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征服作文600字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的征服作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
征服作文600字 篇1
今天又進(jìn)行了一次考試。
考試自然是有人歡喜有人憂，我看著，考完試以后，三兩成群的人圍在一起蹦蹦跳跳，有的為自己的答案而高興，有的為自己出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤而懊惱，有的則跑去問(wèn)老師看老師改卷子去了。我本來(lái)也想去的。可是，又算了，不是不想，而是沒有勇氣。
“你覺得你能考多少分？”同桌興奮地問(wèn)我。
“不知道誒……卷子又沒有發(fā)……”我迷茫的說(shuō)著，考試決定著我的命運(yùn)，回去是應(yīng)該晴空萬(wàn)里還是狂風(fēng)暴雨。
“好好加油吧！”她拍拍我的肩，走了。
我迷茫的看著地板，每個(gè)人都說(shuō)的那么輕松，說(shuō)的不在意，但心里，有哪個(gè)不想考好？考好了，不僅讓自己揚(yáng)眉吐氣還能狠狠的炫耀一番，考不好，你的內(nèi)心在滴血，卻只能說(shuō)著恭喜恭喜。
可惡的考試啊，你幾乎都成為了萬(wàn)能的，但我相信總有一天我會(huì)征服你，讓你不再成為我的累贅，而是成為我一步步走向成功的道路！
今天又進(jìn)行了一次考試。
考試自然是有人歡喜有人憂，我看著，考完試以后，三兩成群的人圍在一起蹦蹦跳跳，有的為自己的答案而高興，有的為自己出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤而懊惱，有的則跑去問(wèn)老師看老師改卷子去了。我本來(lái)也想去的'。可是，又算了，不是不想，而是沒有勇氣。
“你覺得你能考多少分？”同桌興奮地問(wèn)我。
“不知道誒……卷子又沒有發(fā)……”我迷茫的說(shuō)著，考試決定著我的命運(yùn)，回去是應(yīng)該晴空萬(wàn)里還是狂風(fēng)暴雨。
“好好加油吧！”她拍拍我的肩，走了。
我迷茫的看著地板，每個(gè)人都說(shuō)的那么輕松，說(shuō)的不在意，但心里，有哪個(gè)不想考好？考好了，不僅讓自己揚(yáng)眉吐氣還能狠狠的炫耀一番，考不好，你的內(nèi)心在滴血，卻只能說(shuō)著恭喜恭喜。
可惡的考試啊，你幾乎都成為了萬(wàn)能的，但我相信總有一天我會(huì)征服你，讓你不再成為我的累贅，而是成為我一步步走向成功的道路！
征服作文600字 篇2
聽過(guò)這樣一句話：“人最大的敵人是自己�！蓖侨藗兎湃巫约旱呢澞�、懶惰、妒忌……使自己慢慢退后，最后甚至?xí)说綗o(wú)底深淵之中。
因此，“征服自我”就成了我們的目標(biāo)，在這不斷征服的過(guò)程中，我們才會(huì)不斷成長(zhǎng)。
八百米長(zhǎng)跑永遠(yuǎn)是我們女生心頭的一根刺，一想到它就直打冷顫。記得在初一，第一次練八百米，那漫長(zhǎng)的跑道，使我腦中頓時(shí)浮現(xiàn)“天文數(shù)字”四個(gè)字，一下子壓得我腿腳發(fā)軟。“這怎么跑得到呢，亡了亡了啊！”六神無(wú)主的我也不知自己什么時(shí)候站在了“地獄與天堂的分界線”——起跑線上，也不知什么時(shí)候已擺動(dòng)雙腿踏進(jìn)了“地獄”。一圈過(guò)去了，只覺得緊張的心在直跳。第二圈時(shí)，開始覺得步履沉重，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，笨重的.身體拖得我的一直接收“難受”這一信息的大腦得出一個(gè)念頭——放棄。
