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我看的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我看的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我看的作文600字 篇1
美,在哪兒?什么是美?難道美麗的事物就是所謂的“美”嗎?
在我的小區(qū)中有一顆百年的銀杏,它一直屹立在這片土地上,幾百年來不曾改變。它的周圍圍繞著一圈細(xì)長的.小銀杏樹,那些銀杏樹就好像是古銀杏的子孫,圍繞在它周圍細(xì)細(xì)聆聽著它講述過往的歲月。我的手撫上銀杏的樹干,是那么的粗糙,而且,也沒有嬌艷美麗的花朵。
莫名地,我想到了外婆。
我一直嫌棄我的外婆,因為她做了一輩子的農(nóng)活,來到城市就顯得那么格格不入。她的手就好似那銀杏樹皮一樣粗糙,每每她握著我的手時,我就會感到格外的不舒服。
記得有一次刮臺風(fēng),媽媽準(zhǔn)備送我去上學(xué),外婆看了外面的雨,緊皺著眉頭,仿佛在思索著什么。當(dāng)我和媽媽要出門時,她拿了兩個塑料袋走了出來,我很是疑惑。她解釋道:“今天雨那么大,你們學(xué)?隙〞e水的,把這個套在腳上就不會弄濕了,只要到學(xué)校找垃圾桶扔掉就好了!蔽衣犃瞬灰詾槿坏卣f道:“怎么會,就走進(jìn)校門那么短的一段路,怎么會弄濕鞋子呢?”說著便要出門了,外婆卻不讓,固執(zhí)地一定要讓我套上袋子。沒辦法只好照辦了,想著下車時把它們丟掉。
而到了校門口,現(xiàn)實卻讓我目瞪口呆。校門口竟然真如外婆所講的積了許多水。于是我便沒有扔掉塑料袋,用著外婆的方法安然無恙地走到了教室里。我一進(jìn)班級就聽到有同學(xué)抱怨褲子和鞋子都濕了,而我卻清清爽爽的。我忽然覺得外婆好有先見之明。細(xì)細(xì)想來,她每次讓我?guī)嫌陚憔蜁掠辏亩诤透嬲]總是那么的有用。
比起外婆,我就好像是溫室中的花朵,沒有經(jīng)歷過挫折和磨練,外表光鮮亮麗,卻弱不禁風(fēng),而外婆就像是歷盡滄桑的百年銀杏,沒有美麗的花朵,卻挺拔巍峨。
我看的作文600字 篇2
這個暑假讓我最開心的事就是和媽媽一起去旅行,我們一起去了麗江和成都這兩個美麗的地方,讓我最開心、最難忘的就是我和大熊貓進(jìn)行了一次親密接觸。
到成都的第二天,我們很早就跟著旅行團(tuán)去參觀都江堰的熊貓***,一路上我都很興奮,很想早點見到我們的國寶。到了熊貓***,有專門的導(dǎo)演帶我們看熊貓,還為我們講解了許多大熊貓的知識。這里的'壞境可真好,樹木郁郁蔥蔥,空氣特別的清新,幾乎沒有什么游人,因為這里不是動物園,是專門為熊貓建的***,每個熊貓都有自己的“別墅”,因為熊貓是一種獨居動物。
很快我們見到了第一只大熊貓,它津津有味地吃著它的早餐,它那可愛的樣子,比我想象的更讓我喜歡,它的頭圓圓的像一個大皮球,身子胖胖的,尾巴短短的,白白的頭上頂著一對黑耳朵,襯著一雙黑眼睛,看起來很Q,它毛茸茸的身體讓我真想去抱抱它。只見它用兩只前爪拿起竹子“咔”一聲就把一根粗壯的竹子咬斷了,開始美味地吃起來,我原以為它只吃竹葉,原來它整棵竹子都吃,它的牙齒真是太鋒利了。地上對著很多竹子,導(dǎo)游說一只熊貓一天要吃二十多公斤竹子,哇,它真是太能吃了。
我們還看到了***里最老的熊貓叫盼盼,它都25歲了,其中見到最有趣的是一只叫知春的熊貓,它才三歲。我們看到它的時候它正在吃竹子,我們叫了它幾聲“知春,知春”,它好像聽懂了,慢慢地走出房門倆和我們打招呼了,我們興奮地不停地叫它的名字,它很高興地走來走去,它走路搖搖擺擺地,真是可愛極了!
