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(合集)敬老作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敬老作文600字10篇，歡迎大家分享。
敬老作文600字 篇1
10月25日下午，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，家委會(huì)組織我們?cè)诮淌依锱e行了敬老節(jié)水果拼盤活動(dòng)大賽。真高興，賽后每組的作品將會(huì)送到社區(qū)管理處送給老人們歡度重陽(yáng)節(jié)。
家長(zhǎng)將各種水果發(fā)給各個(gè)小組之后，熱鬧的水果拼盤活動(dòng)便開始了。
這么多的水果，有紅通通的小西紅柿，有紫盈盈的葡萄，紅艷艷的火龍果……各式各樣，讓我們一時(shí)不知所措。突然，許湘靈靈機(jī)一動(dòng)，她興奮地說(shuō)：“要不，我們就用這些水果做一朵小花吧！簡(jiǎn)單又精致！”“好呀！”我們異口同聲地回答道。
這時(shí)，呂億昌拿起一根香蕉，他把皮剝開，然后一片一片地用塑料刀切成圓片，說(shuō)：“快用這些香蕉片在盤子里圍成一個(gè)大圈，就像花園外的籬笆那樣。”“好主意，呂億昌！”我說(shuō)著，一邊和王子霞接過(guò)已經(jīng)切好的香蕉片，一邊與許湘靈擺出一個(gè)大圓形，然后再把小西紅柿放上去做點(diǎn)綴，在香蕉的襯托下，小西紅柿更鮮艷了。接下來(lái)，許湘靈選了一個(gè)黃色的四姑娘果做花蕊，再把一顆顆水靈靈的葡萄切成兩半，做成紫色的花瓣。整個(gè)水果拼盤看起來(lái)小巧又可愛�？墒牵F(xiàn)在我們又為花莖該用哪種水果做發(fā)愁。
這時(shí)候，媽媽端來(lái)一盤剝好的紅色石榴，我看著這些似紅寶石似的石榴，又看看拼盤。忽然，我腦子里想出了一個(gè)辦法，抓起一大把石榴，“快來(lái)幫我把這些石榴擺成莖的樣子�！蔽覍�(duì)伙伴們說(shuō)。不一會(huì)兒，莖就做好了，我們還用小西紅柿做了兩片花瓣。水果拼盤就大功告成了。
我望了望我們做的拼盤，盤子里的小花正坐在里面，沖著我微笑呢！還用紅艷又小巧的.手向我們打招呼！于是，我們就給它取了一個(gè)好聽的名字：花語(yǔ)。
后來(lái)，我們的“花語(yǔ)”得了第二名�？吹轿覀兊钠睌�(shù)多，我心里感到喜滋滋的。如果那些社區(qū)的老爺爺老奶奶們也能喜歡我們的水果拼盤作品就太好了。
敬老，愛老，水果拼盤活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。
敬老作文600字 篇2
敬老，是一叢鮮花，讓我們的生活色彩斑斕，芬芳四溢；信任，是一陣清風(fēng)，讓我們的心情豁然開朗；信任，是一輪火紅的太陽(yáng)，溫暖人間，溫暖每一個(gè)人的心房……
有一次，我和朋友正有說(shuō)有笑地在小區(qū)庭院里玩耍。突然一個(gè)朋友跑過(guò)來(lái)，慌慌張張地對(duì)我們說(shuō)：“看！那里有個(gè)老婆婆摔倒在地上了�！蔽覀冺樦种傅姆较�，只見一個(gè)老婆婆倒在地上，正吃力地用手撐著地，好像要爬起來(lái)，又好像爬不起來(lái)似的。我正要跑過(guò)去扶老婆婆一把，一個(gè)朋友的話，讓我停住了腳步。
“別過(guò)去，她可能會(huì)坑你，我看過(guò)一則報(bào)道，一個(gè)人好心扶了一位摔倒在地的老婆婆，老婆婆反而說(shuō)是他撞的，弄得他有口難辯。”
是啊，電視、報(bào)紙上類似的.報(bào)道還不少嗎？多少人因?yàn)樽龊檬�，反而給自己惹來(lái)一身的麻煩！我的心里非常矛盾，到底去扶，還是不去扶呢？突然，我想起孟子說(shuō)的名言：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！睂�(duì)待任何一個(gè)老人都應(yīng)該像對(duì)待自己家的老人一樣。人要學(xué)會(huì)將心比心，如果摔倒在地的是我自己的奶奶，而沒有人去幫她一把，我心里該有多難過(guò)�。《�，這個(gè)世上“邪不壓正”，好人總是要比壞人多的，我們不能因?yàn)橐粋�(gè)老婆婆誣陷好人的事例，就斷定所有的人都不誠(chéng)信。
想到這里，我毅然地奔向老婆婆。我把老婆婆輕輕地扶起來(lái)，老婆婆用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x”我回答道。這時(shí)，我心里暖暖的。