是的，我想放棄。這一切對(duì)我而言太難了，可這時(shí)那早已頹廢得快合攏的眼睛，看到了一個(gè)個(gè)正在拼搏向前跑的同學(xué)們的身影，我猛的一晃頭，試著清醒一下自己。我用恢復(fù)了一點(diǎn)思考的神經(jīng)，對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持！超越自己，征服那個(gè)怕苦、怕累的自己，征服自己……”我不斷在心中這樣吶喊著。
雖然我的速度沒明顯的提高，但我覺得自己變得輕松了許多，大概是心里輕松了許多，所以最后第四圈，我硬是挺過(guò)去了。當(dāng)跨過(guò)終點(diǎn)線，我覺得又回到了“天堂”，而且這個(gè)“天堂”真美。是的，雖然我氣快喘不過(guò)來(lái)了，雖然我累得真想干脆躺在地上，雖然我難受得惡心，但我覺得“輕松”。是的，是心靈的輕松，大概怕苦、軟弱等的東西，被清理一下，拿電子游戲中的一個(gè)詞就是說(shuō)似乎自己升級(jí)了。
這次我沒被自己所壓倒，我征服了自己。我想信在今天或明天還會(huì)有不同的軟弱自己出現(xiàn)，只有征服之，那么我這一生，才會(huì)有真正的成功。
征服作文600字 篇3
我一直以為自己是個(gè)很豁達(dá)的人，不拘小節(jié)的那種，可那次發(fā)生的事情，卻讓我明白了……
那是第一節(jié)書法課，老師要求所有同學(xué)把工具放在桌面上進(jìn)行檢查。而我旁邊的同學(xué)恰好沒有帶宣紙過(guò)來(lái)，他便向我進(jìn)行求助，叫我把宣紙借給他�？晌揖芙^了，我不想借他宣紙，無(wú)論他怎么求我，我也無(wú)動(dòng)于衷。他急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，可最終逃不過(guò)被老師懲罰的.命運(yùn)。
老師叫沒有帶毛筆和宣紙的到黑板后面站一節(jié)課，并生氣地罵了他們一頓。我看到他離開時(shí)失望的眼神和站在黑板后面的表情。我很后悔，后悔自己沒有把宣紙借給他，恨自己的小氣，可再怎么恨，也無(wú)濟(jì)于事了。
從那一刻我明白了，如果我把宣紙借給他，那么他就不會(huì)被罰。我也不會(huì)失去一個(gè)朋友，而我的內(nèi)心也會(huì)好受一點(diǎn)�？上胂蠛茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。他在那以后，便沒有跟我說(shuō)過(guò)一句話。我想，這一切都是我自作自受吧，都怪我太小氣了。
而現(xiàn)在，我也在改變小氣的性格。不再因?yàn)槟硞�(gè)問(wèn)題而斤斤計(jì)較，同學(xué)問(wèn)我借什么，我都會(huì)借給他們，我想這就是成長(zhǎng)吧。我征服了自己的小氣，可這還不夠，我還要繼續(xù)征服它。使我的胸禁更加寬闊，使離成功越來(lái)越近。
隨著時(shí)間的變化，我的人緣越來(lái)越好了。而這個(gè)變化的原因便是因?yàn)槲也辉谛�，尤其是在紙巾這一塊，一包紙巾我可以不到一個(gè)星期就用完了。不要問(wèn)我紙巾去了哪里，因?yàn)樗呀?jīng)借給別人了。
