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關(guān)于摔跤作文600字六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的摔跤作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摔跤作文600字 篇1
小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的第一輪胖墩兒獲勝。胖墩兒剛想去門墩上拿“槍”被小嘎子制止住了。他不服氣地對胖墩兒說：“三局兩勝，你才勝一局，我們再來比試比試�！�
“你剛剛沒有講三局兩勝啊。”胖墩兒反駁著小嘎子。
“可我也沒講一局定勝負(fù)啊。”小嘎子理直氣壯地說。
胖墩兒拗不過小嘎子，只好答應(yīng)了小嘎子。胖墩兒一閃身脫了身上唯一一件背心，虎視眈眈地看著小嘎子，做好了對戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
小嘎子呢？他雙眸冒著怒火，咬牙切齒地看著光溜溜的胖墩兒，脫掉了單褂兒，狠狠地往地上重重地一摔。
倆人虎勢一站，雙手打上對方的肩，頭頂著對方的'頭，轉(zhuǎn)了三四圈，最終扭打在了一起。
起初，小嘎子察言觀色，精力旺盛，似乎很占了上風(fēng)�？蓾u漸，小嘎子體力不支，讓胖墩兒有了可乘之機(jī)。胖墩兒驟然把他從地上拎起來，小嘎子掙扎著想要逃離胖墩兒的“魔爪”不料胖墩兒使出“鐵頭功”將他頂?shù)筋^上。這時，有的孩子為小嘎子助威，有的小伙伴為胖墩兒吶喊。小嘎子聽到了助威聲，一下子來了勁兒，硬是把胖墩兒的頭往下按，胖墩兒被逼得沒法，只好將小嘎子放下了，小嘎子還沒站穩(wěn)，就被胖墩兒推了出去，小嘎子硬是抱著胖墩兒的腰不放，倆人一起在地上滾了好一會兒，嚇跑了地上的鵝。
半晌，胖墩兒才狼狽地從地上爬起來，舉起剛要爬起的小嘎子，拽著他往頭上一舉，小嘎子不停地反抗，可根本是徒勞無功。小嘎子既不想輸?shù)簟皹尅保譀]把握可以勝利，便狗急跳墻，在胖墩兒的肩膀上狠狠地咬了一口。
胖墩兒倏地放下小嘎子，撫了撫肩上的咬痕，恨恨地罵著小嘎子：“你屬狗的？！到處咬人！”
小嘎子只好低著頭，紅著臉走了。
摔跤作文600字 篇2
在一個陽光明媚的早晨，在一棵巨人般的木棉樹下，在一片藍(lán)悠悠的天空低下，展開了一場激烈的摔跤比賽。
參賽的有“必勝隊”的小虎和“猛虎隊”的小剛。小虎神情嚴(yán)肅，眼睛像一把鋒利的劍，殺氣重重，時不時彎彎手指，發(fā)出“恰恰”的聲響，好像說：我是不會認(rèn)輸?shù)�；小剛也不賴，時不時推推頭上的比太陽還刺眼的帽子，好像隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
這時，木棉花開了，小草探出頭來了，太陽也慢慢的爬到這片草地上來觀看比賽。觀眾也必定是人山人海的，我擁擁擠擠的.爬到這里，也迫不及待的想讓比賽快點開始。8：00，比賽正式開始了。
小虎扭扭頭，小剛脫下帽子�？磥硭麄兌甲龊昧艘磺袦�(zhǔn)備。小虎以自己四肢發(fā)達(dá)的手腳先給小剛來了個下馬威--他像高山滾石般的浩浩蕩蕩，他像排山倒海般的波濤洶涌，拼盡全力大地沖向小剛，臉上帶著得意洋洋的微笑。雖然小虎氣勢洶涌，但小剛也是不賴的，他靈活地一跳，就把小虎的氣勢毫不保留的打了回去。小虎死追猛打，小剛雖手疾眼快，但也有點招架不住了。我支持的是小剛，但是，看到現(xiàn)在的情況，我心里也沒底，心想：小虎這么兇猛，小剛不知能不能頂住呢？