我很高興，我做出了正確的決定——敬老，既溫暖了別人，又快樂(lè)了自己。用媽媽的話說(shuō)，我為這個(gè)世界傳播了正能量。
敬老作文600字 篇3
“莉莉，走，我們到那邊去瞧瞧！”我拉著表姐的手，一起出去玩“大迷宮”的游戲了�！按竺詫m”當(dāng)然是我倆自創(chuàng)的嘍！在村子里的弄堂里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到找到回家路。
真不幸，今天我和莉莉轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，卻怎么也找不到回家的路了�！霸趺崔k呀？我都說(shuō)了不要往這邊走嘛，你偏要走，唉！”莉莉?qū)ξ衣裨怪�。我辯解著：“這也不是我的錯(cuò)嘛，再說(shuō)我又不知道這條弄堂四通八達(dá)，我們迷路也是人之常情呀！”
“你這是偷東西，小偷……”一陣喧鬧聲吸引了我們。我們循聲過(guò)去，原來(lái)是一位撿破爛的老爺爺誤把放在垃圾堆上的水泥袋放進(jìn)他撿破爛的袋子里，戶主便強(qiáng)詞奪理?yè)屃怂乃芰洗�，把里面的破爛全倒了出來(lái)，并把原先的十幾只水泥袋拿出，硬說(shuō)是他的。后來(lái)又出來(lái)一個(gè)捧著飯碗的.女人（戶主的老婆），她說(shuō)：“這幾只水泥袋都是我們家的，你憑什么把它們偷走，小偷……”這些尖酸刻薄的話，連我聽了心里都有一肚子火�！皳渫ā币宦�，老爺爺跪下了，眼里含著淚，哭訴著：“求求你們了，里面的袋子是前面一個(gè)老板拿給我的，其他你們拿走，剩一點(diǎn)給我吧！我家里還有個(gè)臥病在床的老伴靠我撿破爛養(yǎng)活呀！求求你們了……”我越聽越氣，一步?jīng)_上前去，嚷道：“你們這樣對(duì)待一個(gè)老人，難道不怕別人笑話嗎？”那夫妻倆愣了一下，看清楚我是個(gè)小孩，罵道：“你這個(gè)小丫頭，你懂什么，還不快點(diǎn)給我滾開。”我頓時(shí)火冒三丈，要不是莉莉把我拉走，可能跟他們拼了。
回家的路上，我覺得天是那么的黑，腦子里總出現(xiàn)那位老爺爺跪下的情景。大人常常教育我們要敬老愛幼，可今天看到的那兩個(gè)大人又是如何對(duì)待老人的，如果他們的父母也遭此待遇，他們心里不知會(huì)不會(huì)難受？他們這行為也叫做“敬老愛幼”嗎？
敬老作文600字 篇4
我們常被濃濃的愛包圍，卻習(xí)慣了被愛，而不會(huì)愛人，讓我們喚醒心靈，感受親情，孝親敬老，學(xué)會(huì)愛他人。
當(dāng)我們還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教你用勺子，用筷子吃飯，教你穿衣服，系鞋帶，系扣子。還教會(huì)你做人的道理。所以呢，當(dāng)他們想不起來(lái)或接不上話，或者打你，罵你，請(qǐng)不要怪罪他們，他們這是為你好。因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)槟阍诼亻L(zhǎng)大，成人，而他們卻在慢慢地變老。如果有一天，他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，你該怎么做？那就請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪著他們，陪著他們慢慢的走。就像……就像當(dāng)年他們牽著你的手一樣。
發(fā)鬢已白，又細(xì)又刺眼，猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的針，讓人覺得疼痛。父母的愛，謹(jǐn)記在心！作為子女的我們，要心懷一顆感恩的心，孝敬父母。父母養(yǎng)育子女不易，不圖什么，只希望我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)�！袄衔崂弦约叭酥稀！蔽覀円w諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母。
我們常寫的“老”一字，由一個(gè)須發(fā)變白、腰身彎曲的人和一根拐杖組成。年老了，歲數(shù)大了，自然就要靠拐杖走路了。只能拄著拐杖慢慢地行走。我們常說(shuō)“百善孝為先”。“孝”字也是由一個(gè)須發(fā)變白而又老年的.父母，和一個(gè)“子”即子女在身旁服侍和侍養(yǎng)父母。它告訴我們?nèi)绾伪M孝，孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)孝順的兒女。
