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    聲音的美妙作文600字

    時(shí)間:2023-07-21 17:31:54 600字作文 我要投稿
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    聲音的美妙作文600字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的聲音的美妙作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    聲音的美妙作文600字

    聲音的美妙作文600字 篇1

      在大自然中,有很多的聲音,這些聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),宛轉(zhuǎn)清脆,只有善于觀察,善于聯(lián)想的人才能感受到聲音的獨(dú)特之處。聽(tīng),大自然中的歌手們開(kāi)始唱歌了!

      傳說(shuō),在昆蟲(chóng)的大世界里,有一個(gè)出名的雜技團(tuán),這個(gè)雜技團(tuán)是金龜子開(kāi)的。他們到處表演,世界的每一個(gè)角落都無(wú)不留下他的足跡。

      這一天,它來(lái)到了一個(gè)名叫杏花村的地方。它們名氣可大了,這兒的村民知道后,就舉行了隆重的儀式歡迎它們。咚咚咚,好響的鼓聲。過(guò)了幾天,雜技團(tuán)就要開(kāi)演了,大家急忙跑去觀看。

      主持人是金龜子。他舉起話筒說(shuō)道:“好了,各位觀眾,表演馬上開(kāi)始了,不要擁擠,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蜜蜂小姐們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上歌一曲!痹捯魟偮,蜜蜂小姐們便迫不及待的登上了舞臺(tái),嗡嗡嗡……啊,多好聽(tīng)的.合唱呀!頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲。

      “謝謝蜜蜂小姐們精彩的表演。下面,請(qǐng)欣賞蝴蝶姑娘帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,有請(qǐng)蝴蝶姑娘閃亮登場(chǎng)!”

      蝴蝶姑娘跳的舞美極了,蜜蜂、小鳥(niǎo)、青蛙給他伴奏,嗡嗡、呱呱、唧唧鬼兒,歌聲動(dòng)聽(tīng)極了,與蝴蝶的優(yōu)美舞姿相應(yīng)和,這時(shí),蝴蝶跳得更起勁了,當(dāng)他跳完時(shí),全場(chǎng)觀眾看得目瞪口呆,一起為他喝彩。正在這時(shí),刮起了大風(fēng),大風(fēng)呼呼的刮著,把樹(shù)吹得左右搖擺,發(fā)出沙沙的聲音。接著,天空出現(xiàn)了一道閃電,大家都知道要下雨了。突然,金龜子舉著話筒說(shuō):“因天氣原因,暫時(shí)告一段落,請(qǐng)各位明天再來(lái)!庇^眾們依依不舍的離開(kāi)了觀眾席。

      當(dāng)所有的人鉆進(jìn)了屋子后,天空轟隆一陣巨響,下起了滂沱大雨。雨水流進(jìn)小河里,小河唱著嘩啦啦的歌向大海洶涌而去。雨水打在玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,象輕快的音樂(lè)。在雨中,山里的每一塊巖石,每一片綠葉,每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨水從房頂落下,好像在唱著歡快的歌。

      雨過(guò)天晴了,雜技團(tuán)又開(kāi)演了,大家紛紛趕去觀看……

      其實(shí),生活中,只要你善于觀察,善于聯(lián)想,善于聆聽(tīng),你就能體會(huì)到美妙的音樂(lè)無(wú)處不在。

    聲音的美妙作文600字 篇2

      傾聽(tīng)大自然,享受大自然美妙的聲音!——題記

      大自然的聲音是獨(dú)特的,是獨(dú)一無(wú)二的!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,潺潺流水聲,是我們接觸大自然最常見(jiàn)的音樂(lè),正因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在接觸它,才讓我們對(duì)它感覺(jué)平凡,如果我們細(xì)細(xì)的去品嘗,品嘗后的滋味似乎也別有一番獨(dú)特的滋味!

      聽(tīng),大自然開(kāi)始了這次奇妙的演奏啊!

      風(fēng)姑娘把所有一切都當(dāng)成了奇妙無(wú)比的琴鍵!風(fēng)姑娘一揮手,樹(shù)葉開(kāi)始“嘩,嘩——”,風(fēng)姑娘一抬頭,“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”,風(fēng)姑娘一跺腳,草兒開(kāi)始“沙,沙——”那種聲音,時(shí)而快,時(shí)而緩,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而渾厚,時(shí)而柔美!

      那些聲音,那些演奏,正在向我們悄悄地奔來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

      站在一棵大樹(shù)下,靜靜的,靜靜的,聽(tīng)到了那細(xì)小的聲音,“唰,唰——”抬頭一看,金黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),當(dāng)這些蝴蝶們親吻著大地時(shí),都會(huì)輕輕地、悄悄地、慢慢地落地,當(dāng)你仔細(xì)地去傾聽(tīng)它時(shí),那種聲音是隨心所欲、不拘一格的美!而這種聲音你只能用心去聆聽(tīng),那么它的聲音才會(huì)令你感到非常優(yōu)雅、舒服!

