實(shí)用的消防作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的消防作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防作文600字 篇1

　　今天，我們小記者去參觀了消防隊(duì)。

　　首先參觀的當(dāng)然是消防車?yán)?之前只知道它叫消防車，卻不知道全稱，我仔細(xì)觀察看見車頭上有幾行字，寫著水罐消防車，載水五噸，也就五立方米，有點(diǎn)不給力啊!但又一想如果裝的水太多，勢(shì)必會(huì)影響到車速，這個(gè)數(shù)字也許是經(jīng)過科學(xué)計(jì)算出來的吧!

　　講解的叔叔打開消防車的側(cè)面，露出了許多器材，我立刻被一個(gè)寫有韓文的盒子吸引住了，經(jīng)過叔叔的講解原來那是進(jìn)口的'急救藥箱。藥箱的旁邊有一個(gè)叫做“救生拋頭器”的東西，我很好奇，為什么叫“救生拋頭器”?難道要把自己拋出去么?原來此“頭”非彼頭。如果遇到泥石流或洪水，遇難的人抱住了樹，沒被沖走，又不能過去營(yíng)救，如果強(qiáng)行過去，自己就有被沖走的危險(xiǎn)，這時(shí)怎么辦呢?這就要用到救生拋頭器了，把另一頭拋給遇難人員，讓他把自己綁緊，然后再給拉回來。

　　參觀完了消防車，又來到戰(zhàn)士宿舍，看到了疊的整齊的被子，像一個(gè)個(gè)豆腐塊一樣，聽過講解，知道了疊軍被要“三分疊，七分整”，而家里的被就疊不成“豆腐塊”，因?yàn)檐姳缓芴厥�。�?dāng)我看到軍被“薄薄一層”時(shí)，擔(dān)心不保暖。我問了一下叔叔，叔叔說，軍被是經(jīng)過特殊處理的，里面的棉花都被壓縮了，很保暖的。

　　離開了宿舍又去看了消防員叔叔接高壓水管表演，一個(gè)戰(zhàn)士演練時(shí)，只用了五秒多鐘，真是神速呀!

　　通過這次活動(dòng)，我了解了許多消防知識(shí)，也體察了消防員叔叔們的辛苦，他們?cè)谟蒙�命保護(hù)著我們的家園。此時(shí)我心中一亮，消防員叔叔不正是我心目中的英雄嗎?

　　回學(xué)校的路上，我不僅哼起了那首《真心英雄》：“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘記所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)……”

消防作文600字 篇2

　　在說到有關(guān)人與自然之間關(guān)系的時(shí)候，許多自信的人們往往一致地認(rèn)為人就是這個(gè)地球的主人，自然應(yīng)當(dāng)成為奴隸，人要與天地斗爭(zhēng)，人要征服于自然。

　　然而，泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水、火山爆發(fā)等，許多大的自然災(zāi)害，依然給我們帶來嚴(yán)重的生活危害，有的甚至毀壞了我們的家園。就連給我們帶來溫暖的火苗，有時(shí)候也會(huì)威脅到我們生息的這片土地。

　　記得那是20xx年，我的'一個(gè)朋友——玉升是專門學(xué)電子琴的，就因?yàn)橛裆�的電子琴，使他的臥室就變成了一片廢墟。事情是這樣的：有一天，玉升在彈電子琴，突然，電子琴?zèng)]有電了，于是，玉升就給電子琴充電。玉升在一旁認(rèn)真地看書，過了一會(huì)兒，蕭永就在玉升家底下叫她出來玩，玉升同意了。他們到文體廣場(chǎng)去玩蹺蹺板。她們玩得很開心，玉升幾乎望了電子琴在充電這件事。而在家充電的電子琴卻沒有忘記這件事�！�…電子琴已經(jīng)充電5小時(shí)了，電源已經(jīng)充滿了，甚至充爆了。過多的電容在充電器里，充電器發(fā)出“轟”的一聲，充電器爆炸了。引起了一場(chǎng)不可避免的火災(zāi)。玉升回到家，問到一股燒焦的味道。這時(shí)候他才想起電子琴在充電，馬上跑到房間，可是房間已經(jīng)變成廢墟。幸好，當(dāng)時(shí)她及時(shí)救火，不然整棟房子都會(huì)變成一片廢墟。

　　一回想起這件事，我不由地驚嘆：人啊， 面對(duì)著這能給你帶來溫暖的“火”字，怎么就不好好想想它那副兇惡而獰猙的面目呢？

　　人們啊，你們什么時(shí)候才能從走出自以為是的陰影，什么時(shí)候才能在無情的火焰中醒悟呢？我為你們的愚蠢而悲傷，我為你們的無知而哭泣。難道，到現(xiàn)在你們還不知道，真正地球的主人是大自然，是大自然主使著整個(gè)地球，而人類應(yīng)當(dāng)是順服的奴隸，因?yàn)槿祟悰]有大自然的力量，只會(huì)破壞大自然，并沒有資格與大自然比拼。啊，人們，你們?yōu)槭裁床蛔粤苛δ�？現(xiàn)在，你們應(yīng)該記住的是在大講警鐘長(zhǎng)鳴的時(shí)候，不要忘了，消防之鐘也應(yīng)長(zhǎng)鳴。

