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找回作文600字4篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的找回作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找回作文600字 篇1
王老師從上個星期開始，就讓我們寫閱讀題，我每時每刻都得進入奮斗閱讀的狀態(tài)。
從考完第三次閱讀題后，我每次都被老師留，幾乎都是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。這一刻開始，我徹底對閱讀失去了自信。但我還是抱著一絲希望去考那讓人絞盡腦汁的閱讀題。
在考閱讀題的時候，每道題都使我猶豫不決、無從下筆。剛要落筆，但又感覺不對，換另一種意思去寫，好不容易寫完，又發(fā)現(xiàn)自己跑題，最后連寫題目的地方也沒有。寫閱讀題真費勁�。�
每當考完閱讀題時，我怕讓老師看到我涂涂改改而發(fā)火，不敢將試卷交上去。而是，繼續(xù)假裝沒寫完，在那擺動著黑筆，制造還在寫的假象，然后等到有人上去的時候，再將試卷放在那個人的'下面，本以為可以瞞天過海，但還是被老師留了。
雖說，留是好事，能真正地理解題目意思和答題方法，但是，在全班面前報出名字，總會有一絲無地可容的感覺。
結(jié)果，接著幾次考試，都會發(fā)現(xiàn)找不到往常的自信，感覺自信已經(jīng)悄悄地從我身邊離開了。
中 午，老師將試卷發(fā)下來，我毫無自信地瞥了一眼，卻有意想不到的驚喜，既然有道題目被老師打上五角星。感覺全身似乎飄了起來，自信仿佛朝我走來。
再加上老師又說道：“其實我們班男生智商都不低，非常聰明的！”這一句話，使原本向我走來的自信已經(jīng)回到我身邊。
那一節(jié)課，我聽得非常仔細，也把所有題目的含義一一理解進去。而且，還有要寫閱讀題的欲望，燃起了那顆激情的心。
雖然，這次只是一道題目中有五角星，但我一定會把這一顆五角星變成布滿我整張試卷的五角星。我抱著這種希望與自信，去挑戰(zhàn)下一次的閱讀題……
就在那一年那一月那一日那一時那一分那一秒中，我找回了對閱讀題的自信。
找回作文600字 篇2
誠信，自古以來就是中國乃至世界公認的一種美德。早在古代，大教育家孔子就說過:“人而無信,不知其可也”。但在面對各種各樣誘惑的今天，我們只要稍不注意，放任自己，就會陷入泥潭之中。
記憶的相冊把我?guī)У搅四莻�上午，我接到老師布置的一個任務(wù)，寫一篇“讀后感”。那天晚上，我絞盡腦汁，卻想不出怎么寫。突然，我看到書桌旁有一本優(yōu)秀作文集。對了，我可以抄襲啊!為了應(yīng)付，我拿起作文集，找到其中的一篇，照樣子畫葫蘆地搬到作文紙里。
過了幾天，我的作文“中獎”了，成為班級的優(yōu)秀作文。語文課上，老師表揚了我，并當場念起了我的作文來。我一聽，頓時呆住了：這不是我從作文集中抄襲下來的那篇嗎?我的心一下子亂了起來，一句話也聽不進去。我環(huán)顧四周，只看到同學(xué)們一個個交頭接耳：有的說：“他寫得太好了，難怪會被老師表揚�！庇械�'說：“寫是寫得很好，不過，我好像在哪見過!”……聽著同學(xué)們的議論，我羞愧極了，想說，說不出，想跑，跑不動，只恨不得地上出現(xiàn)個黑洞，好讓我鉆進去，避開大家。
下課了，我坐在位子上，少了往日的活蹦亂跳。望著手中的那張我用顫抖的雙手接過來的作文，我腦子里一片空白，手也涼涼的。漸漸地，我開始思考我的行為，也為自己的不誠信的行為后悔莫及。是我面對問題的時候了，只是，邁出這一步真的好難。但我知道，如果這一步不邁出去，我將失去誠信，失去做人起碼的準則。于是，我定了定神，站起來緩緩地向老師的辦公室走去……
這一天，我雖然沒有像別的同學(xué)那樣去盡情享受“成功”的歡樂，但是收獲一份輕松，一身坦蕩。那一刻， “誠信花”已在心底悄然綻放。我盼望著，這朵“誠信之花”永遠盛開在我心中，也盛開在人們的心中，并孕育世世代代的華夏兒女。
找回作文600字 篇3
一次次的考試，一次次的失敗，前面感覺好迷茫，世界變得如此黯淡。
這次的摔倒，讓我再也無力硬撐下去，我徹底趴下去了。老師刺耳的批評聲仍回蕩在耳邊，這次的英語測驗竟然只得了67 分，我拖著沉重的腳步，艱難地走在回家的路上，時間真的太慢了，每走一步，心都好像跳動了200 多次。
天空陰沉沉，晚來之風(fēng)確實很急，店老板種植的那盆花也在對著我搖頭，鳥兒嘰嘰叫，飛得很低，才能高出我半個頭，難道連它們也要嘲笑我嗎？我真的太沒用了，我仍在想著上課的情形。
看來我就是笨蛋，我斷定自己長大后肯定沒有出息。"篤、篤"這是拐杖落地的聲音。我轉(zhuǎn)過身去，一陣狂風(fēng)吹了過來，沙子進了我的眼睛，天空下起小雨。我定下睛來，原來是位青年，雖然十分明顯地看見他缺了一條右腳，但是上下的服裝是十分齊整，長得也十分清秀，他用力而嫻熟地將左腳跳起，再將拐杖向前移一點。
隨著牛毛似的細雨，我的思緒萬千，好像他的前半生經(jīng)歷浮現(xiàn)在我眼前：他因為一次意外使右腳殘廢了，然而他依然不放棄，到處找工作，比常人千萬倍的苦他都承受了，于是他的毅力感動了一家公司的'董事長，聘他成為了總經(jīng)理，從此走向了成功之路。
雖然這只是我的猜想，但我卻覺得我明白了很多。他，一個殘疾人都有自信，相信自己能夠成功，難道我一個完全正常的人要在這等小事上就喪失自信嗎？
人們都說，"自信是成功的基石".仔細分析這幾次考試失敗的原因，不就是因為自己臨考前問題心神不寧，害怕自己考砸了，這不就是喪失自信的表現(xiàn)嗎？從而致使考試過程中忘這忘那，如果我嘗試一下調(diào)整心態(tài)會如何呢？
雨仍在下著，而且越來越大，然而我的心靈已經(jīng)得到凈化，在這位殘疾叔叔的身上，我找回了自信。我飛快地向家里跑去，感覺一切豁然開朗，心也變得寧靜多了，就在我抵達家門口的那一刻，天空中掛起了一道絢麗的彩虹，好美、好美……
找回作文600字 篇4
我終于通過了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關(guān)的難度，我?guī)缀跏チ诵判摹Ｔ谶@個困難的時候，是她，讓我找回了自信、
當我剛剛進入初中的時候，覺得這個環(huán)境是陌生的，因此在走著條路的'時候，十分小心翼翼。
走進中學(xué)的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自己的衣服遮攔著自己，左看右看，沒找到一個合適的座位，最后還是坐在了后面，母親知道我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自己說，可我沒有那個勇氣，老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學(xué)校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發(fā)黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發(fā)下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。
你們知道她是誰嗎?她從事教書工作，不斷栽培學(xué)生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。
你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
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