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童年的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的童年的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文600字 篇1
童年，是一只只放飛夢想的風箏；童年，是一朵朵五彩繽紛的浪花；童年，是一個記錄著成長印跡的“秘密”相冊……每個人都有一份快樂的童年，童年有無限的完美回憶，大家還記得自我的童年嗎？記憶中，我的童年生活可謂多姿多彩，有著許多搞笑、好笑的故事，讓我至今還記憶猶新。
記得小時候，媽媽說我是世界上最臭美的'小孩子，因為我每次看到媽媽燙發(fā)、化妝我都會十分好奇，個性對媽媽的高跟鞋情有獨鐘，我一向期望穿一次高跟鞋，但一向沒有機會，因為每次我剛拿到媽媽的鞋子，媽媽總會神不知鬼不覺地站在我身后，說道：“小朋友不能夠穿高跟鞋！”最后有一次，媽媽對我說：“琦琦，我出去一下，你乖乖待在家里哦！”我聽話地點了點頭，媽媽穿著高跟鞋“噠噠噠”地走出家中，我扒著窗戶，看著媽媽的身影漸漸遠了，立馬回到房間里，開始了“找鞋子的長征”，我翻了好多雙，都不合自我的心意，突然想起，媽媽有一雙漆皮的紅色短靴，便一邊翻，一邊嘟囔：“不是這雙，也不是這雙�！惫Ψ虿回撚行娜�，我最后找到了。我笨手笨腳地搭上鞋扣，顫顫巍巍地站了起來，在房間里慢慢地走來走去，感覺美滋滋的，但“逛”了一會后，感覺好累哦！
正想一屁股坐下來時，突然腳一歪，“咕咚”一聲巨響，我像一個“大粽子”一樣，倒了下去，一頭撞到了柜子上，眼淚頓時像開了泄的閘門，噴涌而出，好痛��！這時，門開了，熟悉的“噠噠”聲，在耳邊響起，媽媽回來了，她一看滿地的鞋子，本想發(fā)火，但又看看我頭上的包，哭笑不得。她幸災樂禍地問我：“下次還穿高跟鞋嗎？”我一聽，頭搖的像撥浪鼓一樣：“不穿了，死都不穿了。”
每當打開這一本記錄成長足跡的“童年相冊”，都會勾起我無盡的快樂與“悲哀”。讓我們一齊來親手翻開那一頁頁珍貴的記憶，享受豐富多彩的生活，分享回味無窮的趣事。
童年的作文600字 篇2
天空有點陰沉。這種天氣使我不知不覺地想到了不快樂的童年。
我臉頰上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福，我的童年是悲傷的。當我很小的時候，爸爸媽媽一直在吵架。我一點也不考慮。爸爸遇到了一群狐貍朋友，從那時起就被拉進了黑暗的門里。另一方面，母親看著她的父親，什么也做不了。
母親和父親吵了一架，因為他們的壞習慣。爸爸脾氣暴躁，因為他母親的勸說父親打了他的母親。我躲在門后喃喃自語，卻不敢說服。最后，我母親無法忍受她父親的`壞習慣，于是離開了我們。當我得知這個消息時，我又瘦又哭。在我母親離開的幾年里，沒有人能真正理解我是如何生活的。
爸爸在母親離開后脾氣好了一點。他似乎意識到自己錯了，改變了所有的壞習慣。爸爸環(huán)顧四周尋找他的母親。最后，爸爸在上海找到了他的母親。他發(fā)誓不會再這樣了。然而，在過去的五年里，我總能聽到學生們在五年級時秘密地談論這些流言蜚語�，F(xiàn)在我已經長大了，我的童年已經結束了。
