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照片回憶的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的照片回憶的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
照片回憶的作文600字 篇1
墻上照片里的小男孩揮舞著手向我微笑著。記憶之門(mén)打開(kāi)了。雪花飄飄,屋子外邊一切都是白的。
坐在外婆家那個(gè)陳舊的椅子上,看著眼前的同齡人在快樂(lè)的玩雪興致沖沖的跑了出去,一起玩耍,童年最純真的微笑,足以撼動(dòng)一切的力量,在這一刻達(dá)到了巔峰,炊煙陣陣飄出,散了。
已經(jīng)好久沒(méi)看到這種純潔的微笑了。
走著走著,一個(gè)稍微大一點(diǎn)的小男孩自由地奔跑著。仿佛……“加油,加油!”一陣陣發(fā)自內(nèi)心的吶喊,體育課上,正在進(jìn)行50米測(cè)試,同學(xué)們躍躍欲試,好像自己能得第一名似的,一個(gè)小男孩,用盡了全力,卻還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在后面,同學(xué)們都在叫“加油!”雖然是倒數(shù)第一,但他,堅(jiān)持了下來(lái),帶著真摯的友情,他就是第一。
這畫(huà)面怎么那么熟悉?
記憶涌來(lái)。
緊張的'氣氛,在教室里彌漫,老師抱著一大厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái),一個(gè)男孩滿臉惆悵,好像是昨天沒(méi)復(fù)習(xí)好吧。成績(jī)出來(lái)了,他只有50分。
這一幅幅畫(huà)面,怎么如此的熟悉?
在記憶中,我發(fā)現(xiàn)了,這畫(huà)面中的小男孩怎么那么像我,這是我嗎?不,這不是我。
現(xiàn)代社會(huì),學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重,孩子們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間享受童年了,等待他們的只有試卷。
童年的微笑在哪,熟悉的童年在哪?我默默地尋找。
童年應(yīng)該是快樂(lè)地,沒(méi)有人有權(quán)利限制。
每個(gè)人的內(nèi)心,都是崇尚自由的,沒(méi)有人愿意成為生活的俘虜。
去尋找內(nèi)心的自我吧,釋放自己吧,不求第一,只要唯一!按松l(shuí)料,心在天山,身老滄州!
我小心翼翼地收起照片,帶著這個(gè)不愿成為奴隸的男孩,遠(yuǎn)去。
照片回憶的作文600字 篇2
翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè),一張張就快要褪色的照片,打開(kāi)了我塵封的記憶。我翻著翻著,一張彩色照片,一下子吸引了我的視線。它是么尋常,又是那么珍貴……
還是我上幼兒園的事情呢。夏天的一個(gè)傍晚,爸爸在院子里澆花,我正在旁邊玩,突然,爸爸叫我:"這里長(zhǎng)西瓜苗了!蔽覝愡^(guò)一看,小小的嫩嫩的西瓜苗竟有好幾株。西瓜苗是從哪兒來(lái)的?”“這是平時(shí)你吃西瓜時(shí)吐出來(lái)的籽,長(zhǎng)出來(lái)的!”爸爸回答道。
晚上,爸又去開(kāi)個(gè)大西瓜。我張開(kāi)“血盆大口”狼吞虎咽時(shí),忽然想起傍晚爸爸說(shuō)的.話,就小心地把西瓜子吐了出來(lái),沒(méi)想到一不留神,一個(gè)瓜子就趁機(jī)混進(jìn)了我的肚子里。!不好!吃到瓜子了!怎么辦?我大聲咳嗽起來(lái),想把瓜子咳出來(lái)。好久,我才明白,這只是徒勞罷了。惹得爸爸在一旁嘲笑:“貪吃鬼,慢點(diǎn)吃又沒(méi)人跟你搶,現(xiàn)在好了,吃到肚子里了吧,等著肚子里長(zhǎng)西瓜,哈哈!”
第二天早上起床,媽媽讓我喝牛奶。喝牛奶不就等于給肚子里的瓜子澆水嗎?所以我沒(méi)喝牛奶。中午的時(shí)候我想了一下,如果吃飯不就是給肚子里的西瓜施肥嗎?所以我沒(méi)有吃飯,晚上我連最喜歡吃的紅燒肉也沒(méi)忍住吃,實(shí)在忍不住時(shí),才喝了點(diǎn)水,吃了幾口飯。
晚上我躺在床上,突然肚子里“咕!币宦暎乙詾槲鞴献寻l(fā)芽了,就“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽急忙跑來(lái):“怎么了,為什么哭?”我把事情一五一十告訴了媽媽,媽媽摸著我的肚子,說(shuō):“傻孩子,爸爸在跟你開(kāi)玩笑呢,西瓜籽早就被你排出去了。”再看看爸爸,他倒在一旁笑彎了腰。我走過(guò)去在爸爸的肚子上拍了一下,說(shuō):“你差點(diǎn)害我餓死了!闭f(shuō)完我們仨都哈哈大笑起來(lái),媽媽則用手機(jī)咔嚓拍成照片,記錄下美好的時(shí)刻。
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那張照片,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的遠(yuǎn)不止歡笑,還有父母的愛(ài)!