我依依不舍地離開了這些大熊貓們,我下次還要來看它們。大熊貓是世界上最珍貴的動物,我們要愛護(hù)壞境,才能保護(hù)好大熊貓啊。
我看的作文600字 篇3
現(xiàn)在我們都提倡是“構(gòu)建和諧社會”。那么和諧究竟是什么呢?它的內(nèi)涵有哪些呢?在一次游玩中,我看到了小松鼠,當(dāng)我正靠近它時,它看到我之后,立刻消失在了交錯縱橫的樹杈之間,在老師講了在英國人與松鼠的場面時,松鼠給人跳舞,到最后松鼠還像人一樣搖搖尾巴很你說再見。當(dāng)這兩個場面在一起發(fā)生碰撞時,我們?nèi)魏我粋人都會覺得英國的人鼠場面非常和諧,似乎人與松鼠是一對忘年之久的朋友在一起相會了。那究竟是為什么英國的松鼠與人相處的如此和諧呢?現(xiàn)在我終于明白了那是因為英國人在任何時候都會保護(hù)它,上至國家下至國民,保護(hù)動物的`理念已深入人心,動物也覺得人類就是它的保護(hù)神一樣。
老師講的極地海洋公園事例,海豹、海獅、海豚的表現(xiàn)讓我覺得極地動物與我們似乎很和諧。北極狼、北極狐的表現(xiàn)卻讓我又覺得動物與我們似乎又那么地不和諧;蛟S北極狼北極狐,這些動物覺得極地海洋公園雖然什么東西都有,但缺少了世界最美好的一樣?xùn)|西,那就是親情,在極地海洋公園里,這些動物會覺得非常孤獨,非常寂寞,就算有伙伴,或許它們沒有一起生活過,非常陌生。盡管這里啥都有,但永遠(yuǎn)不可能比自己的親人,家鄉(xiāng)更好。
這兩個事例讓我覺得和諧應(yīng)該是人和動物之間的友好相處,我們?nèi)瞬粦?yīng)該覺得自己是萬物之靈,而主宰一切生物,永遠(yuǎn)駕馭在生物之上。和諧應(yīng)該是一種美德,一種要讓任何生物無憂無慮,自由自在生活的美德,而不是希望自己是一切生物主宰的惡念。
和諧,這個簡簡單單的詞語卻是對人們的各種美德的詮釋,更是人與一切生物之友好相處的,唯一形容詞,也是唯一的詮釋。
我看的作文600字 篇4
讀書就像交朋友一樣,不只是“開卷有益”,更是“開卷有趣”,打開一本書,就好像是認(rèn)識一個朋友。能和和好朋友一起產(chǎn)生共鳴,一起暢游大千世界,最是讓人滿心歡喜的事。
知識改變命運(yùn),學(xué)生時代的我們,百分之六七十的知識都來源于課本,但我認(rèn)為這僅僅是不夠的,因此除了課本以外,我們都還要讀一些有利于自己的課外書籍。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書能帶給我們遨游世界的海洋,讀好書更是其中的精華。如果說一部好書就是一部華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符,讓我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞,在讀書中找到快樂。
或許有些人認(rèn)為,只要把書本讀懂就好了,再考一個好成績就行了。而我卻不這樣認(rèn)為,因為知識是種子,能力是樹枝,毅力是樹干,分?jǐn)?shù)是樹葉,只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹;樹只有吸取豐富的營養(yǎng),才能長出茂盛的樹葉沒有種子,沒有營養(yǎng),又怎能長成參天大樹呢?分?jǐn)?shù)固然重要,但是知識更加的重要,知識并不是與生俱來的`,想要獲得豐富的知識,就讓我們?nèi)プx書,去看書。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書是苦中交融的,苦中作樂,只要我們堅持不懈地讀書,任何困難都會迎刃而解的。讀書就像一架鋼琴,白鍵是快樂,黑鍵是悲傷,而只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。勇于承擔(dān)風(fēng)雨,扛過去,就是晴天。
讀書可以增長知識,開闊視野,更能交到好朋友;蛟S我們每天收獲知識,只有一點點,日積月累,我們的知識將會如同夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣,無窮無盡。水再渾濁,只要長久沉積,依然會分外清澄;人再愚鈍,只要足夠努力,一樣能改寫命運(yùn)。
人生是一場漫長的馬拉松,有些人笑在開始,有些人卻贏在最后。讀書亦是如此。任何事情,只要我們盡心去做,在短暫的人生旅途中,總會派上用處。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,其中的奧妙在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
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