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    校園作文600字

    時間:2023-07-22 07:46:16 600字作文 我要投稿
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    校園作文600字(匯編9篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    校園作文600字(匯編9篇)

    校園作文600字 篇1

      我們校園的每個角落,無論是種植在校園一角的植物,還是擺放教室門口的盆景,或者通往宿舍連廊的植物墻,一年四季美麗如畫,賞心悅目。

      春天,春姑娘來了,她用那雙靈巧的手,把我們校園的門口打扮得紅紅火火。正門口兩邊的兩棵高大挺拔的木棉樹,火紅的木棉花盛開了,有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,就像一團團火球,使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場上的小草把頭探出來,在和旁邊要長大的細(xì)葉欖仁樹聊天,鼓著花骨朵兒的茶花也要爭相開花,好像說春天來了,萬物復(fù)蘇,好好學(xué)習(xí)天天向上。

      夏天,太陽熱得像個火球,整個校園卻在輕柔的夏風(fēng)吹過時,十分地清涼舒適。教學(xué)樓教室門口的盆景百花盛開,有清香的茉莉花,堅強的`雛菊,燦爛的格桑花,而美麗動人的三角梅被夏雨觸摸后,水珠在花朵上靈動,更加格外動人,美麗,引來了一只只可愛的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌,采蜜,三角梅開得更燦爛美麗了。

      秋天,樹葉輕輕地落了下來,像個小姑娘似的在空中飛舞,轉(zhuǎn)眼間有為廣場四個角落的四棵盛大的異木棉樹只剩下光禿禿的枝丫,在秋風(fēng)中蕭瑟,好像一片蕭條的景象。才過幾天,脫光的枝丫長出一粒粒鼓起的花苞,在盛大的體藝節(jié)時美麗綻放,異木棉花開了,嬌嫩粉紅的花朵,給整個校園一片粉紅少女的繽紛夢,多姿多彩。

      冬天,寒風(fēng)蕭瑟,寬敞的操場草木蕭疏,一片枯萎,十分凄涼?墒,教學(xué)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來,婀娜妖艷,一朵擠著一朵,四下延伸,像一片紫色的云霞。盛大的植物墻,一盆盆桀驁不馴的玫瑰,有紅色的,黃色的,玖紅色的,紫色的,正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士,不懼颼颼的冷風(fēng),在燦爛地綻放,挺立在寒風(fēng)中,美麗動人,嬌艷欲滴,細(xì)細(xì)一看,像小姑娘的笑臉一樣,開得燦爛。

      我愛我的校園,更愛這四季如畫的風(fēng)景,春夏秋冬皆美,能不惹人醉嗎?

    校園作文600字 篇2

      春光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),在這個美好的日子里,我們吳鎮(zhèn)小學(xué)第一屆“傳統(tǒng)文化節(jié)”,在眾所期盼中,和大家如期見面了。

      上午10點左右,各班級都排隊下樓,來到操場上等候。當(dāng)校長宣布文化節(jié)開始,只聽見一聲聲悅耳的鑼鼓聲在大家耳畔響起,這就是我們的腰鼓隊。作為腰鼓隊其中的一員,我既感到榮幸,又自豪。我們身穿金色衣裳,腰上架著大紅腰鼓,系著鮮紅腰帶,踏著整齊的步伐昂首走向了舞臺前。我們揮舞起系著紅綢的鼓棒,喊著整齊響亮的口號,在舞臺上播撒著對民族文化的熱情。隊員們個個充滿活力,臉上露著朝氣又自信的笑容。隨著熱烈的掌聲,腰鼓隊華麗退場。接著,國學(xué)誦讀《三字經(jīng)》等也很精彩:“人之初,性本善……”操場上空回蕩起朗朗的讀書聲。隨后,“琢樂”民樂社團用柳琴、琵琶、阮、揚琴等民族樂器演奏的一首充滿民族音韻的《喜洋洋》也讓我們都陶醉在了傳統(tǒng)藝術(shù)文化的海洋中。伴隨著悠揚的`校歌,我們上午的文化活動暫時告一段落。