但是，天有不測之風(fēng)云，半場比賽過去了，小虎的力氣也是該山窮水盡了，終究在最后一次猛撲中浩盡了力氣。我心里想：終于到小剛發(fā)威了！小剛可謂是“真人不露相”，看見小虎上氣不接下氣時，就使出九牛二虎之力，帶著豹子的速度，狐貍的狡猾，竭盡全力地沖向小虎，一擊，就打倒了小虎。馬上響起了雷鳴般的掌聲，我雖表面沒有表情，但是心里已對小剛敬佩得五體投地。小虎的得意洋洋已被掌聲埋沒了。小剛一把扶起小虎，真誠地說：“我們還是朋友吧？”小虎熱淚盈眶地說：“對!”歡呼聲更響了，掌聲更亮了，激情更高昂了；太陽更猛烈了，小草更綠了，天空更藍(lán)了，好像也在歡騰這。
雖然比賽結(jié)束了，但是“友誼第一，比賽第二”這句話還是存在著，因為這種精神早就鑲在了人們心中！
摔跤作文600字 篇3
幸福是什么？媽媽說，幸福是看著孩子一天天快樂成長；爸爸說，幸福是忙碌了一天后喝杯咖啡輕松輕松；妹妹說，幸福是每天都有美味的棒棒糖陪伴著自己……而我——對一個長不大的孩子來說，坐電瓶車后的摔跤，也許就是一種幸福。
放假的一天，奶奶一大早就打來電話，說爺爺來接我。這下，我可樂壞了，看看窗外，真是個大好天氣，天助我也！“奶奶，我能不能坐電瓶車呀？”我也不管早上是零下4度還是零下5度了，這句話脫口而出。奶奶抵不過我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了，只是再次重復(fù)講了又講的“安全法則”：要多穿衣服，要聽爺爺?shù)脑挕胰缤『蜕心罱?jīng)——有口無心地一個勁說“噢”。就這樣，我神使鬼差地坐上了電瓶車。
這天開電瓶車的速度明顯比以前慢，我感到并不很冷，也許是爺爺在前面為我擋風(fēng)吧！“咝——”電瓶車的'速度一下子快了起來。我低頭一看，“哇！”，原來地上結(jié)冰啦！興奮的我用腳在冰地上滑來滑去。
這時，我感到車有點兒傾斜，搖搖晃晃的。忽然，眼前一片漆黑，人一下子摔倒在地，我壓在了爺爺?shù)纳砩�。我手一托地，站了起來，其他沒什么大不了的，就是感到屁股有點兒疼，也管不了這么多了，將爺爺扶了起來，忙問：“爺爺，疼嗎？”爺爺一個勁地說：“都是爺爺不好，不小心才會摔跤的！”爺爺勉勉強(qiáng)強(qiáng)地修好了車，載著我跌跌撞撞地回到了家。也許，爺爺臉上的那一塊傷就是最好的證明吧！
這摔跤，是幸福的。因為爺爺?shù)膼�，因為爺爺�(shù)淖载?zé)，因為我的不懂事！這一切，如同一場夢。只是一個摔跤，一個并不引人注目的摔跤，但里面飽含著愛，飽含著幸福
幸福是一杯白開水，既平淡又必須；幸�？傇谝粋�個不經(jīng)意間降臨，就像這摔跤一樣
摔跤作文600字 篇4
一陣清脆響亮的上課鈴聲響了，李老師邁著歡快的腳步，滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。突然，“哎喲”一聲，李老師摔倒了。
大家一見老師摔倒了，班上立馬炸開了鍋。有的捂著嘴偷笑，有的'用力拍桌子，放聲大笑。還有的一言不發(fā)，臉上露出了擔(dān)憂。膽小的我害怕極了，心想：老師今天怎么摔倒了，難道是地上太滑了？還是工作太累了？希望老師以后多注意安全。幸虧班長反應(yīng)快，趕緊沖上去，彎腰扶起了老師。
只見老師臉上露出了痛苦的表情，鼻子上的血像瀑布一樣不停流，連鼻子上也出現(xiàn)了一絲傷痕。班長見狀，立馬扶著老師向醫(yī)務(wù)室走去。老師剛一走，大家立馬議論起來：
“老師竟然摔倒了，笑死我了！”
“終于不用上課了，還不用寫作業(yè)�！�
“這真是太棒了！”
……
過了幾分鐘后，老師回來了，臉上貼著一個創(chuàng)可貼，鼻子上還有一些血痕。大家又開始討論起來了：
“老師怎么才過了幾分鐘就回來了，看來傷的不重呀！”
“你看老師像個小丑一樣，好搞笑！”
“哎！又要上課了！”
……
老師平靜地說：“大家安靜！”聽老師這么一說，大家立馬不說了。老師輕輕笑了一聲，說：“剛才不小心摔了一跤，我可真不小心。因為剛剛的不小心，浪費了大家很多學(xué)習(xí)時間，所以我們遲點放學(xué)。”我一聽，心想：老師真是“輕傷不下火線”呀！這時，我看見了老師臉上的創(chuàng)可貼露出一絲紅色，我對老師的同情和敬佩感油然而生。
