字

    時(shí)間:2023-08-09 13:36:43 600字作文 我要投稿
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    比賽作文600字(范例9篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的比賽作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    比賽作文600字(范例9篇)

    比賽作文600字 篇1

      在我的記憶里,我好像就參加過(guò)那幾次比賽。其中最激烈還是那場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽。

      那一次,我是去上一個(gè)數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了今天要分小組比賽。課間休息的時(shí)候我把這個(gè)消息告訴了我的媽媽,媽媽說(shuō):“你不用緊張就認(rèn)真做題就好了,畢竟你比較喜歡數(shù)學(xué)嘛,而且又不是第一次數(shù)學(xué)考試!甭(tīng)媽媽說(shuō)完我就稍微放松了一點(diǎn)警惕。上課了,李老師把我們所有同學(xué)平均分成了兩個(gè)小隊(duì),講述了比賽規(guī)則。然后給我們時(shí)間讓我們商量出一個(gè)組長(zhǎng),一個(gè)同學(xué)需要在黑板上寫答案,其他組員負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)算。那個(gè)組算出來(lái)的題又快又多這一局就取勝。原來(lái)沒(méi)那么難!無(wú)非就是老師黑板上出幾道題做幾道題而已啦!

      比賽開(kāi)始了首先是一個(gè)黑板的計(jì)算題,左邊是哪個(gè)小隊(duì)的`,右邊是我們小隊(duì)的。因?yàn)槲覀儎倓偵塘亢昧,每個(gè)人負(fù)責(zé)計(jì)算那一列,我趕緊著急忙慌的算了起來(lái)。算了一會(huì)我就趕緊抬頭告訴我們隊(duì)長(zhǎng)答案,讓他在黑板上寫?申(duì)長(zhǎng)忙著算題,顧不上理我們。任憑我們小組成員怎么叫他都不回應(yīng)。老師宣布這一局比賽快要結(jié)束了,隊(duì)長(zhǎng)才想起我們來(lái);琶Φ膶懘鸢,可是忙中出錯(cuò),他找不到我們說(shuō)的都是那道題,不知道聽(tīng)誰(shuí)的答案。我急的不行,沖到黑板前用鋼筆往上寫答案。另一組呢,人家組長(zhǎng)在哪里等著組員的答案,都寫了好多答案了呢!老師把我趕下來(lái),說(shuō)那是犯規(guī)不可以算。

      比賽結(jié)束了,結(jié)果不用說(shuō),我們小組輸?shù)囊凰俊@蠋熥屛覀兛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),我們幾個(gè)都怪我們的小組長(zhǎng),結(jié)果他委屈難過(guò)的大哭起來(lái)……后來(lái)想想,我們小組分公明確但配合不默契,組長(zhǎng)忘記了職責(zé),我們也是忙亂一團(tuán)沒(méi)有按照順序說(shuō)答案,導(dǎo)致他不知道聽(tīng)誰(shuí)的。大家都有責(zé)任,下次我們要配合的更默契些,這就是我記憶中那場(chǎng)激烈的數(shù)學(xué)比賽啦!

    比賽作文600字 篇2

      今天,我們班舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽,同學(xué)們都興高采烈的。

      比賽前,老師給我們五分鐘自由分配對(duì)手,同學(xué)們嘰嘰喳喳的下位去找自己的好朋友“下挑戰(zhàn)書(shū)”,“應(yīng)戰(zhàn)者” 就氣勢(shì)洶洶的應(yīng)戰(zhàn)了。

      經(jīng)過(guò)篩選,我和鄧心然比,欒宇軒和郭群比。

      先是男生比,兩位“大將”相互對(duì)視著,在用眼神與對(duì)方交流,好像在說(shuō):“哼!我贏定了!”“比了才知道,不要說(shuō)大話,我是有信心贏你的!”