在爺爺?shù)淖炖�，我知道爸爸媽媽知道我不想讓我出生。只是因為我是個女孩。是我祖父在找人才讓我出生。但現(xiàn)在我不想讓我出生。如果你從來沒有來過這個世界，你不必走這么多的路，如果你從來沒有來過這個世界，你就不必吃那么多苦澀的東西。如果你從來沒有來過這個世界，你就不會看到太多的不善與你競爭；如果你從來沒有來過這個世界。我不會懷疑我的意義和角色是什么；如果這個世界真的像每個人都說的那么美麗，你能公平嗎？
不要給別人一個不快樂的童年。我為你哀悼。
童年的作文600字 篇3
我們都有自己美好的童年，可是，你們問過這樣一個問題嗎？媽媽的童年是什么樣的？這是我一直好奇的問題。
媽媽的童年是在膠東半島的一個小村莊度過的。今年寒假去姥姥家，在一個風和日麗的中午，空氣里隱隱約約帶著些甜味，我從高高的平房上下來，媽媽對我說：“今天我?guī)闳ノ业睦牙鸭野伞！薄笆裁�？你的姥姥家，太好了，太好了！”“那我們上路吧�！薄昂�！“我既興奮又好奇，還有點兒小緊張，蹦跳著跟在媽媽后面出發(fā)了。
我們走上一條黃泥小路，四周雜草從生。媽媽說這是一條老路，現(xiàn)在人們都走不遠處新修的寬敞公路了。在微風的吹拂下，長得比姚明還高的蘆葦像一個個士兵，對著我們鞠躬呢！媽媽折了一枝給我，我們母女倆把著它，商量好了：只要有人走來，我們就扮僵尸嚇唬他。嘿嘿，這是個絕妙的好主意！可惜，整個路上，我只看見了一個人——稻草人！走著走著，我們看到了一個麥垛，后面是“萬丈深淵”般的河溝，可怕極了。我們坐在麥垛旁看天，湛藍清澈，萬里無云，真美��！我還從麥垛上滑下來了呢！金黃的麥垛在陽光的照耀下顯得溫暖可愛，讓我想起了一首歌：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……
過了麥垛就是辛店子橋，它是一九六六年建成的'，比媽媽的還大好多呢�！跋旅娴暮樱郧八芮澹埠軠\，我和我的小伙伴們經常在這兒洗澡。”媽媽說。我由衷地說“我真羨慕你小時候的生活。”“我也很懷念。”媽媽笑著回答。
我們很快就穿過一條新公路，走過山岡，來到了媽媽的姥姥家。（但她老人家已經過世很多年了）我們看見村口有一個特別氣派的地窯，門上有只大五角星，像一個革命時期的建筑。
一進村，我們就看見了大舅姥爺，他又黑又瘦。在操場了發(fā)現(xiàn)了二舅姥爺，他眼睛小小的，戴著高帽子。我們又去了三舅姥爺家，他很熱情，給我們又倒水，又拿吃的，媽媽和他談了很久。
回家時，落日的余暉染紅大地，我在路上撿了好看的石頭作為紀念，循著媽媽童年的足跡，我收獲很多！
童年的作文600字 篇4
童年的生活像一個萬花筒，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛。童年生活像一個調料盒，酸咸苦辣咸，五味俱全。童年生活像一幕精彩的電影，喜怒哀樂，縈繞心頭。
說到童年最開心的事，我總是忘不了那一次過年的時候，我在外婆家吃飯的情景。
記得在過年的時候，我上完了書法課，來到外婆家剛好是正中午，等親人們來了之后，我們才開始吃飯，我還在心里想：“會有誰來呢？我小妹會不會來呀”我剛剛想完這件事，我的`小妹就來了，等呀！等呀！所有要來的人終于都到齊了，我們開始吃飯啦！
