實(shí)用的值日作文600字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的值日作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

值日作文600字 篇1

　　叮叮叮，鬧鐘響了，啊七點(diǎn)了，今天我當(dāng)值日中隊(duì)，要遲到了，我急忙翻身起床，啃了幾口面包，拎起書包，急匆匆地趕到學(xué)校，走進(jìn)教室把書包往椅子一扔，掏出筆，撒腿就跑。 我想：以前都是被別人管，現(xiàn)在終于能管別人了，覺得自己的權(quán)利很大，感到十分自豪，就有一種好象全校同學(xué)都要聽我指揮的感覺。當(dāng)我沖到五樓的時(shí)候，另外一名同學(xué)早已在那等候多時(shí)了，我來了急轉(zhuǎn)彎，抓著墻壁甩進(jìn)了教室，眼睛盯著里面的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都在讀書，不過聲音實(shí)在太小聲了，這可對(duì)我們的工作不利，有的人會(huì)不出聲，就裝個(gè)嘴型，我在教室里走了幾個(gè)來回仔細(xì)地聆聽著每個(gè)同學(xué)的聲音，這時(shí)大家都讀得很好，于是，我就在記分表上記上了“100”。 到了做眼操的時(shí)候，我想：終于可以大顯身手了。我以速雷不及掩耳之勢地沖進(jìn)教室，只見大家急忙坐好，規(guī)范做操動(dòng)作。但仍還有一個(gè)女同學(xué)沒反映過來還在講話，正巧被我碰見，我毫不猶豫地扣了分，并記上了她的名字，值日班長還想來為她辯護(hù)，可是我理由充分，他只好乖乖地認(rèn)命了，不好再說什么了。 午休的時(shí)候，我上樓檢查，幾個(gè)同學(xué)離開了座位，見我一來，就匆忙在附近的空座位順勢坐了下去，等我一走，又“飛”回了自己的位置聽廣播，大家沒有說話所以沒有扣分。 一陣音樂聲響起了，已經(jīng)到了清校的時(shí)間了，我又上了五樓，見許多同學(xué)還在教室，我讓他們一分鐘內(nèi)離開教室，我看他們沒有反映，就開始倒記時(shí)，在最后兩秒的.時(shí)間內(nèi)，剩下的同學(xué)拎起書包拼命地往外跑。一點(diǎn)也不敢怠慢。 原來，值日中隊(duì)也不是那么好當(dāng)?shù)�，要盡職盡責(zé)，才能把每這一項(xiàng)工作做好，第一次當(dāng)值日中隊(duì)，讓我真正體驗(yàn)到當(dāng)值日中隊(duì)的滋味。

值日作文600字 篇2

　　早晨，我踏著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園，來到了班級(jí)這個(gè)大家庭。教室里的人不多，可都埋頭苦干著：有的拿著掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡；有的手拿抹布，小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉；有的拿著板擦，為黑板抹去白色的'污垢……這，就是周四的早晨。

　　每個(gè)星期四，我都能看見同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟貏趧?dòng)著，作為星期四的值日班長，我倍感欣慰。當(dāng)然，這值日班長可不是這么好當(dāng)?shù)模?/p>

　　記得那時(shí)，我每天早上來到學(xué)校，教室里都是一團(tuán)糟，值日生們也不知去向，打鬧的打鬧，沒來的沒來，完全無視我這個(gè)值日班長的存在。我懊惱極了，下決心好好整治他們一番。

　　這不，眼看就要放學(xué)了，同學(xué)們都整理好書包準(zhǔn)備走時(shí)，我大喊了一聲：“值日生留下來掃地！”值日生們聽了，都留了下來，不過還是人心渙散，三三兩兩圍作一團(tuán)，討論著什么趣事。我一聲令下：“再不做值日的今天就別回去了！”同學(xué)們貌似對(duì)回不回家這件事也不放在心上，繼續(xù)談笑風(fēng)生。我對(duì)他們這一舉動(dòng)表示憤怒和無力，只能再試一次：“你們還不掃地？那今天就這樣吧，明天一早一人交一份1000字檢討來！”只見大家都疑惑地瞪著我，之后手忙腳亂起來。我笑道：“看來只有來硬的你們才會(huì)聽��！”

　　就這樣，不出5分鐘，值日工作便完成了，教室立刻變得窗明幾凈了，我露出了滿意的微笑。

　　經(jīng)過了這次，可再也沒有值日生敢在周四拖拉了，這也算是一件功勞吧！

　　整頓班級(jí)，是我這個(gè)值日班長應(yīng)盡的責(zé)任。我想，我做到了，這個(gè)責(zé)任我一直背負(fù)著，我不枉為一個(gè)值日班長�。�

值日作文600字 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個(gè)星期輪到我們班當(dāng)值日生了，每次看到別人帶著值日袖標(biāo)在走廊里維持紀(jì)律，我都會(huì)特別羨慕。你瞧！帶上去多威風(fēng)呀！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我很幸運(yùn)的被選為值日生，這要不是在教室里，我恐怕已經(jīng)一蹦三尺高了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”你可別又當(dāng)成上課鈴，這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的沖出教室，到達(dá)了自己的值日崗位�！安辉S講話、保持安靜�！薄安粶�(zhǔn)追跑打鬧�！薄凹t領(lǐng)巾、學(xué)生證呢�！边@幾句話可都是我們值日生的“老臺(tái)詞”啦！

　　“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”這回你感到奇怪了吧！告訴你吧，這是眼保健操的鈴聲。糟啦！光跟你們聊天去了，我還要去檢查眼保健操呢！要不然“上司”怪罪下來，那可不是鬧著玩的。“你們幾個(gè)查那幾個(gè)班，你們幾個(gè)查這幾個(gè)班，其余的'跟我來�！备纱嗬�落，這是組長在給我們分配任務(wù)了，先別說那么多了，趕緊執(zhí)行吧！

　　同學(xué)們做完眼保健操，紛紛下樓活動(dòng)去了，我們?cè)跇翘堇锷宰餍菹ⅲ瑥V播操的鈴聲又開始了！看來當(dāng)值日生也不是很容易，好緊張！我們迅速跑下樓去，找到自己的崗位，站好崗。有了我們的存在，同學(xué)們似乎多了幾分自覺性，橫排看齊，豎排站直……同學(xué)們做完操，我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓，像小警察一樣維持好走廊里的紀(jì)律……

　　鈴聲再次響起，我早已汗流浹背，望著同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室，我舒心地笑了。雖然很忙、很累，但我依然很開心。因?yàn)槲抑�道，是我們的勞�?dòng)讓校園更多了幾分和諧、幾分美好！

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