      裁判員一聲令下,兩位選手雖然面不改色,可看的出,手上在暗暗用力,過(guò)了幾十秒,兩人都很累了,兩只手在不停的顫抖著,可就是沒(méi)有一方倒下,比賽時(shí)間為兩分鐘,就在最后一刻,郭群微微的.抬起了膀子,把欒宇軒壓了下去。比賽結(jié)束了,由于郭群犯規(guī),所以判他險(xiǎn)勝。第二局,欒宇軒又?jǐn)×,于是,郭群被譽(yù)為我們班的“大力士男神”。

      當(dāng)然,女生也不是吃素的,該女生上場(chǎng)了,我和鄧心然都面無(wú)表情,暗暗醞釀著力氣。

      裁判一聲令下,我立刻把全身力氣都凝聚在手臂上,我們互不相讓,我使勁抿緊了嘴,旁邊的同學(xué)們都拼命往里擠,想看看最終結(jié)果怎樣,候奇同學(xué)由于太瘦小,被擠得爬在了地上,我不禁被這情景逗樂(lè)了,可這絲毫沒(méi)有影響到我的發(fā)揮,或許才過(guò)了一分鐘,或許更長(zhǎng)時(shí)間,我就快堅(jiān)持不住了,為了贏比賽,我咬牙堅(jiān)持著,鄧心然肯定也累壞了,用牙緊緊咬住嘴唇。終于兩分鐘時(shí)間到了,我們打了個(gè)平手。換只手再戰(zhàn),我們還是旗鼓相當(dāng),看來(lái)難分勝負(fù)!

      候奇實(shí)在太猖狂,一口一個(gè)“女漢子”的叫女生,我們女生不服,讓馬文軒前去“應(yīng)戰(zhàn)”,可剛幾秒鐘,候奇就“KO”了,第二局也一樣,哎!候奇真是不堪一擊!

      這次小小的比賽,我們玩的很開(kāi)心,以后還想多多參加這樣的比賽,可以讓我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)而緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)。

    比賽作文600字 篇3

      “各就各位,預(yù)備——啪”隨著一聲“震耳欲聾”的槍響。我們1500米運(yùn)動(dòng)員之間展開(kāi)了一場(chǎng)你死我活的拼殺。

      我的腿猛的蹬起,向前弓著腰,胳膊迅速擺了起來(lái),奮力的向前奔去。一圈、兩圈、三圈,我的腿越來(lái)越疼,呼吸困難,感到天旋地轉(zhuǎn),速度一落千丈。別的運(yùn)動(dòng)員也汗流浹背,臉紅得像個(gè)蘋果,體力減了一大半。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上各個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像蝸牛一樣慢吞吞的蠕動(dòng)著。時(shí)間也仿佛停止了似得,場(chǎng)上一片寂靜。突然,我們班同學(xué)沖著我大聲喊道:“高浩斌——加油,高浩斌——加油。你一定會(huì)勝利的!蔽翌D時(shí)來(lái)了力氣,不顧一切,像猛虎撲食似得拼命向前跑著。呼喊聲越來(lái)越大,我似乎忘記了勞累,忘記了疼痛,忘記了艱難。耳邊的風(fēng)呼呼地響著,我毫不畏懼,邁著堅(jiān)定的步伐一步一步的向終點(diǎn)沖去。很快,便超過(guò)了三名選手。可是,體力也像一顆從空中咆哮而來(lái)的炸彈一樣迅速下降。沒(méi)多久,我便感到頭昏眼花,眼冒金星,腿似乎灌滿了鉛,身體好像一灘爛泥似的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,更像有一只無(wú)形的大手在攪拌著我的五臟六腑,甚至有幾萬(wàn)只利劍插進(jìn)我的'心窩,我越跑越慢,后面幾名選手相繼追了過(guò)來(lái)!案吆票蟆佑!蔽业亩叿路鹩謧鱽(lái)了同學(xué)們鼓勵(lì)的聲音。我士氣大振,心想;高浩斌,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利,努力吧!我強(qiáng)打精神,忍住頭暈,屏住呼吸,拼命向終點(diǎn)沖去!凹佑,加油,加油!焙艉奥曉俅雾懫。伴隨著期望,伴隨著鼓舞,我閉著眼,發(fā)出了有生以來(lái)最大的力氣,不顧一切的向前跑著。

      耶,我成功了,我不僅獲得了好成績(jī),還知道了我擁有那么多的友誼,擁有那么多的朋友,擁有那么多支持我的人!