過年吃飯沒有酒就沒氣氛，我就拿著一個小酒瓶給大人們倒酒，而我和小妹喝的是飲料，正喝的開心時，我的外公把我的雪碧和他的酒換了一下，我拿起酒杯一口氣喝了一半，剛一喝完，辣的口水眼淚一起嘩嘩的往下流。（哈哈哈哈哈哈，外公是不是很得意）我擦完眼淚，就拿起雪碧接著喝，可是，我不會再讓外公把他的酒和我的飲料換走了，所以，我就一直盯著我的飲料，一邊盯著，一邊喝，所有人看到了都哄堂大笑，我也感到奇怪，不知道他們笑什么呢？小妹看到我一臉驚訝！便說道：“你這樣一邊一邊盯著飲料，又一邊吃飯，笑死人了”，小妹學我的動作也搞怪了一下。我也忍不住的哄堂大笑了起來，我肚子都笑疼了。
我的童年有許多的快樂事，這只是其中的一件而已，所以說我的童年是一個七彩的童年，歡樂的童年，令人留念的童年，雖然這段快樂的時光正慢慢的離我而去。但是我相信，童年的點點滴滴一定會成為我人生中最美好對的回憶。
童年的作文600字 篇5
獨自走過那微波粼粼的河邊，走過那綠草如茵的草坪，走過那朗朗書聲的窗邊，走過那激情飛揚的跑道。那些美好無暇的往事就像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。腳步隨著那電影鏡頭滑過我們走過的每一個地方，懷念我們已逝的美好時光。
翻開那厚厚的一本載著我們純真回憶的同學錄，一頁一頁樸實無華的紙張，記錄著我們同樣樸實無華的童年。看著同學錄，我仿佛又看到了他們奔跑的身影，聽到了她們銀鈴般的笑聲；看著同學錄，我又懷念起我們一起奮斗過的時光，一起玩耍時的歡樂。
撫摸著一把吧仿佛還留著我們余溫的課桌椅，老師還是再寫她那飄逸的字體，只不過看的人變了。走下樓，看到依舊人山人海的小賣部，憶起曾經在這分享美食的日子。母校的每一個地方都留著我們的腳印，每一個地方都留著我們曾經揮灑的汗水。
這世界上最美好的.時光莫過于童年，而童年中最美好的時光莫過于六年的小學生涯了吧！回不去的是時光，放不下的是同窗。
如今，偶爾給分開的同學打電話，熟悉的聲音，又回蕩在我的耳畔；熟悉的感覺，又環(huán)繞在身邊。這時，我會忍不住地邀她同游。而后，又發(fā)現(xiàn)彼此都沒有時間。我還是會經常去以前的學校門口站一會，或許能碰到以前的同學。我們一見面就會滔滔不絕的說一大堆話，仿佛怎么說都說不完，我們的思緒好像一直都在一起。
我也會在放假時邀請同學出來小聚。她們有的會欣然接受，有的卻因時間問題不能應邀。我也會和她們交流學習情況，看看誰跟小學比下降了，而誰又提升了。仿佛我們并沒有分開，還是在一起學習，只不過不能每天都在一起罷了。空間并不能阻隔我們最真摯的情感。
往事雖然如風，但不一定會飄散。它們會一直存在你的腦海中，存在你記憶的深處，讓你一想起就感到甜蜜無比，讓你感慨世界的美好，生活的美好。
珍惜生命中給你留下往事的人，珍惜生命中那些美好的小事吧！它們可能會一直伴隨著你，在你的生命中留下無法磨滅的痕跡，讓你一回憶，就甜蜜……
童年的作文600字 篇6
每個人對童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是快樂的記憶，有的人是憂傷的記憶，當然也有美好的記憶
即將升入初中的我、即將告別母校的我，那一天，打開了那流不走的記憶并能將童年保護好的記憶寶箱——相冊。從零歲到三歲，從三歲到七歲，從七歲到十一歲，那一張張活潑開朗的笑臉；一次次“非同一般”的記憶；一個個美好的童年瞬間；都被我們記錄到了相冊里。一回回游玩經歷；一片片開心的笑容；一粒粒童年的種子；都埋藏在我們的'心理。
