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傳遞作文600字優(yōu)選(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的傳遞作文600字3篇，歡迎大家分享。
傳遞作文600字 篇1
“開飯啦，開飯啦！”上午第4節(jié)下課鈴聲一響，同學(xué)們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去，準(zhǔn)備添飯菜進(jìn)行午餐。
我也急忙拿出飯盒，打開一看，我頓時(shí)驚呆了。昨天晚上，媽媽幫我裝餐具時(shí)，忘了給我裝勺子了。這可怎么辦呢，沒有勺子叫我怎么吃飯呢？同學(xué)們都沒有多余的勺子呀！
我只好坐在座位上，一聲不吭地做作業(yè)�？墒嵌亲永鲜枪竟镜亟袀�(gè)不停。下午上課時(shí)怎么支撐得了呢？這時(shí)，我看見同桌吃完了，便對(duì)她說：“小蓮，你能把……能把勺子……借……借給我用一下，行嗎？”說實(shí)在的`，我還是第一次向別人借勺子，還真有些不好意思�！安恍�。”同桌毫不猶豫地說，“我怕你把勺子給我弄臟了�！甭牭竭@兒，我驚呆了，同學(xué)之間，難道她就不能幫幫我一下嗎？我靜靜地趴在課桌上，淚水止不住地往下淌。
突然，我發(fā)現(xiàn)面前桌子上擺了一把勺子，我抬頭一看，啊，是小麗。她微笑著對(duì)我說：“小蓮，我吃完了，你用我的勺子吧！”頓時(shí)，我喜出望外，一時(shí)不知道說什么才好，只是不停地說：“這有什么，咱們是好朋友嘛，就讓勺子傳遞我們的友情吧！”“嗯，這把勺子是我們同學(xué)之間相互友愛的傳遞者�！蔽腋吲d地說。
第二天中午，我后面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定時(shí)吃飯?jiān)趺词艿昧四兀坑谑�，我快速地吃完飯，將勺子擦干凈，在水龍頭前清洗后，遞給了她。并對(duì)她說：“這是愛的傳遞�！闭f完，我們便哈哈大笑起來。是呀，一把勺子是多么不起眼，可是它卻將同學(xué)間的友愛之情不斷地傳遞著！
傳遞作文600字 篇2
含著金鑰匙出生的我們，呱呱落地，父母就把他們所有的愛都投放到了我們的身上，他們通過言傳身教傳遞他們無微不至的愛。
我的媽媽一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她教給我很多學(xué)習(xí)的好方法。為了提高我的'學(xué)習(xí)積極性，媽媽給我的學(xué)習(xí)制訂了獎(jiǎng)勵(lì)措施，每當(dāng)我考試取得好成績時(shí)，我就可以買任何一本我喜歡的書。
有一次，我在考試中取得了好成績，我興高采烈地告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)我雙休日帶我去書店買書。書店里的書各式各樣，琳瑯滿目，有各種教輔材料，也有我心儀已久的全套《丁丁歷險(xiǎn)記》，更有許多天文地理的彩圖版書籍。我左挑右選，愛不釋手，實(shí)在不知道該舍棄哪本書。媽媽提醒我：“你這次的成績只可以挑選一本書！”我暗自吐了下舌頭，心想：媽媽可真嚴(yán)厲，考到95分才能換一本課外書�？墒俏铱戳诉@本又想要那本，看了那本又想要這本，矛盾極了。媽媽看出我心里的糾結(jié)，笑著說道：“這樣吧，你喜歡的這兩本書，都買了吧，不過記住，你欠了一個(gè)95分，記得要還哦�！薄耙 蔽冶攘艘粋�(gè)勝利的手勢(shì)，拿了一本《貓武士》和一本《圖說世界》。回到家，我便興致勃勃地看了起來，書中的每一個(gè)寓言故事都告訴了我們一個(gè)人生的道理，無盡的知識(shí)促使我在學(xué)習(xí)中不敢有任何的懈怠�，F(xiàn)在，我的書越積越多，連我專門的書架都放不下了！
通過各種各樣的書，我又增長了許許多多在課堂上學(xué)不到的課外知識(shí)，我把這些知識(shí)融會(huì)貫通到學(xué)習(xí)中，又可以武裝出優(yōu)秀的成績，達(dá)到雙贏的目的。媽媽非常愛我，教育著我和書做朋友，徜徉在書的海洋中，我感受到知識(shí)的力量，也體會(huì)到這些書所傳遞的濃濃的愛。
傳遞作文600字 篇3
曾聽說，愛可以傳遞，你傳我，我傳你，世界就會(huì)變得很美好，每個(gè)人心中都會(huì)是暖烘烘、充滿幸福的……我不解——愛怎么傳遞？直到今天看到在公交車發(fā)生的感人一幕，我才恍然大悟……
今天艷陽高照，天格外的熱，我和媽媽準(zhǔn)備乘坐13路車去圖書館，一上車才知道車已經(jīng)被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，我和媽媽在這如同沙丁魚罐頭的環(huán)境中被擠得喘不過氣來。
經(jīng)過幾站的顛簸，不但沒人下車反而一撥又一撥的人擠上來，這時(shí)上來一個(gè)俏生生的七八歲的小女孩和一個(gè)年逾花甲的老奶奶。小女孩有一雙明亮的大眼睛，仿佛會(huì)說話似的，惹人憐愛。老奶奶則一臉的慈祥，眼光片刻不離小女孩。再過幾站，我發(fā)現(xiàn)小女孩那雙明如皓月般的眸子已沒了光彩。她的奶奶扶著欄桿正喘著氣。她枯瘦的手仿佛抓著救命稻草一般牢牢攥著欄桿，嘴唇緊緊的咬著，雙目合閉，一張布滿溝壑的`臉也被劇烈的眩暈搞得扭曲了，她的身體在發(fā)抖……唉，看來祖孫倆今天會(huì)吐得夠戧！我不禁有了同情心。
就在這時(shí)一個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥站起來說：“老人家，來我這坐吧”。老奶奶謝過大哥哥，卻硬要把座位讓給她疼愛的小孫女。是的，小女孩也很難受，她蒼白的臉上也沒了血色�！皼]事，我不暈，奶奶你坐�！安挥茫棠虥]事、沒事……”奶奶虛弱的聲音更堅(jiān)定了女孩的信念，“去吧！”小女孩不管三七二十一，把奶奶推上那個(gè)座位，自己則靠在一根欄桿上�！斑@孩子……”老奶奶雖這么說，但臉上卻充滿了欣慰。
時(shí)間一分一秒地過去了，小女孩的奶奶休憩了一會(huì)兒后，她握住小女孩的手硬讓她坐�？尚∨⑹箘艙u頭。一時(shí)，兩人僵持不下。就在這時(shí)，一個(gè)年輕婦女站起來，她把她的座位讓給了老奶奶。愛，就這樣被傳遞了。瞬間，老奶奶笑了，小女孩笑了，大哥哥阿姨都笑了——或許他們的心都是暖烘烘的吧！這一刻我的疑問煙消云散。
是的，愛可以傳遞，愛也可以感染人。只要人人都獻(xiàn)出一份對(duì)老人的愛，你傳我，我傳你，老人的晚年就會(huì)更幸福，世界也會(huì)更加美好！
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