    比賽作文600字 篇4

      春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開(kāi)始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來(lái)到田野里放起了風(fēng)箏來(lái)了。于是嫩藍(lán)的天空中,飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。

      星期天,我拿著自己糊的一只三角風(fēng)箏叫上了同伴一起來(lái)到野外放起了風(fēng)箏來(lái)了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的蝴蝶風(fēng)箏,張通拿的是一只買來(lái)的`蝙蝠風(fēng)箏……

      來(lái)到田野,一聲令下大家立刻動(dòng)手放起了風(fēng)箏來(lái)了。于是,快樂(lè)的風(fēng)箏比賽就這樣開(kāi)始了。開(kāi)始,我放了一段線,然后迎著風(fēng)跑了一段路,風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線。風(fēng)箏越飛越高,我想再放一些線讓它飛得高一些?墒牵恍业煤,來(lái)了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給吹了下來(lái)。我收了線,拾起風(fēng)箏,看到風(fēng)箏受到一些損害。于是,我走回家去請(qǐng)教爺爺。爺爺仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“你的風(fēng)箏傷得不厲害,只是尾巴太短了,竹棒也沒(méi)有弄平整,只要調(diào)一調(diào)就可以了!蔽揖驼f(shuō):“爺爺,我知道了,只是調(diào)整竹棒比較困難,請(qǐng)你幫助我調(diào)一下,好嗎?尾巴我自己來(lái)加加長(zhǎng)!睜敔斦f(shuō):“好。”經(jīng)過(guò)整修,我拿起風(fēng)箏又來(lái)到地頭。在那里我問(wèn)張通:“第一次比賽誰(shuí)贏了?”他說(shuō):“是莊伊潔。”我說(shuō):“那我們?cè)賮?lái)一次比賽,好嗎?”他們齊聲說(shuō):“好!”第二輪比賽開(kāi)始了。我舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一段路后,就把風(fēng)箏放了上去。這一次,我放得非常順利,風(fēng)箏一直往上飛,再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是我總能夠化險(xiǎn)為夷。最后,大家都說(shuō):“李淑婷的風(fēng)箏放得高,放得穩(wěn),應(yīng)該得第一!薄肮,我第一,我贏了!”我高興地大聲喊著。

      等到收下風(fēng)箏,我快步跑回家去把這一個(gè)好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

    比賽作文600字 篇5

      在田徑運(yùn)動(dòng)比賽中有一種叫接力的比賽項(xiàng)目,其形式就是由四人先后在奔跑中,把手持的木棒逐次傳下去來(lái)完成。第一棒最關(guān)健的是起跑,最后一棒最關(guān)健的是沖刺,第二、三棒主要是快速奔跑,相比一、二棒要求會(huì)低一些。按照每一棒的任務(wù)特點(diǎn),一般選運(yùn)動(dòng)員時(shí),也都把最出色的放在一、四棒的位置,這樣,就能達(dá)到接力比賽最佳的效果。

      在炒作股票中,我發(fā)現(xiàn)與接力比賽有好多相似之處,從接力比賽中對(duì)我們炒股能得到一些有益的啟示。我們知道,一只股票的漲跌,完全是由資金進(jìn)出推動(dòng)的,當(dāng)買入大于賣出時(shí),股價(jià)就上漲,當(dāng)買入小于賣出時(shí),股價(jià)就下跌。而股價(jià)的漲跌又主要是由主力資金來(lái)決定,主力資金也就是所謂的“莊家”。莊家的炒作完全是按計(jì)劃來(lái)進(jìn)行的,所以,一只股票漲跌的節(jié)奏由莊家來(lái)控制。莊家炒作某只股票一般分為建倉(cāng)吸貨、震倉(cāng)打壓、快速拉升、逐步派發(fā)四個(gè)過(guò)程。做為散戶,炒股一般是盲目的、無(wú)計(jì)劃的,也就是一個(gè)跟莊的參與過(guò)程,要做到的就是透過(guò)股票漲漲跌跌的指標(biāo)和波浪起伏的K線,洞察到主力資金進(jìn)出的身影,然后緊緊跟蹤,只有這樣才能獲利。