而如今，那一張張活潑開朗的笑臉、一次次深刻的記憶；一個個美好的童年瞬間早已被忘到了腦后，已被換為一堆堆壓力、一天天堆積如山的作業(yè)和每一個人對我的期待。
一回回游玩經歷、一片片開心的笑容與一粒粒童年的種子早沒了蹤影，已被化為一回回令人發(fā)愁的考試、一次次令人緊張的成績與每一天對卷子、作業(yè)和成績的埋怨、同學們的苦訴。
想起上幼兒園時，爸爸、媽媽每個周末都會帶我們去室外玩，而現(xiàn)在呢？一到周末，除了復習就是預習，另外就是那堆積如山的作業(yè)。
童年，我要以前那美好，無憂無慮、無拘無束的童年！想著，想著，我發(fā)現(xiàn)時間的流失，生命正在一點點消逝，我也一點點變成一個大孩子了。但是，我不會忘記我的童年。爸爸，媽媽，我要我自己的童年，給我一些屬于我自己的時間吧！我知道在那成堆的壓力中你們得我的愛，但在快樂并緊張的小學生活中，我只剩下半年了！
那一張張照片成為了我美好的記憶——蕩秋千、堆雪人、過生日……
我的童年被分成了好幾段，第一段是快樂的，第二段是緊張的，第三段是什么樣的？我不知道。在這一次追尋童年的痕跡中，我又變回了以前那個活潑、自由的我！
童年，相冊，我永遠的記憶！生命的痕跡！
童年的作文600字 篇7
放學，我站在校門口，向四周眺望，一眼看見了那個插滿了糖畫的柱子。橙黃色的糖漿剔透無比，圖案栩栩如生。透過這甜膩的顏色，我似乎看見了一個拿著糖畫穿著校服的女孩。
忘記是哪時候了，我只記得那時5角紙幣頗為常見，3塊錢在那時簡直是奢侈。早上的一小盒牛奶是我們每天渴望的美味，領到屬于自己的那份后興致勃勃地談論口味。喜歡的與不喜歡的，調換的與不調換的，還有每天飯間必然響起的《鄉(xiāng)路》與“紅領巾廣播站”。從一年級的每天趴在欄桿上聽，漸漸變成了后來趴在欄桿上寫作業(yè)。
同樣給我深刻印象的，還有主席臺前那幾棵只開花不結果的桃樹與代表年級高低的樓層和教室。不知是哪一次，考試破天荒地得了一個全滿分，被夸了一番，手中略有富余，出了校門一眼就看中那用糖畫的蝴蝶。前幾日饞得口水直流，苦于沒有零花錢，才作罷。今日好不容易手頭有了結余，自然想要嘗嘗。還記得當時入口時候甜甜膩膩，甜到骨子里的滋味，一輩子也忘不了。走在古街上舉著糖畫的我，好生得意。
不過也真是奇怪，我連現(xiàn)在最近的事都不記得，那么久遠的事偏偏可以記到現(xiàn)在。
回過神來的時候，我已經拿著一面糖畫了，樣子不是那個樣子，味道也不是那個味道了。我本就沒期望這時的糖畫能畫的`怎樣栩栩如生，但竟沒想到味道會帶有一種煎糊了的焦味，怪得很。五六年前遞給我糖畫的老人我仍能記得他的樣貌，布滿皺紋的手嫻熟地畫出一只彩鳳，巧奪天工，好幾次我?guī)е氐郊叶紱]舍得吃掉。那個人來人往如過年般熱鬧的古街如今我再去也只剩一片蕭條。而那份記憶永存心間。
長大的人總會懷念青春，而處于青春的我們總會懷念美好的童年。
童年的作文600字 篇8
在一個寂靜的夜里，我把作業(yè)寫完以后，就趴在桌子上休息，突然，我隱隱約約有人說話的聲音，仔細一聽原來是我的五個手指，正在為誰的老大而爭吵，于是我就把耳朵高高的豎起來傾聽它們的爭吵。