“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！备改傅脑挘且痪淙岷偷亩�。父母的話，我們要順從，發(fā)現(xiàn)父母有不對(duì)的地方要熱情的向他們提出并讓他們改正。
“哀哀父母，生我劬勞。”聽，父母撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂(lè)的安慰的聲音；看，父母在撫養(yǎng)中臉上留下的歲月的痕跡；憶，父母關(guān)愛自己兒女的點(diǎn)滴。用心體會(huì)，心懷感激。做，用行動(dòng)報(bào)答父母，為家庭出一份力。感受父母的辛勞，增進(jìn)情感，遞一份祝福，表達(dá)自己美好的心意。
孝親敬老，從現(xiàn)在做起！
敬老作文600字 篇5
人們常說(shuō)，往事如煙，容易溜走，但那件事情，確留在我的腦海里，至今還是讓我記憶猶新。
記得那是一次重陽(yáng)節(jié)吧，這天，我想給爺爺煮頓飯，因?yàn)闋敔斀o我做了這么多年飯，我也想要給他做一頓飯！現(xiàn)在，爺爺去買菜了，不在家，這不正好嗎？
說(shuō)干就干，我要做什么呢？我冥思苦想這，哦，就做煎雞蛋吧，它比較好做。我東翻翻，西找找都沒找到，我急了，問(wèn)媽媽：“媽媽，雞蛋在哪兒呀？”媽媽邊忙邊跟我說(shuō)：“在廚房里呢！”我就飛快的跑進(jìn)廚房，確發(fā)現(xiàn)媽媽早已在那“等待多時(shí)了”。我有點(diǎn)吃驚。不過(guò)，眼尖的我很快就發(fā)現(xiàn)了雞蛋。那是因?yàn)殡u蛋們露出了它們的“肚皮兒”。這時(shí)，媽媽已經(jīng)把鍋洗完了。媽媽一點(diǎn)火，撲撲淡藍(lán)色的火苗歡快地圍著鍋底。這時(shí)候，我迫不及待地想把蛋敲碎。媽媽走過(guò)來(lái)提醒我：“要先倒油，我趕緊放了點(diǎn)油，“哎呀”媽媽抱歉道“這油放的太多了。”面對(duì)媽媽的.訓(xùn)斥聲。我心里卻在想：“無(wú)所謂，反正爺爺每天也都倒這么多油，然后，我把雞蛋在鍋邊一敲，倒進(jìn)鍋里，發(fā)出噼里啪啦的聲音。過(guò)后，我把雞蛋翻了個(gè)身，看到黃白分明的蛋，起了小小的泡了。它的邊沿金黃金黃，像個(gè)白玉盤，真漂亮�。」�！只剩下最后一道工程——把雞蛋裝進(jìn)盤子里。我用鍋鏟想把雞蛋鏟起來(lái)裝盤，可是弄了好一會(huì)兒，才裝進(jìn)盤子里。我看著我的作品，它一點(diǎn)也不好看蛋黃還歪在了一邊，但我還是開心地叫著：“終于大功告成了”！
一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了，我神秘地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么啊”？爺爺問(wèn)�！澳龝�(huì)就會(huì)知道了，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”“哇！乖孫女！這么孝順！”爺爺開心地說(shuō)，臉上笑開了一朵花。然后，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看著他吃的這么香，我開心急了，樂(lè)的直拍手。
爺爺給我煮了九年飯，我才給爺爺做了一頓飯，為什么他會(huì)高興成這樣呢？想想我的行為吧，我一直不珍惜他的勞動(dòng)成果，真的太不應(yīng)該了，以后，我一定為他多做點(diǎn)事，好好孝順?biāo)?/p>
敬老作文600字 篇6
今天，學(xué)校大隊(duì)委組織我們來(lái)到了南村鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。敬老院坐落在一棵大榕樹下，是幾座半新半舊的小樓。剛進(jìn)大門，幾位老人就笑盈盈地望著我們�？吹剿麄兡谴认榈拿婵�，我們覺得十分親切。
老師讓我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，去老人們的飯?zhí)美飬⒂^。到了飯?zhí)茫覀兙推炔患按匕炎约旱摹靶《Y物”獻(xiàn)給爺爺奶奶們，爺爺奶奶笑得合不攏嘴。可是，有一位老奶奶靜靜地坐在椅子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我好奇地走上去把禮物獻(xiàn)上，一低頭，看見了老奶奶瘦得皮包骨的胳膊，就像一棵枯樹的樹枝一樣，讓人看了好心酸。
