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    寫自己作文600字

    時間:2023-07-20 12:46:14 600字作文 我要投稿
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    寫自己作文600字

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫自己作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫自己作文600字

    寫自己作文600字 篇1

      不很繁華的小城市,不很衰敗的小城市。

      ——題記

      我生活在一個小城市。它不是北京,因為它不夠繁華;它不是蘇州,因為它不夠漂亮。

      小城市,有不很高卻密密麻麻的樓房,擋住陽光,投下一片矮矮的連綿的陰影。

      小城市,有漫漫無際的黑夜,有一顆最亮的星星,偶爾沒有月亮。

      小城市,沒有太過閃爍的霓虹燈,夜晚有點寂寞。然而有千家萬戶的燈火溫暖,不知是在等待著準。

      小城市,不會四季都溫暖如舂。夏天很熱,需要不停地喝水;冬天有點兒冷,穿著厚厚的棉衣還會喊涼。

      小城市,沒有很多寬闊的大馬路,卻有來來往往的車輛。有本地的,他們急著歸家;有外地的,他們載著疲倦奔向遠方。

      離開小城市的人,有的回來了,有的卻永遠離開了。他們站在另一個城市里,看那里的落日,隨著那座城市一起悲喜沉浮。他們會想起這里嗎?

      小城市笑意吟吟地站著,它不說話。它的血管每年涌進無數(shù)新鮮的血液,也有無數(shù)衰老的.細胞隨著新陳代謝離開。小城市每一天都是新的,路邊的一棵草,天上的一朵云,看起來是美美的。它不浪漫,它特別現(xiàn)實。每天有人帶著好奇走進來,也有人帶著悔恨離開;每天有喜慶的婚禮舉行,也有悲戚的葬禮存在。

      有的時候會發(fā)生不大不小的車禍,我被撞過四次,每次都咬咬嘴唇站起來走掉,有一次臉上留下一塊大大的疤痕,嚇得不敢出門。小城市是沉默的,不論發(fā)生了什么它都藏于心中。

      有一段街道上有一家CD店,音樂開得震耳欲聾。我聽過最好聽的歌是《繡花》,有一天CD店把它渲染到馬路上。我就站在那里聽,感覺到小城市在和著旋律搖擺。

      可是,我知道,有一天我會離開小城市,縱然我愛它。它會不會寂寞呢?

      也許我去歐洲,也許我會去澳洲。它們都不會是這座小城市。

      小城市,等我回來,你會變嗎?

      小城市,要等我回來,和你一起曬太陽。

      小城市,我會回來,和你肩并肩聽歌。

      小城市,我愛你,因為你是我最愛的小城市。

    寫自己作文600字 篇2

      當我走過清秋的黃昏,我看到路燈把自己拉得很長很長,街上無人,我便顯得無比高大,好像世界都在安靜的俯首。我感悟秋風的蕭瑟,任它肆虐。

      自打我小學開始,我便是一個自卑的女孩,成績不如人,身高不如人,就連聲音都比別人小三分。那時的天空雨綢綢,我一個人任雨浸透自己,讓閃電淹沒自己。即使我很自卑,我也愿他人關(guān)注我,給我表現(xiàn)自己的機會。

      從小學三年級的英語不及格到初中生活中的英語前十名,我僅僅是樂于表現(xiàn)自己,進而使自己成熟起來。由于我比其他人英語學習起步慢,從口語到寫作,我都處于劣勢。一次我可以參加學校主持的英語演講比賽?墒悄菚r,我吐詞不清,所以老師也勸我明年參加,但是我急于表現(xiàn)自己,也許是對于老師不肯定的反抗。從報名到比賽不過一周時間。我天天在家苦練發(fā)音,一遍遍聽磁帶,跟讀,直至能夠通讀流暢。

      比賽當天父母坐在臺下,微笑著看我,我也莫名多了幾分勇氣,但是拿起話筒的手還是在不停的顫抖,流汗。起初我的聲音有些不穩(wěn),像是在迷霧中尋不到方向,在不經(jīng)意見的一瞥間,我看到了好友在說加油,于是霧漸漸散開。連當時勸我別參加的老師也在為我鼓勵,這時迷霧裂開了口,傾斜而下的是燦爛的金黃色。我使勁攥了攥話筒,用最澎湃的聲音去演講,后來不負眾望得了第一,那張獎狀有些泛黃了,但是我演講后那經(jīng)久不息的掌聲卻伴隨我走過迷茫的歲月。從那以后,我對英語的喜愛日益加深,初中老師也非常欣賞我的.口語。我也從束縛自己的牢籠中鉆出,嘗試去伸手撫摸那一片燦爛的云靄。

      我走在屬于自己的燦爛中,感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的歲月,讓人心境淡泊,我也可以獨立蒼茫,心弛然。

    寫自己作文600字 篇3

      在小學《花生》這一篇課文展開學習時,老師就曾問過我們:你們是想做似蘋果花那樣炫耀的人,還是想要當似花生一樣默默付出的人?一時,同學們都爭先恐后地吵著說要似花生一樣,沉默無語、不求回報、默默付出卻不表現(xiàn)自己。

      原以為這番話能博得老師的贊賞,同學們都期待著老師的下文?蓻]有想到的是,老師并不完全贊同。他說,無私奉獻的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表現(xiàn)自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多。

      聽了老師的這番話,我們?nèi)粲兴颉?/p>

      人,雖是一撇一捺構(gòu)成的,但又是獨立的個體,他有著他獨立的思想與人格。別人非常難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個人,這樣,表現(xiàn)自己就是給自己創(chuàng)造一個成功的機會;也許,有的人身邊是相處多年的伙伴,但他不一定總能揣摸對你的`想法,因為人家不是你肚子里的蛔蟲,他也會不懂你,

      表現(xiàn)自己,不光是為自己的前途博個出路,也可以是為圓自己夢想的一種非不正當?shù)氖侄,還可以是讓人與人之間更了解、消除間隙和減少誤會的一種方法……

      有的人可能對表現(xiàn)自己有些偏見,認為是《花生》這篇課文里的反例——蘋果花。但恩格斯說:發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”,即:愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認為,只要表現(xiàn)自己的東西是真實的,受表揚時不失自知之明,就足夠了,F(xiàn)代社會是一個開放的社會,一個人想在事業(yè)上有所作為,就要時時勇于表現(xiàn)自己。因此,表現(xiàn)自己不代表炫耀。

      如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起來說:枝頭花和土中花生結(jié)合是最美麗的,因為,會表現(xiàn)自己的人是可愛的!

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