大拇指最先說到：“在我們五指兄弟中應該有一個手指作為老大來管理我們吧？”
大拇指剛說完這句話，中指就說到：“我長的最漂亮、最華麗，老大的稱呼應該屬于我�！�
食指也立刻說到：“我每天都在認真工作著，對于這辛苦的勞動我毫無怨言，就憑我這一點品質，我就有資格當老大這一個職位。”
大拇指有說的：“食指兄弟你就干的活再多，也沒有我干的多��！小主人每天拿東西的.時候，有誰出的力氣比我出的力氣的，就憑我這一點我就有當你們四個手指的老大的資格，雖然我個子矮小，但是我的功勞比你們大�！�
無名指又說到：“大拇指你干的活雖然比我多一點，但是你做的事卻沒有我那么的復雜，不如：控制筆桿如果筆沒有了我的控制，小主人還能寫好字嗎？所以我做你們的老大是最合適的�！�
只有小指勸說到：“我們五個手指各有個的長處，離開誰都不可以，我們應該一心一意的為小主人服務�！�
可是它們這時正在激烈的爭吵中那能聽的進去小指說的話，立刻說：“小個子快滾開�！毙≈嘎犃怂鼈兊脑捰谑且簿驮谝膊粍袼鼈兞�，任它們怎么做。
我本來也想勸導它們，但是我還是沒有勸導它們，因為我想讓它們嘗嘗分家的滋味。
從此五指兄弟就分家了，可是剛分家不久就有問題了，小主人因為用一個手指寫字，寫的字非常的難看，于是老師經常的打小主人的手這一下手掌可對它們提出抗議了�？墒撬鼈円矝]有辦法啊！
最后它們還是選擇了和好，從此小主人的手在也沒有挨過打了，因為它們都明白了一個道理。
哪個道理就是“團結的力量是最大的，只有大家團結在一起才能做好事情”
童年的作文600字 篇9
童年，是一首歌，一首悠揚婉轉的歌，伴著歡快的樂曲，我跳起優(yōu)美的華爾茲；童年是一幅畫，一幅五彩斑斕的畫，調著赤橙黃紅藍，我盡情潑墨揮灑。童年的歡樂數(shù)不勝數(shù)，無窮無盡，其中我最難忘的就是和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。
在村委會新建的'水泥空地上，我約了十幾個要好的小伙伴，于是，大家就玩起了老鷹捉小雞。
游戲開始了，老鷹由慕心兒當，母雞由我做，剩下的伙伴們當雞寶寶。慕心兒這只老鷹“蹭”地一下向我的右邊撲來，我迅速張開雙手，向右扭身，保護我的雞寶寶們。慕心兒又向我的左側撲去，我立刻扭轉身子，向左側沖去，慕心兒見狀，拼命地展開了疲勞戰(zhàn)，她一個勁地轉圈、轉圈。……我累得不行了，慕心兒一個猛撲，捉住了一只小雞。
我的雞寶寶被捉了，我決心救出它。我一面和慕心兒周旋，一面想辦法救出雞寶寶。當老鷹走神兒的剎那，我沖進老鷹的“窩”，救出了我的雞寶寶！慕心兒見到嘴的美食丟了，火冒三丈，于是又開展了煩人的疲勞戰(zhàn)。但這一次我并沒有上當，只左一下右一下地保護小雞。老鷹見狀又狡猾地更改戰(zhàn)術，開始圍繞著我的小雞們大喊大叫，小雞們跑來跑去。我立刻靈機一動，蹲下，“扎雞窩”！就在老鷹要捉住小雞的一瞬間，我大叫“�。 蓖蝗焕销棻唤O了個跟頭，我和小雞們哈哈大笑。
我們從下午玩到了夕陽西下，雖然跑得滿頭大汗，卻玩得痛快淋漓。直到家長來喊我們吃飯，才依依不舍地告別，回家。
童年的這份記憶，一直歷歷在目，讓我難以忘卻；童年的這份歡樂，永遠熠熠生輝，讓我銘記于心！
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