      躺在那一望無(wú)際的田野里,讓人感到非常的舒服,風(fēng)姑娘跑過(guò)來(lái)演奏、指揮,鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)歡快地唱歌,花兒悄悄的冒出頭來(lái)伴舞,小草開(kāi)始了它奇妙的伴奏……

      我最喜歡的是潺潺流水的.小溪,因?yàn)樗纳ぷ邮悄敲辞宕、那么柔軟、那么?yōu)美、那么親切、那么自然,聽(tīng)!小溪發(fā)出了異常清脆的音響——

      !恕,叮——咚——……

      在當(dāng)你有煩惱時(shí),就來(lái)到大自然的懷抱里,親近大自然,去傾聽(tīng),去享受,你的煩惱便會(huì)忘卻!奇妙無(wú)比的大自然,演奏出了許許多多優(yōu)雅的小曲,令人聽(tīng)而不忘,每一個(gè)音符都帶著幻想的聲音!大自然,我要去傾聽(tīng)你深處的內(nèi)心,鉆進(jìn)你那溫暖的懷抱中,拋棄所有的煩惱,忘卻所有的記憶,與你一同享受,大自然,我的老朋友,我愛(ài)你!

    聲音的美妙作文600字 篇3

      大自然美妙的聲音令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。現(xiàn)在,讓我們閉上雙眼,豎起耳朵,用心的去聆聽(tīng)這大自然的美妙的聲音吧!

      “沙沙沙……”什么聲音呀,原來(lái)是年青的音樂(lè)老師——大自然正在給我們演奏著春天的贊歌——《春雨》。這首神奇的歌引來(lái)聽(tīng)眾們的好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”的詩(shī)句,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@千古傳唱的名句……大自然無(wú)疑是用春雨給生機(jī)勃勃的春天增添了光彩。

      轉(zhuǎn)眼間,夏姑娘邁著輕盈的腳步而來(lái)。太陽(yáng)伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛(ài)的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮艷的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習(xí)唱歌,盼望著去參加聯(lián)歡晚會(huì)呢!蟬在樹(shù)上“知了,知了”地叫著:“熱呀,熱呀!秋姐姐,快點(diǎn)回來(lái)吧!”

      秋姐姐一回來(lái),果園的果子一個(gè)一個(gè)地都笑紅了小臉,一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來(lái)。秋天是豐收的季節(jié)。一片片遼闊的.高粱都高舉著火紅的旗幟,麥子穿上了金燦燦的外衣,微風(fēng)姑娘輕輕一吹,發(fā)出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收獲,向我們告別啦。

      聽(tīng),冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友們?cè)诙蜒┣,“砰——”這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆了一個(gè)大大的雪球,不小心在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友們笑得真開(kāi)心啊。大自然無(wú)疑為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。

      大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界,給世界帶來(lái)聊天歡樂(lè)!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到更多的聲音。

    聲音的美妙作文600字 篇4

      世界上有許多種美妙的聲音,每一種聲音都不一樣,比如:早晨清脆的鳥(niǎo)叫聲,風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響聲,小溪流水的嘩嘩聲,悅耳的鋼琴聲,嬰兒銀鈴般的笑聲,老師親切的教書(shū)聲,還有我們小學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲......這些都是我喜歡的美妙的聲音,但唯獨(dú)我最最喜歡的卻是每天都能聽(tīng)到的媽媽的.聲音。

      媽媽那“美妙”的聲音是從每天清晨把我從睡夢(mèng)中喚醒開(kāi)始的,當(dāng)我去上學(xué)時(shí),那聲音對(duì)我說(shuō):“有什么東西忘放了?水杯有沒(méi)有拿?上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手。”當(dāng)我回家做作時(shí),那聲音對(duì)我說(shuō):“要仔細(xì),認(rèn)真,動(dòng)作再快點(diǎn)!碑(dāng)我考了100分時(shí),那聲音提醒我:“不要驕傲,堅(jiān)持!”當(dāng)我感到累時(shí),那聲音說(shuō):“加油,成功就在不遠(yuǎn)處!

      有一次早晨,那聲音溫柔地對(duì)我說(shuō):“小樂(lè),今天下午可能會(huì)下雨的,一定要帶上雨傘。”接著又對(duì)我說(shuō)了一大堆嘮叨的話,我不耐煩的答應(yīng)了一聲,就去上學(xué)了。到了下午放學(xué)時(shí),真的下起了傾盆大雨來(lái),別的同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘,看著他們向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí),我突然覺(jué)得媽媽早上的嘮叨真美妙。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,小時(shí)候我調(diào)皮,把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),可現(xiàn)在懂事了,想起那聲音,就會(huì)覺(jué)得后悔,其實(shí):那聲音真的是如此的動(dòng)聽(tīng),如此的美妙!當(dāng)我遇到困難時(shí),那聲音鼓勵(lì)我不要泄氣;當(dāng)我成功時(shí),那聲音為我喝彩;當(dāng)我傷心或生氣時(shí),那聲音來(lái)安慰我......

      一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,一聲聲美妙的話語(yǔ)縈繞在我耳畔,以前的我沒(méi)有聽(tīng)出這美妙的聲音,我是多么愧疚啊!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音,可以用兩個(gè)字來(lái)概括母愛(ài)!世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀,那聲音,比星星燦爛,比月亮輕柔,比童話溫馨,那聲音才最美妙!

      我愛(ài)媽媽那“美妙”的聲音!

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