消防作文600字 篇3

　　今天我們要去德州市公安局消防支隊(duì)參觀，我非常激動(dòng)。

　　下午，我們來到操場(chǎng)站隊(duì)，接著由伍老師帶著我們?nèi)�學(xué)校門口坐車。我們陸陸續(xù)續(xù)的上了校車，在車上，大家都很興奮，一路叔叔上說說笑笑討論著消防員、消防車和水槍。

　　不知不覺地就到了那里。首先我們舉行了一個(gè)小小的儀式：給消防員叔叔獻(xiàn)花。儀式結(jié)束后，就帶我們?nèi)�參觀消防器械：有水帶、呼吸器、防化服、防火服、隔熱服等，我還試戴了呼吸器。我剛戴上就聞到一股橡膠味撲鼻而來，非常難聞。想想看消防員叔叔帶著它滅火有多難受啊！我還看見一位穿隔熱服的消防員叔叔，他看起來很像一個(gè)宇航員，十分神氣，我還跟他握了握手呢！

　　接著，消防員叔叔給我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的表演，有電鋸鋸木頭，液壓鉗夾鐵管，無齒鋸鋸鐵等等。最精彩的是用無齒鋸在燈泡上面鋸鋼絲，而燈泡不破。在表演時(shí)，只見一位叔叔拿起無齒鋸小心地啟動(dòng)開關(guān)去鋸燈泡上的鋼絲，我們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根鋼絲。只聽“啪嗒”一聲響，鋼絲悲劇斷了，燈泡竟然完好無損，我們?nèi)�都�(xì)g呼起來。

　　接著，我們參觀了消防平臺(tái)車，它最高能升到53米的高空。伍老師也上去體驗(yàn)了一下。伍老師隨著平臺(tái)慢慢升高，看起來越來越小。我真想上去體驗(yàn)一下，一定很刺激、很好玩。

　　當(dāng)載著伍老師的平臺(tái)降下來以后，我們紛紛詢問在上面的感受。伍老師說：“感覺還不錯(cuò)！”其實(shí)，那是放慢速度升上去的，如果真的'著火平臺(tái)可不會(huì)這么慢的，而是盡快的升上去，坐在上面會(huì)很暈的，可不會(huì)像伍老師那樣舒服。

　　后來，我們又參觀了消防員叔叔的宿舍。一進(jìn)門，吆！一塊塊“大豆腐”擺在床上，讓人看了真想來一鍋亂燉。叔叔給我們演示了怎樣疊“豆腐塊”被子后，我們就下樓看表演了。叔叔表演的快速穿防火服。我們開始數(shù)秒：1、2、3、4……叔叔等不到我們數(shù)到20秒，就穿好了。我們禁不住為他們的表演熱烈地鼓起掌來。

　　消防員真了不起，我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)消防員。

消防作文600字 篇4

　　小朋友們，你是否中有放野火玩的經(jīng)歷？你們家中有沒有長(zhǎng)期插著的電視機(jī)插頭？爸媽是否曾忘記關(guān)閉燃?xì)忾y門？還有，你會(huì)使用滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等嗎？進(jìn)入商場(chǎng)超市的你，有在第一時(shí)間關(guān)注消防標(biāo)識(shí)與消防通道位置的習(xí)慣嗎？告訴你吧！隱藏在安逸中的安全隱患才是最大的殺手！

　　正所謂“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。預(yù)防永遠(yuǎn)是第一位的，我們不但要掌握火場(chǎng)逃生的'知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的預(yù)防習(xí)慣。

　　“人人關(guān)心消防、處處注意防火”。消防，時(shí)時(shí)刻刻要為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全去擔(dān)負(fù)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。 我是小小消防員作文

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚。春暖花開的初春，轉(zhuǎn)眼間冬天漸漸的離開大地，春天默默無語的到來了，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了，但今天我們學(xué)校為了我們五年級(jí)同學(xué)，開展了消防演習(xí)，并練習(xí)學(xué)習(xí)怎么樣拿滅火器、

　　消防演習(xí)開始了，黑哥先為我們講怎樣用滅火器，當(dāng)把滅火器準(zhǔn)備就緒時(shí)，馮會(huì)計(jì)點(diǎn)起了火堆，火一霎那的著了起來，黑哥就開始滅火了，那干粉別說地下，就連天空中都變得白茫茫了，過了一會(huì)，黑哥又讓五一。五二我們自己滅火，我是第二個(gè)滅火的，我先把那滅火器的紅棍給摘了下來，又把安全栓給摘了下來，我左手提滅火器，右手拿管，那氣勢(shì)，帥極了，我左手一摁，干粉從管中，爭(zhēng)先恐后的跑了出來，像頑皮的孩子一樣，一下課就跑出教室，我滿臉都是笑容，當(dāng)時(shí)我把火噴的都快要滅的時(shí)候，才交給了下一個(gè)同學(xué)，頓時(shí)，我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的課文“匆匆”時(shí)間真是一去不復(fù)返，真想在試一次呀！

　　我們應(yīng)該多去了解一下在火海中怎樣才能救自己，生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次，并且我們還要學(xué)會(huì)怎樣逃離火海。

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