快樂的作文600字[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的作文600字 篇1

　　時光過得可真快，一眨眼，我也已經(jīng)在這世上呆了十幾年了，看看現(xiàn)在的自己：“品學(xué)兼優(yōu)喜歡助人為樂�！倍�小時候的我呢，卻截然相反。

　　小時候的我比較悲觀，常常遭人欺負(fù)，又因為自己是外地人，好像覺得低你們一等。那是上幼兒園的時候，我還是像往常一樣在玩著滑梯，這時來了幾個大班的孩子，他們插隊到了我前面，我說：“你們插隊了，你們應(yīng)�！闭f到這時，他們幾個惡狠狠地瞪著我，使我把另外半句話寧是咽了下去，他們還不肯罷休，最終，我只能離開了滑梯。

　　還有一次是在上小學(xué)時，哥哥帶著我去外面玩，這時旁邊來了幾個大孩子，他們在旁邊辱罵著我們，我也就罵了他們兩句。在那一天的晚上哥哥一直沒回來，找了一晚上，爸爸才終于找到了哥哥。直到以后我才知道，原來哥哥是看不慣我被罵就去找他們“評理”去了。聽爸爸說：“那是哥哥被幾個人按在陽臺的墻角下，接受著拳頭的洗禮。如果我晚來一些的話，你哥哥可就危險了�！�

　　還有小時候我所經(jīng)歷的種種，使我的童年時代幾乎成為了灰色的。

　　兩年前，我從小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)我看到童年時的照片，就會想起我“灰色”的童年，就會想起我童年時所經(jīng)歷的種種，每當(dāng)那時，我的心都在默默流淚。在學(xué)校中與同學(xué)閑聊時，每當(dāng)聽同學(xué)留起美好的童年，每當(dāng)聽同組的同學(xué)唱著《童年》：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的'秋千上。”我就在想：“我不能讓我的少年時代也成為灰色的，我一定要在少年時代留一筆“寶貴的財富”給未來的我回憶。

快樂的作文600字 篇2

　　作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生，我必須在題海中拼搏，有時太疲憊得就在課上小憩。學(xué)習(xí)生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學(xué)習(xí)的快樂。

　　一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調(diào)動我們的情緒，就說：“今天，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人體，現(xiàn)在我要請一位同學(xué)來當(dāng)我的‘人體模特’，誰想上來就舉手�！崩蠋煹脑捯魟偮�，劉同學(xué)就高高的`舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻(xiàn)身精神，那你就上來吧！”劉同學(xué)聽到老師準(zhǔn)許他上臺，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的，要帥成我這樣才可以�！鳖D時引起一片笑聲。

　　老師邊摸劉同學(xué)的肚子邊向同學(xué)們解釋道：“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完，劉同學(xué)瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老師拍了一下他的頭說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點(diǎn)，人家好怕怕喲。”眾人已經(jīng)笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當(dāng)然，劉同學(xué)只是課堂氣氛的活躍者，善于點(diǎn)到為止，接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”，使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻，掌握的很牢固。

　　課堂因為有他在，活躍了課堂氣氛，驅(qū)走了瞌睡蟲，掌握了新知識。有他在，我會享受到學(xué)習(xí)的快樂。

　　點(diǎn)評：作者寫了初三的學(xué)習(xí)情況，枯燥無味，但是劉同學(xué)卻給大家?guī)�來了短暫的快樂。寫的有聲有色。特別是寫人物的對話動作非常的生動形象。給人一種身臨其境的感覺。

快樂的作文600字 篇3

　　快樂買不到，卻無處不在。同一天，同一地方，同一件事，有人快樂，有人不快樂。而只要有一顆容納快樂的心，就可以獲得快樂�！�—題記

　　什么給我?guī)�來了快樂，這個問題，有無數(shù)種答案，可我卻選不出個合適的來。于是，這樣想著，我陷入了沉思。這時，我突然想起了老師，想起了同學(xué)，想起了我的第二個家——學(xué)校。