      下午,文化節(jié)活動更是樂趣多多,精彩紛呈!俺烧Z爭霸”比賽可激烈了。參賽的選手都是通過選拔脫穎而出的高手。只見選手們時而眉頭緊鎖,時而奮筆疾書,一個個拼盡全力爭奪那唯一的霸主之位。圍棋比賽也很精彩,雖然我不懂棋,但我也看得如癡如醉,深深被棋手們精湛的棋技所折服。寫書法的同學(xué),筆走龍蛇,瀟灑揮墨,一張張堪稱完美的書法作品映入我們眼簾。國畫也是如此,還有蘊含著中華藝術(shù)細(xì)胞的畫展,也是值得一看。同學(xué)們個個多才多藝,充滿了對民族文化的熱愛。

      時間飛逝,不知不覺中,我們的文化節(jié)活動接近了尾聲。文化節(jié)雖然結(jié)束了,但我們祖先留給我們的傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)不會結(jié)束。中國文化,歷史悠久,博大精深。訴寫著中華民族的輝煌。這個文化瑰寶將被我們發(fā)揚光大,一代一代地傳承下去,它的光輝永遠(yuǎn)不會熄滅!

    校園作文600字 篇3

      如果你問到我:“你在哪里上小學(xué)?”我會自豪地告訴你:“我在黎明小學(xué)!”

      清晨,我走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是東面的小學(xué)生文明好習(xí)慣墻。一幅幅與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的圖畫旁邊,配有相對應(yīng)的小學(xué)生文明好習(xí)慣,真是圖文并茂呀!這些圖畫時時刻刻提醒著我們,俗話說得好:“習(xí)慣能改變?nèi)说囊簧!?/p>

      北面的國學(xué)文化墻也很引人注目。那上面除了有精美絕倫的圖畫外,還寫著許多流傳千古的名言警句:三人行,必有我?guī)熝。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎等。這些圖畫和文字連起來,向我們講述了一個個蘊含哲理的小故事,它們開啟了我們心靈的大門,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情。

      “大氣、精致、扎實、超越”,這幾個大字展現(xiàn)在我們的眼前,沒錯!這就是我們黎明的精神!這幾個鮮紅的大字鐫刻在粉紅的磚墻上,也印在了我的心里,我永遠(yuǎn)都不會忘記!在黎明精神墻的下面,是黎明之星光榮榜,上面張貼著許多小同學(xué)的照片,他們是平日里表現(xiàn)很好,很有才華的小同學(xué)。能夠在這里展現(xiàn)風(fēng)采,是每個同學(xué)夢寐以求的.事,時刻激勵著我們好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

      在西邊,除了黎明精神和黎明之星外,是小鹿苑。在小鹿苑里面,有兩只非;顫娍蓯鄣男÷。兩只小鹿那雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,正在好奇地望著我們。小鹿身上的白斑點,把小鹿裝飾得更加漂亮可愛,叫人忍不住想摸一摸這兩只小鹿。小鹿也是我們的好伙伴,許多同學(xué)一下課就找小鹿,和小鹿說話、玩耍,小鹿也很喜歡我們,一看見我們來了,就立馬靠過來。

      南面就是我們的教學(xué)樓,每當(dāng)清晨,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓里條件很優(yōu)越,微機室、陶藝室等我們學(xué)校都有。教室里不僅有投影儀、電腦,墻壁上也貼著班級榮譽、文明習(xí)慣手抄報等等。

      我們每天都在這美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)生活!