時(shí)間真是個(gè)好東西，它能改變一切。在高考里，它能改變一個(gè)人的命運(yùn)；在生活里，它能治愈我們受傷的心靈；在學(xué)習(xí)里，它能讓一個(gè)人逆襲。而時(shí)間，讓我征服了自己的小氣，使我變得大度。
征服作文600字 篇4
歷史一直讓我很頭疼，枯燥乏味的歷史一直是我童年時(shí)期的噩夢(mèng)，直到他出現(xiàn)。他征服了我，我愛上了讓我討厭很久的歷史。
記得第一次見到他的情景，他一個(gè)箭步跨上講臺(tái)，清了清嗓子，很厲害地說(shuō)：“我是你們的歷史老師，你們可以叫我盛老師�！薄澳I老師”后桌猥瑣地輕聲說(shuō)道。老師聽見了這很輕的聲音，一個(gè)子彈頭，不，是粉筆頭兒正中他的臉。我一驚，心里暗嘆道：這就是傳說(shuō)中的彈一閃？好佩服！
他接著又快速地在黑板上畫了一幅畫，并說(shuō)明是原始人。但當(dāng)我們看到時(shí)，臉都快笑抽筋兒了。這哪里是原始人，分明是盛老師的自畫像。他一點(diǎn)兒都沒笑，并很正經(jīng)地說(shuō)：“這其實(shí)是我的哥哥�！蓖瑢W(xué)們又笑到停不下來(lái)。盛老師也大笑起來(lái)，他說(shuō)：“憋死我了！”我們才知道剛才被騙了。這樣的開場(chǎng)白不能說(shuō)不精彩，會(huì)繪畫的歷史老師看來(lái)有兩把刷子。
在接下來(lái)的課堂中，他總是能用歷史給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們?cè)跉g笑中不知不覺地記住這些歷史人物和歷史故事。在我們眼中，他不像是老師，更像是一個(gè)愛笑的怪大叔。
盛老師很愛笑，但他笑了一點(diǎn)兒也不好看。八顆大黑牙，顯得他的'皮膚很白，只是顯得白而已。有次我看見他在樓道里偷偷地吸煙，才知道，原來(lái)如此。在我眼中他不太愛干凈，總是用袖子擦黑板，他自嘲自己是個(gè)叫花子。但即使是叫花子，他也應(yīng)該是丐幫幫主。真希望“幫主”改掉抽煙之陋習(xí)。
在他的帶領(lǐng)下，書本上的內(nèi)容都變活了。講春秋時(shí)，他開玩笑地說(shuō)：“孔子解決不了的問(wèn)題，‘老子’幫你解決！”惹得我們哈哈大笑。歷史在別人口中是長(zhǎng)篇大論，但他口中的歷史卻變成了睡前小故事。
我們很少用歷史書，但我們的歷史成績(jī)總能名列前茅。盛老師說(shuō)是因?yàn)闅v史書編得太爛，他教得太好，我們做出很鄙視他自戀的樣子，但在心里都是這么認(rèn)為的。
盛老師，你像秦始皇征服六國(guó)一樣征服了我，我也將成功的征服討厭的歷史。歷史君，我來(lái)了！
征服作文600字 篇5
我的老家旁有一座山，那山不算是高大巍峨，也不算是氣勢(shì)磅礴，但在我們這些孩子眼里，這是一座風(fēng)景如畫，能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的山。
所以快要到大年初一時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴相約，要爬到山頂最高峰。
我們走在蜿蜒盤曲的山路上，一路上，小溪一直陪伴著我們，嘩嘩嘩，這是在給大家加油鼓勁嗎？“哇！姐姐！你看，有湖！有湖！”跑在前頭的弟弟興奮地大叫起來(lái)。我奔上前去，��！功夫不負(fù)有心人，原來(lái)湖上有這么美的風(fēng)景啊，碧綠清澈的湖水靜止不動(dòng)，猶如一塊純潔的無(wú)瑕疵的綠寶石鑲嵌在山坡上。雖然此時(shí)正值冬季，但山上的樹卻四季長(zhǎng)青，一大片一大片蔥蔥蘢蘢地“蓋”在土地上，到處綠色泛濫，風(fēng)柔柔地拂過(guò)湖面，穿過(guò)樹梢，吹到臉上，使湖面微微掀起皺紋，使樹葉“沙沙”響，使我們心曠神怡。