      沒(méi)有主力參與的.股票是漲不起來(lái)的。做為散戶,要在主力建倉(cāng)期也就是第一棒時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的,也只有在主力洗盤時(shí),也就是第二棒時(shí)才容易發(fā)現(xiàn),這時(shí)就要及時(shí)跟進(jìn),接過(guò)第二棒或者第三棒的初期。但是,此時(shí)絕不能貪,一旦主力開(kāi)始了瘋狂拉升,也就離頂部不遠(yuǎn)了,要及時(shí)把手中的籌碼交給主力,而不是去接第四棒,要真正的做到與主力去沖刺頂部想逃掉是很難的。因?yàn)樯舾静恢理敳吭谀抢铩m敳渴怯芍髁?lái)設(shè)計(jì)的。

      所以,我們散戶就是要接第二、第三棒,盡量避開(kāi)一、二棒,充分利用船小好掉頭的優(yōu)勢(shì),不貪不戀,這樣才能在股市里生存下去。炒股是一種技巧,但更反映出了一種心態(tài)。雖然股票炒作的四個(gè)過(guò)程與接力比賽的交接有所不同,但又有許多相似的之處。我們從中應(yīng)該得到很多啟示。

    比賽作文600字 篇6

      今天下午,我們都拿著瓜子出現(xiàn)在校園里。我們可不是拿來(lái)吃的,而是為了舉行一場(chǎng)比賽——嗑瓜子比賽。

      讀到這里你可能會(huì)問(wèn);“嗑瓜子怎么還能比賽呢?”嘻嘻!告訴你吧,其實(shí)就是看誰(shuí)在3分鐘內(nèi)磕的瓜子皮多,瓜子皮要完整的并且要連在一起。我聽(tīng)后,心想:這么簡(jiǎn)單,我肯定能行。于是,中午我連練習(xí)都沒(méi)練習(xí)。

      下午我?guī)Я艘恍┕献觼?lái)到教室,抓了一把瓜子放在課桌上。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,老師把我們分成四組,讓右邊的一列先嗑。

      “開(kāi)始!”老師一聲令下,我便磕了起來(lái)。但是,我發(fā)現(xiàn)瓜子皮一點(diǎn)也不聽(tīng)話,不是壞了就是全分開(kāi)了。因此,我心情一下子緊張起來(lái),像有只小兔在里面亂蹦亂跳。于是,我越緊張反而越磕不好,越磕不好越緊張,只好先把皮磕開(kāi),再用手把仁弄歪,最后把仁咬出來(lái)。當(dāng)老師喊停時(shí),我只磕了四個(gè)。我往后面看了一下,發(fā)現(xiàn)有人甚至磕了十幾個(gè),我真后悔中午沒(méi)有練一練。

      輪到我的同桌——王一雯磕了?赡芩遣皇炀殻部赡苁撬o張,她也只磕了四個(gè)。

      就這樣預(yù)賽結(jié)束了,決賽也開(kāi)始了。從每組挑出兩個(gè)磕得最多的同學(xué)到前面講臺(tái)上比,把每組的'分?jǐn)?shù)加起來(lái),看哪組的多,再看那組的哪個(gè)人磕得多,那個(gè)人就是冠軍。

      “一、二、三,開(kāi)始!”我仔細(xì)觀察臺(tái)上人的動(dòng)作:發(fā)現(xiàn)有人磕開(kāi)皮,然后把仁倒在嘴里,也有人先嗑開(kāi)再拿碎瓜子皮摳瓜子仁。他們緊盯著瓜子,臉上洋溢著胸有成竹的表情,好像很有把握。

      三分鐘過(guò)去了,老師算了算,是我們組的張煒芮贏了。

      嗑瓜子比賽結(jié)束了,我雖然沒(méi)有勝利,但我仍然開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒艘恍┦驴此坪芎米,但?shí)際做起來(lái)卻比想象中難很多。

    比賽作文600字 篇7

      老師在黑板上“刷刷”地寫著“準(zhǔn)備立夏斗蛋。”“耶」”同學(xué)們大叫了起來(lái),都快把教室屋頂掀翻了。大家都高興壞了,教室里好不熱鬧。

      第二天,同學(xué)們紛紛拿出自己的蛋來(lái)“炫耀”。有的耀武揚(yáng)威,邊炫量邊說(shuō):“你看,我的珍珠蛋雖然小,但堅(jiān)硬無(wú)比,就你這菜葉蛋還想跟我比,直接KO!