可能同學(xué)們都看到了老師臉上的創(chuàng)可貼露出了一絲紅包。所以大家都很認(rèn)真地上課，連剛才笑的同學(xué)也羞紅了臉。
摔跤作文600字 篇5
當(dāng)你背向太陽的時候，你只看到自己的影子。
——紀(jì)伯倫
太陽在窗戶外肆意地?fù)]灑光芒，樹葉被烘焙得焦灼，失去了生機(jī)，無力地垂掛著，整個世界毫無保留地赤裸在一片明艷之中。而我卻蜷縮在屋子的角落里，拉上厚厚的窗簾，掩蓋住內(nèi)心的不安與失望。
奧斯特洛夫斯基曾說，一棵大樹，它又粗又硬的根深深扎進(jìn)土里，如果只是折斷樹冠，那么它不會枯死。而此時，我似乎已經(jīng)被人連根拔起。一個黑色的六月，一份沉重的成績單，頓時將希望打得粉碎。在舔完傷口的鮮血之后，我耐不住苦痛的掙扎，在月掛枝頭的時候踏出了房門。
今天應(yīng)該是十五之夜吧，月亮溶溶地散發(fā)著一圈圈光暈，珠圓玉潤般的生輝，沉魚落雁般扣人心弦。而我卻依然痛苦著，絲毫不得掙脫。不知不覺間來到院里的秋千旁。那秋千默默地似乎等了我好久，我伸出手撫摸它，一絲久違了的溫馨竟從手心傳到心底。我輕輕坐上去，繩索發(fā)出細(xì)微的吱扭聲，像是在和我打招呼。我沒有搖蕩，只是閉上眼，那感覺像啼哭的嬰兒在感受搖籃的晃動，內(nèi)心的痛苦似乎一點點地被平復(fù)了。
小時候，我喜歡把秋千蕩得很高很高，似乎想去看看那月宮里永遠(yuǎn)也砍不倒的桂花樹。童年，更多的是憧憬和歡笑。稍大一點的.時候，喜歡拿著我的短笛，悠然坐在輕輕晃動的秋千上，面對著或缺或圓的月亮吹一支悠揚的小調(diào)。秋千也變得沉穩(wěn)與安靜，它曉得給我一份平靜，取代年少時的熱情。再后來，我只是靜靜地坐著，面對著那一輪永恒的月，欣賞它的陰晴圓缺�；蛟S還會想起一兩句譬如“無言獨上西樓”“月是故鄉(xiāng)明”之類的詩句來，秋千永遠(yuǎn)只是傾聽著我內(nèi)心的聲音，月亮永遠(yuǎn)只是靜看著我不斷成長的身影。
摔跤作文600字 篇6
摔跤非常好玩，我喜歡摔跤。好久沒有練習(xí)過了，心里還怪癢癢的。想不到有一個實力并不比我強(qiáng)的人要和我練一練，我暗暗高興，吃過晚飯就到草坪上去pk，還喊了幾個同伴去觀戰(zhàn)助威。
裁判一聲令下，雙方就位。我正想著對手將要出的招數(shù)和應(yīng)對的技巧，他就主動撲上來了。我一把抓住他的`胳膊，伸腿一絆，雙手用力一甩，再用力一擰，他就“啪”的倒在地上，搞定。我喜滋滋地拍了拍身上的塵土，正要轉(zhuǎn)身離去，誰知他突然從后面抱住了我的腰，使勁拉著我往后退。我沒有辦法反抗，因為他用力很大，我根本停不下腳步。接著，他猛地往后一閃，同時下了個冷絆子，“撲通”一聲，我被摔了個四腳朝天。
使用這種偷襲的招數(shù)，我才不服氣呢。于是，我們再次纏斗在一起。
在以后的激戰(zhàn)中，他屢戰(zhàn)屢敗，卻就是不認(rèn)輸，還說：“我要對說出去的話負(fù)責(zé)�！蔽抑溃�(jīng)揚言要摔倒我，怪不得他今天屢敗屢戰(zhàn)。我看他挺可憐的，想讓讓他，誰知他的進(jìn)攻更加猛烈了。我一不小心，硬是被他摔得啃了一嘴泥，痛得我……
眼看天要黑了，我倆都筋疲力盡了，大戰(zhàn)接近了尾聲。沒想到憤怒的他還是不屈不撓地戰(zhàn)斗著，一不小心，我被他一腳踢到了臉上，痛得我流出了幾滴淚水，他也被我一拳打得嗷嗷亂叫……
上課鈴響了，我倆拍拍身上的雜草和塵土，慌慌張張地跑向教室。
后來，我倆見了面都是會心地笑一笑，可能是因為我們終于盡情地舒展了一次筋骨，雖然經(jīng)受了痛苦的考驗，倒也收獲了無限的樂趣，彼此有點兒英雄相惜的意思吧。
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