繞過(guò)湖以后，我們繼續(xù)前進(jìn)，粉紅色的小花色點(diǎn)綴在綠色海洋里，那些花隨著風(fēng)微微搖曳，讓大家在行路時(shí)增添了不少情趣。終于快爬上頂峰了，可是，困難出現(xiàn)了。在我們面前，三面都是筆陡的`懸崖絕壁，根本爬不上去，還有一面全是石頭：大的、小的、灰的、花的、圓的、扁的，各式各樣，亂七八糟地堆在一起。雖說(shuō)是亂七八糟，但仔細(xì)一瞧，也挺錯(cuò)落有致的。還有一塊石頭最特別，這塊石頭在最高頂，而且特別大，比六個(gè)人加在一起還大得多，所以很引人注目。我覺得這塊是“仙石”，說(shuō)不定哪天會(huì)蹦出一個(gè)孫悟空呢！我們正想徒手爬上這些“亂石堆”，可天公不作美，淅淅瀝瀝的小雨隨之而來(lái)，看來(lái)計(jì)劃失敗了，我們爬不到最高峰了，但我下次還要來(lái)征服這座山，因?yàn)闆]有什么事情是克服不了的。
征服作文600字 篇6
聽一段純音樂(lè)，閉上眼，去感受它。 幽幽咽咽，似泉水流淌；窸窸窣窣，恰密林搖曳；悠悠蕩蕩，似波濤起伏；裊裊婷婷，如浮云飄動(dòng)；時(shí)而歡快激昂，時(shí)而舒緩輕柔，時(shí)而若即若離，時(shí)而纏綿悱惻。到最后音似傾盆暴雨，風(fēng)卷狂沙，聽得人心弦顫動(dòng)，如醉如癡。 怪不得人說(shuō)，音樂(lè)是人類最美的語(yǔ)言。 我本不認(rèn)同這句話的，總說(shuō)音樂(lè)可以治愈人的心靈；總看見歌手唱著唱著，臉上流下兩行清淚；總聽說(shuō)音樂(lè)里揉進(jìn)了作曲人的情緒。我撇撇嘴，不以為然。 那個(gè)時(shí)候，對(duì)音樂(lè)的領(lǐng)悟僅僅是聽，想象不出什么畫面，也感受不到什么感情。教我樂(lè)器的老師總說(shuō)我，讓我體會(huì)到作者情感。每次評(píng)價(jià)都是：干巴巴，沒感情。他對(duì)我說(shuō)：你不要想著去征服音樂(lè)，去駕馭它。
音樂(lè)是偉大的，你只能學(xué)會(huì)被音樂(lè)征服。 被音樂(lè)征服？ 賈鵬若的專輯《遙》里，我極喜歡一首《睡蓮》。傾聽，傾聽，能把人的心揉碎。這個(gè)時(shí)候，紅塵隔絕，只有一泓清泉，蕩漾開來(lái)。碧波上散落綠葉點(diǎn)點(diǎn)，圓盤子似的.。蓮在葉間，風(fēng)拂來(lái)，花輕輕綻開。瓣瓣粉紅中，一點(diǎn)素白，上有露珠盈盈欲墜。是心事三兩點(diǎn)，不可語(yǔ)。樂(lè)曲美得冷艷。傾聽的時(shí)候，靈魂仿佛被抽空了一般。被音樂(lè)征服。再次回到琴房。二胡幽幽，一枕清水。仿佛哪里伸出一雙手來(lái)，就那么攫住你的心，眼睜睜看自己陷進(jìn)去，化作一朵睡蓮花，開放。
有些你以為忘記的事情，不可思議的涌上來(lái)，如漲潮的水，于是想起一根長(zhǎng)鞭，想起羊群，想起爺爺。原來(lái)感情真的可以揉進(jìn)琴弦里去，逼得人不知不覺流下兩行清淚來(lái)。是音樂(lè)征服了我。自然中總有些東西妙不可言，就像音樂(lè)，只可意會(huì)而不可言傳。既然偉大的音樂(lè)不可能被你征服，那就讓音樂(lè)征服自己吧，在被征服的過(guò)程中，感悟世界，體會(huì)人生，發(fā)現(xiàn)那埋藏在自己心靈深處的心聲。