      我也不甘示弱。拿起珍置蛋尋找對(duì)手。哎,只能先讓大大幫幫我了。只聽(tīng)“啪嗒”的一聲,看都不用看肯定是她的蛋碎了。果然如此,嘻嘻!

      繞了班級(jí)一圈,我?guī)缀醢阉械碾u蛋都撞碎了。一直斗雞蛋不好玩,我跟去年的亞軍——王星雄和他的'白盔甲鵝蛋來(lái)比。我心想。鵝蛋肯定斗不過(guò)珍珠蛋的,等著0吧!誰(shuí)知,“啪”"一聲,肉色的殼掉了下來(lái),誰(shuí)輸了?利一看,我大吃一驚: OH MY GOD!我的蛋碎了!MO!旁邊圍觀著的同學(xué)也二丈和尚摸不到頭腦,鵝蛋居然比珍珠蛋硬?!

      激動(dòng)的一幕:兩蛋王PK之賽。舊蛋王(楊鐵淳)VS新蛋王(徐潤(rùn)凱)。只見(jiàn)兩人摩挙擦學(xué),氣勢(shì)洶!伴_(kāi)始!”徐潤(rùn)凱雖然是新蛋王,有可能斗不過(guò)楊逸淳這個(gè)連續(xù)奪冠的大蛋王,但也擺足了氣場(chǎng),一個(gè)猛斗,楊逸淳也不甘示弱,后腳一蹬,雙眼緊緊凝視著手中的蛋。“楊選海,加油徐溫加袖同學(xué)們的勵(lì)聲,呼喊聲已經(jīng)傳出了十萬(wàn)八干里!鞍。!”的一聲,同學(xué)們紛紛圍過(guò)去看情況。哎。可惜,還是沒(méi)分出勝負(fù)。就這樣一直斗,斗了N次也沒(méi)有結(jié)果,所以我們班有史以來(lái)第一次出現(xiàn)了兩個(gè)蛋王,稱為“雙蛋王”。

      最后,開(kāi)始吃蛋了,同學(xué)們撥開(kāi)蛋売,放入嘴里,嚼一嚼,聞一聞,臉上充滿了滿足的笑容,F(xiàn)在,教室里充滿了“啊鳴。啊嗎。”吃蛋的聲音,還充滿了蛋的清香,更充滿了歡快的笑聲!而我并沒(méi)有吃蛋,因?yàn)槲铱粗瑢W(xué)們狼香虎咽的樣子,聞省雞蛋的清香,聽(tīng)著歡快的笑聲,我已經(jīng)飽了!嘻嘻!

    比賽作文600字 篇8

      課上,邱老師手里拿著一個(gè)神秘的鐵盒子,邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室。她笑瞇瞇地宣布:“今天我們要做一個(gè)小游戲,吹氣球比賽。規(guī)則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)先把氣球吹爆,誰(shuí)就獲得勝利!一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)……

      邱老師邀請(qǐng)了舉手最積極地五位同學(xué)上臺(tái)做游戲,他們分別是:“黎、倩、俊、妍、哲”這些同學(xué)因?yàn)樘?dòng)了,在講臺(tái)上誰(shuí)都不出話,但身體不停的晃來(lái)晃去樣子搞笑極了。老師給他們每人發(fā)了一個(gè)小氣球。同學(xué)們把氣球放在嘴邊準(zhǔn)備著,隨著老師一聲令下,選手們個(gè)個(gè)都鼓起了腮幫子,用力地吹著,就聽(tīng)見(jiàn)“噗嗤噗嗤”的聲音,我們?cè)谂赃叴蠛爸骸凹佑停佑!”聲音響徹云霄?/p>

