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(實用)體育的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的體育的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育的作文600字 篇1
在深藍的夜空中總有一顆星星最耀眼,在美麗的花叢中總有一朵花朵最艷麗,在五顏六色的貝殼中總有一個貝殼最漂亮,在我美好的記憶中總有一件事最難忘,那就是令我印象深刻的一節(jié)“體育課”。
我們都知道一般體育課都是自由活動,但這節(jié)體育課讓我非常難忘,以為這節(jié)課十分別開生面,老師和我們一起進行了集體活動!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴聲都歡快地唱著歌,我的心情能不隨著這悅耳的鈴聲歡快起來嗎?而且這節(jié)課還是體育課,大家歡呼雀躍。我們邁著輕盈的步伐朝操場走去,老師卻將我們召集起來,排起了兩條“長龍”,是男生女生各一排。老師笑容滿面地說:“我們來玩?zhèn)集體游戲,是有關(guān)數(shù)學的。女生為合數(shù),男生為質(zhì)數(shù),規(guī)則很簡單,我說一個數(shù),你們要思維快速判斷是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),如果是質(zhì)數(shù)就是女生抓男生,如果是合數(shù)那就正好相反,最后看你們男生和女生哪隊抓的'多,哪隊就獲勝。這不僅能加速你們的判斷,測你們的思維,還能對你們的身體有很多好處哦,能讓你們身體健康呢!”我們興高采烈起來,異口同聲地說:“好!”
大家到了那“戰(zhàn)場”都精神抖擻、生龍活虎的,耳朵直豎著,害怕少聽見了一絲聲音!氨荣惉F(xiàn)在開始!
”老師一聲令下,我們做好了起跑的動作,隨時發(fā)起“攻擊”追“敵人”。老師想了一下,隨口發(fā)出了一個數(shù)學:“47!”我們想了一會兒,一個女生發(fā)現(xiàn)了情況不對,往后“逃跑”,其他女生也跟著往后跑,這時第一個女生好似一個“將軍”,帶著“千軍萬馬”“逃”回城里,這時,男生回過神來,立刻追“敵”,但此時過晚。男生只抓住了幾個跑步慢的女生,我們還要多虧那個女生,否則“傷情”就更嚴重了。
跟隨時間的腳步,我們迎來了第二場比賽!氨荣愰_始”老師明快地說。我們立刻做好了準備,男生更是做足了準備,他們十分想“復(fù)仇”!這次老師加強了難度,加快了速度,只見老師帶著陰笑說:“1!”大家都向中跑,撞了個滿開懷,大
體育的作文600字 篇2
在開學的第3天,我們班來了一位新體育老師,還是一個狠角色。
那天上課了,大家嘰嘰喳喳的,一點兒也不安分。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈,怒吼一聲,那聲音像雷公打嗝,又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮,一下子,大家全啞口無言了。那老師往講臺上一站,開始發(fā)話。他把體育課注意事項一口氣全說了遍,聽了大家兩眼直瞪,直發(fā)愣。所謂新官上任三把火,這第1把火已然在教室里燃燒起來。
下去以后,他又隨手甩了一把火過來:“把路隊排整了,不整齊重新來過!边@下誰敢說話?連平時的話嘮都不敢吭一聲。
“縱隊1,2,報數(shù)開始,一個不對全體受罰報,再繞操場跑三圈!”我們都小心翼翼地報著數(shù),可沒想他又冷不丁的.來一句“fine!”!3!”也不知道是哪位同學受了干擾上了當。唉,我們只能在烈日下跑三圈。
緊接著,他又火上澆油——挑刺頭!鞍嗌险l愛說閑話的,搗蛋的?”那老師話剛一出,同學們紛紛把目光投向我們。面對著老師那老鷹般犀利的目光,我們只能一扭脖子,低頭不說話了。我們已經(jīng)成了老師的重點監(jiān)護對象了,估計那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘,肉中刺。
后來才知道這老師姓徐,他簡直是一個狼人吶!
第二天,徐老師一進樓道,教室立馬安靜了,估計把一旁的前班主任孫老師看傻眼了。因為只有她心里最清楚,我們是公認的全校最吵班。徐老師一進來,那目光掃描一遍,估計全班都起了一身雞皮疙瘩。然后他一吹哨子,全班整整齊齊地在外面排好了,誰也不敢動。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國,也不去打仗,而是沖進了陽光,讓我們在陽光的滋潤下訓(xùn)練。休息時,徐老師四處巡邏,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者,罰!惹事生非者,罰!跑出范圍者,罰!他還說以后上課先跑三圈操場!
這徐老師真是一個狠角色!
體育的作文600字 篇3
說起體育健將不得不吃粥的,我們班的一個男孩子就是林玉天。他是我們班絕對的體育健將,它對于打籃球還有長跑都是非常擅長的,尤其是打籃球,他真的打得非常的好,是我們體育隊的一個總隊長,而且他還能夠指導(dǎo)隊員們一起把籃球訓(xùn)練好。每次我們學校要舉行一些籃球比賽的時候,他總是代表著我們學校去跟其他的孝敬型對抗,而且每次都騎的非常好的成績。
我記得在上個月的時候,我們學校跟其他學校進行一次籃球的友誼切磋,在我們班整體贏了對面校區(qū)十分。雖然說打籃球贏十分并不是非常困難的事情,但是對面校區(qū)的人也是非常的厲害,也是他們學校的籃球主力隊,所以我們兩個校區(qū)之間的切磋變得尤為的有水平。我們學校每個月都會跟其他校區(qū)進行一次籃球的友誼,切成目的就是為了增進兩個校區(qū)之間的感情,并且能夠加深彼此之間的了解和互動。
最重要的是林玉天,他不僅籃球打得好,歌的長跑能力也非常的強,由于打籃球需要非常多的跑來跑去,所以他也鍛煉他的長跑能力。我們學校在舉行校運會的時候,他還代表我們班贏得了一次校運會的比賽第一名,這讓我們非常的驚訝,因為他的籃球和體育成績真的都非常的好。據(jù)說他在小的時候就開始受到家里的熏陶,在訓(xùn)練籃球跟長跑,畢竟這兩者是相輔相成的,你籃球打的好必須要有足夠的耐力,長跑就是鍛煉耐力的一種方式。
當然像她這么有才氣,有體育能力的.男孩子都是受到很多人關(guān)注的,所以他脾氣也非常的好,也很善于跟別人打交流,他成為了我們學校最紅的一個體育達人。很多喜歡打籃球的人都把他當成偶像,而且跟他交朋友,也沒有什么太大的阻礙。他對朋友或者向他請教籃球問題的人都是知無不言的,把自己所知道的東西都給人家說出來,所以他的朋友也非常多,我們很羨慕這種體育健將。
體育的作文600字 篇4
我一向喜歡體育運動,跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強項,但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時候,如今二十多年過去了,我對羽毛球的興趣仍然有增無減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對手是王老師,操場上、樓前邊,哪里風小,那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的幾個球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過網(wǎng);或是對方打來一個好球,自己沒接住,連連嘆氣。幾個球過后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個回合也難分勝負。一會兒又打得險象環(huán)生,對方用力過大或正好趕上順風,球來得又高又遠,我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時對手用力太小或者趕上逆風,球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的'一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來了,王老師會在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時間過去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項劇烈的運動,頭幾天胳膊腿會酸疼,只要堅持打下去,癥狀會慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時間久了,脖子會酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動臂擊球,頸椎和脊背都得到了運動,腦力勞動和體育運動相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。
生命在于運動,打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機和活力,我喜歡打羽毛球!
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