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    假期作文600字

    時間:2023-07-16 16:11:55 600字作文 我要投稿
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    實用的假期作文600字三篇

      在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的假期作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

    實用的假期作文600字三篇

    假期作文600字 篇1

      已是清明。草長鶯飛、鳥語花香,是鄉(xiāng)間少不了的景觀,紛紛細雨,讓清明時節(jié)的鄉(xiāng)間,多了一分哀思。

      但于我,快樂的音符占據(jù)了我的整個清明假期。因為在我的村子,就有個不成文的習俗,清明時節(jié)要燒野米飯,而且這野米飯年年要在同一個地方、以同樣的菜肴出現(xiàn)。

      清明節(jié)前,村里家家戶戶就開始合計著野米飯的事情:你家燒一鍋,我家煮一桶;你家準備湯,我家搞些菜。到了清明那一天,家家煙火,處處人堆。孩子們總是跟在大人后面找空地,摞磚搭灶,不一會兒,大家就都準備停當了。接下來,孩子們在大人的指揮下,去各處撿柴火,去年過冬留下的桑樹枝和路上曬干的枯草,都是上好的材料,揀來就能夠燒。等到萬事俱備的時候,大人小孩齊上陣,你不讓我,我不讓你,都搶著干這個干那個。

      搗鼓了半天,野米飯總算齊備了,這時候電話也開始熱鬧起來了。不一會,各路人馬從不同的方向湊了過來,村子開始沸騰。年長的老漢一聲招呼,野米飯盛宴正式開始了。不管認識不認識,也不管是誰家的親戚,更不管年長的還是年幼的,大家都會“搶”只碗來盛飯夾菜,沒有搶到座位的',就四個一群五個一伙地散落在村子的各個角落,甚至連田壟上也會成為他們的樂園;圍坐在桌邊的老人,紅光滿地呷一口酒,三五兩句地聊起了過去,激動之處還會哼兩句過去的情懷。

      漸漸地,夜幕降臨,人們帶著無盡的回味一一散去,村子里一盞盞的燈漸漸滅了,一切又恢復了往日的平靜。但我相信,怡然自得的鄉(xiāng)間情懷卻美美地留在了每個村民的心間。

    假期作文600字 篇2

      那一個假期,令我一直難忘......

      像蝴蝶飛過花叢,像溪水流過山谷,像清風吹過田野,像春雨潤過草原。每每回憶起那個假期,一種美好不禁涌上心頭。那是一個與以往截然不同的假期。

      去年的寒假,考試過后,我們又多加了四天的在校課程。期末成績優(yōu)異的全班同學得到了前所未有的優(yōu)待。

      這四天假期里的學校生活,與周旋于講課與作業(yè)的.往日大不相同。卷子飛走了,壓力消失了。留下的是隨便玩,隨便鬧,隨便和親愛的老師同學相處。中午的時候,三個一幫,五個一伙,打撲克,下各種棋。和這個同學玩膩了,再和另一個同學一起找尋新的游戲。老師也時常站在一旁,對誰都是滿含微笑,時而溫和地說一聲:“你的牌拿得不對,別人可都看見啦!被蛘呤菃柹弦痪洌骸巴媸裁茨兀靠蓜e破壞游戲規(guī)則哦!”

      有一天,吃過午飯,我旁邊的同學開展了一場象棋大戰(zhàn)。小明手拿一枚棋子,思索一番,不知放到什么位置更恰當。大家都屏住呼吸,等待著落棋。忽然,他一抬手,把車放到了將的對面,直接“將軍”。對方一下子懵住了,竟然不知怎么緩和局勢,陷入了冥思苦想。我都要急得跳起來了,“飛象啊,飛象啊,象在那擺著干什么?”可是,觀棋不語真君子,我又不能提醒。他沒想到法子,只好認輸了。我趕緊問他為什么不飛象呢,他一拍腦袋,“呀,我忘了,原來象可以飛呀!笨粗坊谀暗臉幼,老師和同學們哄堂大笑。

      這個師生同樂的四天假期,因為我們?nèi)〉昧撕贸煽,才收獲了愉悅。一分耕耘,一分收獲。播下一粒粒種子,經(jīng)歷了不懈怠地守護,才會收到一個個飽滿的果實。一切,都是我們自己決定的。碩果累累,或者兩手空空。

    假期作文600字 篇3

      這個將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個長假,我去呼和浩特學習了奧數(shù),又跟著英語老師學習了國際音標。學習之余,我還學會了滑冰、滑雪,增長了冬季體育運動技能。

      1月12日,我和媽媽乘坐飛機來到呼和浩特的奶奶家,開始了奧數(shù)學習之旅。教我們的是毛老師,她是一位中年女教師,個子很高,一頭烏黑的披肩長發(fā),聲音溫柔可親,講課的語速很快。毛老師講課很有意思,她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學一步一步分析題目,教導我們?nèi)绾芜\用準確的數(shù)學語言來表達。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問題要先求出項數(shù),知道了項數(shù),做數(shù)列題就簡單多了。在20天的奧數(shù)學習中,我們共學習了8類問題的解題方法。學習結(jié)束時,毛老師鼓勵我們說:“只要學會了方法,做多少道題都不怕,我們要做勇于探究的數(shù)學人!

      同時,利用奧數(shù)班調(diào)休間隙,爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學習了滑冰。在冰場,我先是扶著欄桿慢慢滑了一段,冰面太滑了,我有點不敢挪步,媽媽看到后問我:“給你也租一個企鵝助滑器呀?”我高興的說:“太好了!我快支撐不住了!”媽媽用最快的.速度把“小企鵝”幫我租來了,我扶著小企鵝先滑了一圈,哇!真好玩!不一會兒,我就滑得一圈比一圈快,一圈比一圈好了。不知不覺時間已到了下午5點鐘,在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下,我掙脫小企鵝的保護,試著獨自滑了起來,而且成功了!站在冰場邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時間,就學會了滑冰,這使我感到無比興奮。

      回想起寒假生活,雖然忙碌,但我感到快樂而充實。假期功課不但圓滿完成,而且我還學到了許多課外知識和技能,這個過程中,我更深刻體會到“付出就有收獲”的道理。