　　春天，這是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。翠綠的鳳尾竹隨風(fēng)搖曳，仿佛是在邀請我與它共舞；桃花綻開了笑臉，好像是在歡迎春天的到來；婀娜多姿的竹子也抽出了新芽，如翡翠般映入我的眼簾。學(xué)校的`春天，令我心曠神怡。學(xué)校的良好環(huán)境給了我快樂。

　　夏天，太陽火辣辣的照著，讓人睜不開眼睛。每當(dāng)上完體育課，大汗淋漓時，朋友的一張紙巾，一杯涼水，都能讓我感動不已。那紙巾和水中難道沒有包含著同學(xué)們對我深深的關(guān)心嗎？我因為同學(xué)們對我的關(guān)心而快樂。

　　秋天，紅葉化作蝴蝶，在空中翩翩起舞，飄進(jìn)我的視野；那一株株小麥換上了金黃的新衣。整個國家都沉浸在了豐收的喜悅里，而我，也收獲了自己的果實——一張優(yōu)異的成績單。我不禁心潮澎湃，腦海里浮現(xiàn)出了那無數(shù)個努力學(xué)習(xí)的夜晚，浮現(xiàn)出了老師對我的教誨�？粗�手中的成績單，我想到了老師為我們辛苦操勞的場面，也懂得了，只有經(jīng)歷過磨難，才能獲得成功。我因為這小小的成功而快樂。

　　冬天，雪花無聲的飄落，給一切事物都蓋上了銀色，平添了幾分靜謐。我想起了在學(xué)校里的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所有的事，都依然歷歷在目，我沉靜在快樂的回憶里……

　　春夏秋冬，不一樣的季節(jié)，卻都是一樣快樂。同學(xué)的關(guān)心、老師的教誨，像一束束陽光，溫暖著我的心；像一陣陣春雨，滋潤著我的心；像一句句問候，安撫著我的心。

　　我愛學(xué)校，愛這個帶給了我快樂和溫暖的第二個家。

快樂的作文600字 篇4

　　大家好，我是須鯨，我的名字叫小月。我生活在波瀾壯闊的大海里，在媽媽的帶領(lǐng)下遨游世界，有時對一些新事物還很好奇，便去左瞧瞧，右看看，非得弄個明白。媽媽總說我是個愛刨根問底的孩子。

　　我有很多快樂，就給大家介紹一下吧。我喜歡和浪花玩。媽媽用尾巴擊起晶瑩的浪花，撒在身上真舒服。媽媽浮在水面上呼吸時，噴出的氣體形成一股水柱，像花園里的噴泉一樣。“哇，好高的水柱啊，我從來沒見過！”我贊嘆到。

　　媽媽帶著我游向深水區(qū)，繼續(xù)探索大自然的奧秘。一路上，我認(rèn)識了許多朋友：海龜、海馬、章魚，還有我的兄弟姐妹們。我的心里充滿了歡喜，這種探險的滋味讓我回味無窮。

　　玩累了，我總是在媽媽的'身上蹭一蹭，媽媽也用慈祥的目光溫柔地看著我一天天長大。

　　玩了一整天，肚子早餓得咕咕叫了。一聽到吃，我就禁不住垂涎欲滴。我可是海洋里的捕食高手。我張開大嘴，成千上萬的小魚小蝦順著海水一齊流進(jìn)我的嘴里，閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞下去，不一會，肚子就吃得溜兒圓。媽媽看著我吃得這么香，高興地笑了。

　　到了睡覺的時間了，我和媽媽還有其他同伴依偎著浮在海面上，漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　我也有煩惱，比如：人類駕駛著捕魚船把我的兄弟捉走了，做成了食物。我再也見不到他們;一些泄漏的石油使以前蔚藍(lán)色的大海變成了烏黑的網(wǎng)，籠罩了整個海洋，我差點(diǎn)透不過氣來;人類經(jīng)常把垃圾往海里扔，我一不小心就會吃到塑料袋、易拉罐等垃圾，讓我肚子疼得難受。

　　我希望每一個人不要再傷害我們了，讓我們快快樂樂地生活。

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