照片回憶的作文600字 篇3
每當(dāng)拿起這張照片,我就會(huì)想起我的好朋友——張小明。
陽(yáng)光明媚的一天,一個(gè)少年在河邊垂釣,耐心地坐著,一條魚(yú)上鉤了,想跑!誰(shuí)知這少年借力使力,這條魚(yú)反而被抓住了。
這少年就是張小明,我認(rèn)識(shí)他時(shí),他才七歲,是我哥哥的兒子。是一個(gè)釣魚(yú)能手,于是我邀請(qǐng)他去釣魚(yú)。
這天,我拿著魚(yú)竿請(qǐng)他去釣魚(yú),他爽快地領(lǐng)我去小河邊。他到河邊后先撒了一些魚(yú)料,然后熟練地把魚(yú)竿放了下去,接著靜靜地在位置上坐下,耐心地等著,不知過(guò)了多久時(shí)間,只看見(jiàn)汗浸透了他的全身,可他擦都不擦一下,眼都不眨一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里。我又熱又渴,抬頭看了看天上的太陽(yáng),再這樣下去,肯定會(huì)中暑的,我想站起來(lái)走一下,可是小明制止了我,他招了招手,做了個(gè)噓的動(dòng)作,讓我再等一下。我看了一下手表,簡(jiǎn)直不敢相信,三個(gè)小時(shí)一條魚(yú)都不上鉤,可能今天小魚(yú)去玩,或者可能小魚(yú)去喝喜酒了,又或者小魚(yú)都睡著了,我在心里這么安慰自己,于是就興沖沖地回家了。可是張小明呢?他到了很晚才回家,只見(jiàn)他吃力地提著一個(gè)桶,里面裝著幾條大魚(yú),活蹦亂跳的.,真是滿載而歸!太厲害了!太厲害了!我心里由衷地稱贊他。
還有一次,我看見(jiàn)我哥哥正忙著做飯,只剩我和張小明,我在寫(xiě)作業(yè),由于作業(yè)多,而且還挺難的,花了不少時(shí)間。張小明在我身后耐心地等著我寫(xiě)完跟我去玩。他黝黑的眼睛看著我,我實(shí)在不忍心讓他干等,就跟他說(shuō)可以先去玩,他嘿嘿一笑說(shuō):“沒(méi)事,我等你!蔽覍(xiě)了一個(gè)多小時(shí),他沒(méi)有抱怨,只是耐心地默默地等著我。
國(guó)慶快結(jié)束了,我要回家了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)耐心的小霸王——張小明。
照片回憶的作文600字 篇4
照片是用來(lái)紀(jì)念我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)的事情,看完后會(huì)記起以前發(fā)生的事,就像在穿越時(shí)空。小記者的墻上貼了一張張舊照片,可惜那里面沒(méi)有我。其中令我印象最深的是兩張照片。
第一張是非常有趣的視覺(jué)照片,我看見(jiàn)一個(gè)人拿著一本書(shū),我想一本書(shū)有什么好拍的,突然發(fā)現(xiàn)書(shū)中間還有一個(gè)人,他擺著一副要念經(jīng)的模樣。我深思了一下,可是還是沒(méi)搞懂書(shū)中間為什么坐著一個(gè)人?問(wèn)問(wèn)不就知道了嗎,我問(wèn)了許多人,最后終于問(wèn)出結(jié)果了,原來(lái)是一個(gè)人坐在桌子上,利用視覺(jué)的差錯(cuò),在前面放一本書(shū),就像坐在上面一樣。假如我在場(chǎng),我一定會(huì)爬上桌子像一棵松樹(shù)一樣挺立在那里,顯得我特別氣派。一張不可思議的照片!
第二張就不是我氣派,而是車王叔叔氣派了。我看著他從門(mén)口大跨步地走進(jìn)來(lái),接著的這段路他就向別小朋友們問(wèn)好,大家都積極的舉手。告訴你們,當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)也是非常積極的舉手哦。偶然的一次舉手使我得到了發(fā)言的`機(jī)會(huì)。我向車王叔叔提了幾個(gè)問(wèn)題,車王叔叔也非常給力地回答了我的問(wèn)題。后來(lái)主持人走下臺(tái),雖然我不知道要干什么,但我猜這準(zhǔn)是好事。果不其然,主持人給我們每個(gè)人發(fā)了一張車王叔叔的親筆簽名照。我很激動(dòng),但又有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲业呐笥褌儧](méi)有得到車王叔叔的禮物。
舊照片使我又開(kāi)心又傷心。開(kāi)心是因?yàn)榛氐搅艘郧暗目鞓?lè)時(shí)光。傷心是因?yàn)檫@些快樂(lè)時(shí)光就算有100天,1000天,總有一天也會(huì)到達(dá)盡頭。所以我們的舊照片一定要好好珍藏,等到長(zhǎng)大了再拿出來(lái)看,就會(huì)有不一樣的感受。
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