我一抬頭，看見許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地往樓上跑。站在我旁邊的海念一下拉住我的手說(shuō)：“快走吧！”我于是興沖沖地跟了上去。樓上是一間閱覽室，海念搶先幾步，一看就撅起小嘴走了，原來(lái)這兒只有幾張桌子、幾把椅子和幾份報(bào)紙，書并不多。
下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位老人赤著腳在地板上走來(lái)走去，他的眼里充滿了童真，沒有憂慮，沒有孤獨(dú)。他的眼睛告訴我，他是一個(gè)“老年兒童”。我突然覺得這位老人一生中最有趣、最難忘的'一定是他的童年，他時(shí)時(shí)都在重溫著童年的舊夢(mèng)。我想，我也應(yīng)該好好珍惜我的童年時(shí)光。
敬老院里有淚有笑，有哀有樂(lè)。在茂盛的大樹下，老人們靜靜地安度著自己的晚年。
點(diǎn)評(píng)：小作者以兒童獨(dú)特的視角觀察了大樹下的敬老院。在這里，雖然物質(zhì)條件比較簡(jiǎn)單，但是老人們卻生活得很安詳、很充實(shí)。“有笑有淚，有哀有樂(lè)”既反映了生活的真實(shí)，也流露出小作者的同情之心。文章選取幾個(gè)參觀的小片段，語(yǔ)言簡(jiǎn)約。
敬老作文600字 篇7
尊敬老人，孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老孝老行動(dòng)中，虛虛實(shí)實(shí)人人贊。
在我們的日常生活中，總會(huì)遇到一些普普通通的事情。就是這普通的極其微小的事，卻塑造了一個(gè)人的美好形象。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校?huì)出現(xiàn)一些這樣的鏡頭：在乘坐公共汽車時(shí)，一位老人沒有座位，這時(shí)一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái)，對(duì)著個(gè)老人說(shuō)：”老大爺，您坐吧。”這個(gè)老人說(shuō)：“你做吧，畢竟是你的座位�！毙』镒诱f(shuō)：“您年紀(jì)大了，手腳不太靈便，還是您坐吧�！崩洗鬆斦f(shuō)：“謝謝!”然后坐了下來(lái)。起初一些乘客吃驚的看著這個(gè)小伙子，隨后他們都豎起了自己的大拇指，笑的有些揶揄。
在日常生活中，敬老愛老時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。當(dāng)一位老人在吃力地提著重物緩慢的行走著的`時(shí)候，總會(huì)有一些愛心的人幫助這位老人提重物，這些有愛心的人總會(huì)得到一定的贊賞。
在電視上，曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)廣告，一個(gè)小孩看見自己的母親在給外婆洗腳，洗完腳過(guò)后，母親沒有看見自己的兒子，現(xiàn)出著急的神情，就在這時(shí)她的兒子端來(lái)一盆水，對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳�！边@位母親撫摸著兒子，欣慰的笑了。
這個(gè)廣告畫面開始的一剎那，隨著背景那悅耳的風(fēng)鈴聲，一點(diǎn)一滴地撼動(dòng)我的心靈�！跋茨_”，一件多么平凡的事情卻發(fā)生在了一個(gè)小孩的身上，讓我們看到了這個(gè)男孩的懂事，乖巧。也讓我們明白了要讓自己的后輩學(xué)會(huì)尊敬老人，自己要起到身教的作用。
不管是孝敬自己的父母，還是其他的老人，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，踏踏實(shí)實(shí)的去做，不要整天喊著空號(hào)，不落實(shí)到行動(dòng)中。不要一味的要索取回報(bào)，才要敬老愛老。我們應(yīng)該把敬老愛老作為我們的責(zé)任，一個(gè)不可推卸的責(zé)任。