    校園作文600字 篇4

      在我的校園里,它的四季都非常美麗,但最讓我喜歡的還是生機勃勃,鳥語花香的春天。

      春天小草探出頭來,對這個美麗新奇的世界充滿好奇,野花們在微風(fēng)中翩翩起舞,他們在為自己又長漂亮了而歡喜,在花壇里蜜蜂蝴蝶在美麗的花朵之間捉迷藏,小燕子從南方飛回來了,用美妙的歌聲喚醒正在冬眠的小動物,柳樹哥哥搖了搖身子打了個長長的哈欠,說道“這真是一個又美麗又漫長的夢。 贝汗媚飶牧鴺涓绺缟磉吔(jīng)過,問:“柳樹哥哥,你做了一個什么樣的夢?”“我做了一個……”春姑娘和柳樹哥哥,快樂的'交談起來!薄岸b忊,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來了,活潑淘氣的孩子們跑了出來,他們有的在玩游戲,有的在談自己假期去哪里玩耍去了?還有的在捉蝴蝶,在柳樹哥哥旁邊還有幾朵丁香花妹妹呢!風(fēng)姑娘是春姑娘的妹妹,它能讓跑的滿頭大汗的孩子們變得非常涼快。“叮咚,叮咚”上課鈴響了,風(fēng)姑娘抱怨道,“唉,還沒和這些可愛的孩子們玩兒夠呢!”“華羅庚回到自己的國家……”郎朗的讀書聲,讓蝴蝶甜美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),讓丁香花妹妹陶醉在美麗,春暖花開的春天里。

      放學(xué)了,孩子們談起了學(xué)校的趣事,馬路上有刺耳的喇叭聲,丁香花妹妹悄悄的注視著孩子們,傍晚,學(xué)校里靜悄悄的,只能看見保安叔叔在校園里巡邏,大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),毛毛蟲蓋著葉子被,躺在露珠枕的上面,甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他夢見自己變成了蝴蝶,在花叢中穿梭。學(xué)校的傍晚,可真靜!

      這就是我喜歡的校園春天,怎么樣,你喜歡嗎?我不求要四季的變化,只求能留住永遠(yuǎn)的春天,我愛這校園的春天。

    校園作文600字 篇5

      我的校園到處充滿了歡聲笑語,不管是在樓梯間,街道上,還是操場上……都充滿了歡聲笑語。

      在一個風(fēng)雪交加的夜晚,我早早地就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),突然,一道銀光從我眼前閃過,接著,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口,我看見了門口上幾個大而有風(fēng)范霸氣的幾個字——明德啟南中學(xué)。哦!原來是我的校園啊,我還以為被壞人帶到了一個荒無人煙,鳥不拉屎的地方呢!哎!虛驚一場!

      我走進(jìn)校門,便看見了幾個清潔工人在打掃衛(wèi)生,接著,有一位年輕的老師看見了我,便叫道我說:“嗨!你好,同學(xué),歡迎參觀我們的'校園!請跟我來!”我跟著老師來到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天還是幾張小木板凳,今天卻已經(jīng)是碧發(fā)輝煌的啦,跟那種高級的西餐廳有得一比。”接著便是學(xué)校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鮮嫩的肉,水果沙拉,牛排……看著就想吃,我望著那好吃的食物忍不住留下了口水,老師看到我想吃的勁,邊說:“哈哈!是不是想吃啊!快去吃吧!我在門口等你!卑パ,太好吃了!現(xiàn)在吃飽啦也喝足了,就去參觀參觀教室吧!想到這,我就有一種莫名的興奮感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老師聞聲而來,便在我的腿上撒了一種藥粉,我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息,正好參觀參觀教室,我一進(jìn)去就有一股暖風(fēng)吹來,“。『檬娣!好暖和啊!”我摸了摸桌子上面一點灰塵都沒有,非常干凈,也沒有看見一點垃圾,黑板,墻壁都是閃亮閃亮的,都可以看到你自己的影子!