      不知道過(guò)了多久,經(jīng)過(guò)多次重復(fù)操作:“妍妍的氣球吹得有一個(gè)雞蛋大;哲哲的氣球原本很大的,但因他喘了一口氣,氣球“呼嚕呼!甭饬耍缓镁趩实闹匦麓;葉倩一直不停的吹,但她的氣球始終還是那么大;俊俊一開(kāi)始吹得最猛烈,但是他卻一不小心將手中的氣球飛了出去,氣球在空中饒了兩圈,發(fā)出“噗噗”的聲音,這個(gè)聲音把全班的同學(xué)都搞得哄堂大笑。他則急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。此時(shí)妍妍的氣球變得越來(lái)越大,足有個(gè)鴨梨大小了,就在大家都期待爆掉時(shí),我看見(jiàn)她旁邊的黎黎害怕的用雙手捂住耳朵,眼睛瞇成一條線,尷尬的苦笑著完全忘記了他還在比賽。

      過(guò)了很久,臺(tái)上的同學(xué)仍不分勝負(fù),這時(shí)黎黎突然舉手表示不吹了;其他四人還在拼命的吹,個(gè)個(gè)把臉吹成了大番茄。但由于時(shí)間關(guān)系,最終誰(shuí)也沒(méi)有把氣球吹爆,老師只能根據(jù)氣球的'大小來(lái)判定這次比賽的勝利者,公布結(jié)果后大家都“啪啪啪”的拍起了手為妍妍喝彩!

      雖然最終沒(méi)有人真正將氣球吹爆,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在一片歡樂(lè)聲中度過(guò)了一堂有趣的課。我在這節(jié)課中獲得了一個(gè)啟示:生活中的困難就像氣球一樣,把它們吹爆就是勝利者,想勝利就要勇敢的向前沖,跑出屬于自己的速度,不要管他人的眼光。

    比賽作文600字 篇9

      我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)智力方面的競(jìng)賽,三月份,在樂(lè)老師的鼓勵(lì)下,我破天荒地參加了"CCTY英語(yǔ)希望之星" 的演講賽。

      報(bào)名以后,我鼓足了勁。把老師給我的'稿子一遍又一遍翻來(lái)覆去地讀。課余時(shí)間,別人都出去玩了,我卻在教室里背,晚上做完作業(yè)認(rèn)真背讀,有時(shí)候要等爸爸催了才上床睡覺(jué),慢慢地,我把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,我還想了幾個(gè)配合語(yǔ)言的動(dòng)作。這樣,離比賽的時(shí)間也更近了。

      終于,比賽的時(shí)間的到了,爸爸開(kāi)著車送我到北侖中學(xué)。在等待中,我忐忑不安,心里把內(nèi)容重復(fù)了N遍。老師叫我去賽場(chǎng)門口等。我臉頰發(fā)熱,手心出汗 了,小腿有點(diǎn)發(fā)漲,心里像揣了只小兔子七上八下,怦怦亂跳。我輕輕地喊出聲來(lái):“張濤音,別緊張,準(zhǔn)備了那么久,一定要過(guò)關(guān)啊!”“下一位同學(xué)演講”老師 喊到。我調(diào)整了心情,笑瞇瞇地走了進(jìn)去,開(kāi)始說(shuō):“(中文翻譯)老師,你好,很高興在這里和你們見(jiàn)面,我的名字叫張濤音,我的父母叫我音音,你們也可以叫 我音音……”說(shuō)完,我恭恭敬敬地鞠了一個(gè)躬。過(guò)了一會(huì)兒,老師用英語(yǔ)問(wèn)我:“do you like braend?”我響亮地回答:"Yes,it,is!崩蠋熡謫(wèn)我:"Do you like english?”我迅速回答:"Yes,I like,”然后,我們互說(shuō)了再見(jiàn),便走了出來(lái)。

      走出大門,我深深地舒了一口氣,“耶!終于OK了!钡仍谕饷娴膵寢寙(wèn)我:“你覺(jué)得怎么樣?”“還行!蔽艺f(shuō)。

      功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)入了復(fù)賽。因?yàn)檎Z(yǔ)速太快,并沒(méi)有進(jìn)入決賽。第一次比賽,給了我勇氣,讓我看到了自己的不足,我會(huì)加倍努力,使自己更出色。

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