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”，動(dòng)物都知道孝敬父母，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)如此。那些老人們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，為我們的生活創(chuàng)造了如此美好的環(huán)境。讓我們攜手讓他們感受我們的關(guān)懷，讓世界變得更加美好。
敬老作文600字 篇8
我們中學(xué)在這個(gè)寒假開展了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去敬老院看望老人，大家報(bào)名的時(shí)候都特別積極，我想大家和我一樣激動(dòng)。我們都迫不及待地想去敬老院看望那些爺爺奶奶了。
我們報(bào)名這些活動(dòng)的同學(xué)先在學(xué)校門口集合，然后由老師的帶領(lǐng)下，乘坐了汽車來(lái)到我們市里第一敬老院。剛踏進(jìn)敬老院的大門，我們就看見了幾棟整整齊齊的公寓，公寓的樓下有曬著太陽(yáng)的老人，我們一路問(wèn)好，走進(jìn)大廳。爺爺奶奶們都聽說(shuō)了我們要來(lái)的消息，在大廳里等我們呢，熱心的爺爺奶奶還為我們準(zhǔn)備了餃子餡，準(zhǔn)備為我們包餃子。
我們各自拿出自己準(zhǔn)備好的小禮物，送給爺爺奶奶們，他們好像特別喜歡我們的小禮物。緊接著我們?yōu)闋敔斈棠套隽诵┝λ芗暗募覄?wù)。有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)幫爺爺奶奶收拾房間，我?guī)鸵晃汇y發(fā)飄飄的老奶奶梳頭發(fā)。最后我們向爺爺奶奶展示了自己的才藝，為他們唱歌跳舞，爺爺奶奶也加入了唱歌的隊(duì)伍，為我們打著節(jié)奏。
不一會(huì)兒，一陣餃子的香氣從廚房穿出，爺爺奶奶包的餃子又大餡又多，一口咬下去，濃濃的'湯汁溢到嘴里，激發(fā)了味蕾，全身都感到快樂(lè)起來(lái)。大家就這樣圍著一個(gè)特別大的桌子吃水餃，熱鬧地像過(guò)年一樣。
聽敬老院的志愿者說(shuō)，這些老人大多數(shù)是空巢老人，或者是年紀(jì)太大不能自理的老人。老人們特別喜歡孩子，也總是期望自己的兒女可以有時(shí)間多來(lái)陪陪他們。我想，老人或許是孤單的，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛老人，讓他們感受到被關(guān)愛的溫暖，讓他們變得快樂(lè)起來(lái)。未來(lái)有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)到這里，到時(shí)候，我一定將自己剛學(xué)會(huì)的兒歌唱給爺爺奶奶聽。
敬老作文600字 篇9
我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，十分難看。張老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間�；氐郊遥野寻ち舻�'原因告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自我的，誰(shuí)也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無(wú)論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊！
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭，對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。老師還會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎樣了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師明白了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我個(gè)性激動(dòng)，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師！
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