      哎呀,好累啊,參觀了一天,應(yīng)該好好休息休息了!這是鬧鐘響了,把我從美夢中吵醒了,我趕緊穿上衣服,吃完早餐,就早早地來到了學(xué)校,一路上,我一直在祈禱:哎呀,希望是真的,希望是真的!來到學(xué)校,我長嘆一聲:“哎!現(xiàn)實打破了幻想!”

    校園作文600字 篇6

      北京市的西郊,有一所中學(xué),她就是我們的學(xué)!贝蟾街。

      學(xué)校的大門朝南,門前掛著一塊白色的牌子,上面漂亮的美術(shù)字寫著:北京大學(xué)附屬中學(xué)。學(xué)校周圍是一人多高的圍墻。

      一走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是校園內(nèi)一排排高大的白楊樹和樹后影綽可見的一座座教學(xué)樓。放眼望去,教學(xué)樓那擦得光亮的玻璃窗,在陽光的照耀下熠熠閃光。左邊的五層樓是宿舍樓,右邊的四層樓是高中樓。

      高中樓前栽種著不怕嚴(yán)寒、四季長青的松柏樹。聽老師說,這些樹還都是建校時栽的。那時它們都是只有半人來高的小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓高了。當(dāng)年它們在這里,親眼看到了學(xué)校的修建過程,F(xiàn)在它們在這里,伴著我們一天天長大,目送著一批批畢業(yè)生以優(yōu)異的成績結(jié)束中學(xué)生活,有的考上了大學(xué),有的走上了工作崗位……這青松是北大附中歷史的見證人啊!

      順著高中樓和宿舍樓之間的柏油馬路向北走幾步,右面是小操場,左面是學(xué)校食堂。再往前走,便來翔了三層樓房的初中樓。。( )高中樓、小操場和初中樓成一“凹”字形。

      初中樓東面就是東操場。東操場中間是綠色的'草坪,草坪外圍是跑道。這個橢圓形的操場四周栽滿了高大的白楊樹。

      “滴鈴鈴……”,下課鈴一響,靜靜的校園頓時沸騰起來了。笑聲、歌聲、話語聲象歡騰的潮水,從課堂涌向走廊,又從走廊漫到操場。

      垂柳高興地在微風(fēng)中擺弄著長衣長裙,高大的白楊樹也抖了抖那綠色的外衣,搖了搖高大的身軀,好象是要和大家一起游玩呢。

      上課鈴剛一響過,校園里就立刻靜了下來。

      這就是我的校園,我就在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。

    校園作文600字 篇7

      老師每次對我們進(jìn)行“法制教育”,都會使我使我受益匪淺。因此,我也非常關(guān)注法制教育。但是,今天晚上,我無意間看了網(wǎng)上的一個新聞――致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……

      近年來,校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們?nèi)缤粋個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕。致命的欺凌《》主要講了一個學(xué)生在網(wǎng)吧中被幾個同學(xué)圍毆致死的事情,一個活生生的人就這樣經(jīng)過四小時的毒打就這樣沒了,面對四小時的毒打的學(xué)生的朋友也沒有來勸架或者通知家長,而出了事情,督學(xué)人員竟然說謊不知道學(xué)校的校長叫什么名字….

      我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的'芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。

      隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,鬧的同學(xué)們都人心惶惶。

      影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育過程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。

      校園欺凌事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,全社會都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。

    校園作文600字 篇8

      家是我們出生的地方,校園是我們成長的地方,也是我們的第二個家,在這里有老師,有同學(xué),有了他們生活才不枯燥,才不乏味。每一天都會有我們之間的趣事。一件十分小的事,也是搭建友誼的橋梁,現(xiàn)在我無意之間轉(zhuǎn)起了筆,使我想起了你。

      我看到有許多人在思考時,在等待時都會轉(zhuǎn)起筆,那個樣子多好看,多帥呀!使我忍不住地問我周圍的同學(xué):“會轉(zhuǎn)筆嗎?”有些人被我這無知、突兀的問題難住了,有些人會,有些人不會。只有你,我問完以后回了一句:“不會,但我可以學(xué),學(xué)會了再教你。”問完以后我也沒太當(dāng)一回事,就去干自己的事情去了,自己細(xì)細(xì)的`琢磨了一會,不會,放棄了,我以為你也不會往心里去,因為不會對于我們都沒有關(guān)系。

