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【精選】難忘的話作文600字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的話作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的話作文600字 篇1
那一年，在老師和同學眼里，我是個實實在在的差生——我的學習成績也說明了這一點。但偶然的一件事卻改變了這一切。
那是一節(jié)平常得不能再平常的活動課，我們像往常一樣打排球，所不一樣的是這天因為有陸老師和我們一齊打，氣氛熱烈了許多，同學們的水平似乎也突然提高里不少。
“接排球時就應把臂伸展、伸直，平面垂直對球，不要抬臂或彎臂�！标懤蠋熤v解完后又給大家做了示范。
之后便是同學們的“實戰(zhàn)練習”。掌握了要領后，大家都覺得接球容易了一些。我正在為接了幾個好球而暗自得意時，突然聽到陸老師親切話語：“崔家磊同學，你打得不錯，繼續(xù)努力！”
我記得，當時自我的頭彎得很低，不是因為害羞，而是怕別人看見我眼中快要流出的淚水——從來沒有哪位老師或同學說我行、說我某一方面好，從來沒有，但是這天居然有了，而且出自全校最嚴厲的陸老師之口。
從那以后，我的一切發(fā)生了變化：我為作業(yè)沒做完而感到害羞，為字寫得不好而感到不好意思，為被老師點名批評而感到害怕……而這一切，在這之前我是從來沒有什么感覺的。
正是那以后，我的一切改變了：作業(yè)再沒有落過，而字卻越寫越好；批評再沒有受過，而表揚卻越來越多。更重要的是我不僅僅學習成績上來了，而且成了班里某些方面的`骨干。
有一天，我聽到了這樣的對話�！瓣懤蠋煟藜依谑窃鯓舆M步的，還速度那么快？”“它本身就是個好學生。”陸老師的話使我再一次流下了淚水。我發(fā)誓：絕不把使我進步的那句話告訴任何一個人——因為那是我前進的動力和源泉。
難忘的話作文600字 篇2
從小生活在大山的我對外面的世界充滿了好奇和憧憬。上學以后，老一輩人總是告誡我：“你要好好學習，聽老師話，上課認真聽講……”。我聽了總是不以為然，學習成績也是不上不下的。
有一天，爺爺把我叫到一邊，說“爺爺問你個問題，寶劍鋒利嗎？”
“鋒利！”我回答說。
“那什么花在冬天來臨的時候反而開的最艷呢？”
“梅花！”我想了想說。
“正所謂寶劍利從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有付出辛勤的汗水，努力學習文化知識，將來你才能走出大山，到外面的世界去開拓出屬于自己的一片天地”。爺爺語重心長地對我說。雖然當時我還不太明白爺爺對我說的話，但我卻一直將它銘記在心，并努力學習，后來漸漸愛上了學習。當我看到窗外的朋友在追逐、嬉笑、打雪仗時，也曾想出門加入到他們中間，但一想到爺爺?shù)脑挘矣只氐阶簧侠^續(xù)看書。以后的.日子也時常以此鞭策自己。至今我都非常感謝爺爺當年對我說的那番話。
如果當年沒有爺爺?shù)哪欠挘业拿\又會是怎么樣呢？是不是我及我的后代們一輩子都生活在大山，坐井觀天，不思進取，碌碌無為，一事無成。至少現(xiàn)在我通過自己的學習、努力獲得了我應有的物質(zhì)和精神上的回報！我現(xiàn)在生活得非常幸福！并在濟南這座城市生活得如魚得水，我堅信知識能改變命運！捫心自問，當年爺爺?shù)脑捠遣皇潜冉鹱舆�要珍貴呢？
千帆競發(fā)，百舸爭流，在這激烈競爭的浪潮中，誰主沉��？只有不懈的努力，不斷更新知識，掌握各種技能，充分發(fā)揮自己的聰明才智，才能在社會上立于不敗之地！
難忘的話作文600字 篇3
有這樣一句話“不以規(guī)矩，不成方圓”。我對這句話印象深刻，人們再做任何事情都要遵守規(guī)則。比如排隊上車，還有只有春節(jié)才能放鞭炮等。我們大家都應該自覺遵守這些規(guī)定。
記得有一次我去公園玩，門口立著一個牌子，上面畫著幾幅圖案，有的是禁止帶寵物入園；有的是禁止明火；有的是禁止騎自行車的好幾項。
我于是拿著我的'滑板就進了公園。到了里面，我找了個人多熱鬧的地方就滑了起來，我的滑板技術還行，我在人群中穿行著。正當我玩的高興的時候，突然一個聲音在我身后大聲喊“那個小孩，下來！快下來！別滑了！”我一看他胳膊上帶了個紅袖章，原來是公園的管理員，他沖我走過來說“這里不能玩滑板，撞到別人可不是鬧著玩的，快收起來不許滑了！”當時好多人都在看我，我的臉都紅了，好像做錯了多大的事一樣。我只好收起了滑板，雖然我嘴上沒說什么，心里卻老大不高興。心想：你公園門口也沒說不讓滑滑板，我又沒騎自行車，不違反規(guī)定啊，再說我會滑，不會有危險的，真是多管閑事！我撅著嘴對身邊的媽媽說：“我們回家吧，不完了！”媽媽看出了我的不高興，對我笑笑說：“人家說的對啊，你想想，如果你把握不好，真的要是撞到別人怎么辦，就是不撞到別人，就你自己摔下來磕著了，也不好啊，想想也是危險啊！”聽了媽媽的話，我也認為有道理，幸虧就我一人滑，要是許多小朋友都來滑，那不出事才怪呢！公園也有公園的規(guī)矩啊！
通過這件事，我明白了：做任何事都要遵守一定的規(guī)則，這就叫“不以規(guī)矩，不成方圓”。
難忘的話作文600字 篇4
三年級的上學期，在學校里的我呆呆地看著陳老師。（我現(xiàn)在忘了當時我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見到陳老師就給她留下了一個不好的印象，老師永遠不會給我好臉色的。
一次，我在考數(shù)學時，有一道題不會做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見了，臉色很不好，快步走過來說了我一頓，又走回了講臺。當時嚇的我想喊媽咪，差點哭出來。因為我膽小的連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語氣說：“別灰心，下次一定要考好！”我又問媽媽：“那這道題怎么寫呀？”媽媽無奈的說：“我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問問吧�！钡诙�，我聽了媽媽的話，拿著卷子問了問，果然問出了答案。
過了幾天，老師留了幾道補充題，都很難，有一道我是越寫越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問同學唄！我問了問同桌、表現(xiàn)好的`、各學習委員、聰明的同學等。你猜問了半天的結果怎么著？！他們都等著回家問家長呢！我想這題我媽肯定不會，那還有誰會呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問：“老師，這……這道題您……您可……可以給我講……講一下，好……好嗎？”雖然努力控制，但我還是結結巴巴的問了出來。我還以為老師會嫌煩，覺得那么多人都不問，說明都會做，為啥你就不會呢？心想著我會被罵，所以縮著頭。沒有想到老師不僅沒罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽明白為止。最后老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：
“我喜歡你這種愛問的學生�！�
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