      下了課,又上了課,在上課的時候,你就一直盯著我,向我流露出信心滿滿的笑容,指著筆,我也不知道你要干什么,我也對你笑了笑,沒往心里去,一下課你飛奔到我的桌前,手里拿著一根筆,笑著對我說:“我會了,我會了,”笑容多么燦爛,“我可以教你呀!”我有點反應(yīng)慢,但同時也十分激動,我可以學(xué)會轉(zhuǎn)筆了!你耐心的,手把手的教我:先把筆向左邊碰一下,再向右邊碰一下,碰完之后把筆向虎口回一下,像這樣,再連起來,十分連貫以后,騰空,來來回回就好了,我的手好像被什么牽住了,怎么弄也弄不好,你耐心的,手把手的教我,一步一步。那時正是中午,午間的太陽映著你的臉,我分外暖心,你無聲的微笑傳遞給我多少溫?zé),這句話回蕩在我的腦中。

      現(xiàn)在我也會轉(zhuǎn)筆了,只不過轉(zhuǎn)的還不是那么連貫。謝謝你!你做的這件事,足已讓我感到你的溫?zé)幔P成為我們友誼的橋,我愛校園,因為這里有我的朋友。

      校園,這里有我的朋友!

    校園作文600字 篇9

      “叮鈴,叮鈴……”一陣清脆的下課鈴響了起來,只聽老師的一句“下課”,同學(xué)們便立馬飛奔出了教室。

      整個美麗的校園在課間里盡情歡快,不管是在操場上,走廊里,還是在其他地方,都有同學(xué)們活潑的身影,綻放的笑臉,歡樂的笑聲。

      看,教學(xué)樓的走廊上六二班的許多男孩們在那里高聲談?wù)撝裁,還不時傳來一陣陣歡快的笑聲,一看便知道他們在聊什么開心的事。低年級的孩子們,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在躲貓貓,好不熱鬧!

      操場上乒乓球臺案邊和球籃下都擠滿了人。只見小小的黃色的乒乓球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲,那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來…這可見雙方都是久經(jīng)沙場的勇將啊。勝利者得意的微笑,失誤者的不甘示弱,圍觀者的叫好聲,構(gòu)成了一幅和諧的.畫面。打籃球的學(xué)生你爭我奪,有的打得汗流浹背,有的臉漲的通紅,有的累的跑不動了…突然,高個子那個球員來了一個空心球,頓時,全場歡呼一片。

      聽,從不遠(yuǎn)處傳來了女孩子們的爽朗的笑聲,她們在干什么呢?湊近一瞧,原來是我們班的幾對閨蜜攙在一起,站成一條直線,聽林子西(李朦朦)喊一聲,“集合”,她們就抬頭提胳膊往后一跳,先邁開右腳整齊的步伐往前走,如果她們遇到了她們班脾氣很好的男生就會把他叫下來,她們立刻轉(zhuǎn)換隊形:手拉手將那個男孩子圍起來,一邊唱著歌一邊轉(zhuǎn)圈圈,邊轉(zhuǎn)邊笑,有時候還會作勢踢上兩腳,哈哈!看,看,她們又干嘛去了?這不是我們敬愛的班主任嗎?她們這是要干嘛?只見她們把隊伍中兩個人的手分開,跑上前去把老師給圍住,邊說“我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂;我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使老師快樂,大家快樂!”在老師驚喜的笑聲中,她們歡呼雀躍著散了,多么溫馨與歡樂的畫面!

      突然,嚴(yán)肅的上課鈴響了,同學(xué)們都飛快地奔向各自的教室,把歡快的笑聲留在了校園的角角落落。

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