- 相關(guān)推薦
有關(guān)鴿子的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的鴿子的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鴿子的作文600字 篇1
抬頭望窗外，又看到了那熟悉的身影——一群鴿子。
這些鴿子是教學(xué)樓對(duì)面的一戶人家養(yǎng)的，共有20多只，每天早上，它們都要在教學(xué)樓和居民樓之間飛上幾十圈，似乎展示凌空飛翔的姿態(tài)，飛累了就成群地落在樓頂上，徽懶地曬著太陽(yáng)，梳理羽毛，然后返回狹小的鴿籠享受早已準(zhǔn)備好的鴿食。日復(fù)一日，月復(fù)一月，不知不覺(jué)中，一年的時(shí)間又過(guò)去了。我和鴿子們都長(zhǎng)了一歲，但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這些鴿子的飛行軌跡仍是原來(lái)的那個(gè)圈，竟沒(méi)有一只飛得更遠(yuǎn)一些！于是，我覺(jué)得它們不是真正的鴿子——不是真正懂得飛翔意義的鴿子，它們只是一群能拍打雙翼做出優(yōu)美飛行姿態(tài)的寵物。這念頭在心中存了很久，終于有一次，我忍不住向樓頂上的鴿子大喊：“鴿子，你們?yōu)槭裁床伙w得更遠(yuǎn)些？”鴿子無(wú)言，但他們的眼神中卻分明流露出了滿足。
由此我想起了我曾喂養(yǎng)過(guò)的一只鴿子。那才是一只真正的鴿子——軍鴿，這只軍鴿因?yàn)樽笠硎軅涞轿壹业脑鹤永�。�?dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，鮮血已經(jīng)浸透了它的羽毛，即使這樣它仍然掙扎著拍打右翼，企望重回藍(lán)天。出于愛心我治好了它的傷，并從它右腿的套環(huán)編碼得知了它是軍鴿。它的.傷好后，并不“安分守己”，而是在院子里亂飛。從窗臺(tái)飛到地上，從地上飛到房檐上。雖然飛得很勉強(qiáng)，但它仍然一次次地飛。我由此看出了它對(duì)飛翔的向往。終于有一天，它一展雙翅重新回到了藍(lán)天。當(dāng)我明白它不會(huì)再飛回到這院子時(shí)，我真為它高興——這才是真懂得飛翔意義，敢于搏擊藍(lán)天的鴿子。
一陣?guó)澴拥慕新暲亓宋绎h向遠(yuǎn)方的思緒。我再次審視著眼前的鴿子，心中充滿了“哀其不爭(zhēng)”的悲嘆。記得從一本哲學(xué)書上看到：“鴿子活著就是為了飛翔，飛翔的意義超越了生命的意義�！笨裳矍暗镍澴佑肿龅搅硕嗌�？或許他們?cè)缫淹浟孙w翔的意義，根本享受不到與烏云雷電搏擊的快樂(lè)。它們只企盼在表演似的轉(zhuǎn)圈之后得到主人的一點(diǎn)賞賜。它們是一群胸?zé)o大志，僅供人們觀賞的寵物！
我在思索，鴿子們也仍在兩座樓之間飛著，一圈又一圈……
鴿子的作文600字 篇2
我從小就特別喜歡鴿子。
無(wú)論春夏秋冬，只要稍有閑暇，我就會(huì)到鴿子廣場(chǎng)去看鴿子、喂鴿子。鴿子那優(yōu)雅、安詳?shù)纳駪B(tài)，那輕盈、翩然的風(fēng)姿，是在令人難以忘懷。今天下午，當(dāng)我們趕到鴿子廣場(chǎng)時(shí)，成百上千只鴿子正站在那紅頂白墻、高低錯(cuò)落的樓頂上，或埋頭打盹，或四處張望，或目視平臺(tái)、咕咕歌唱。平臺(tái)上的大人小孩，有的站著遠(yuǎn)望，有的坐著聊天，有的悠閑地踱步，有的去撿地上的鴿食……整個(gè)廣場(chǎng)顯得十分靜謐。突然，撲棱棱一聲響，一只鴿子率先飛到平臺(tái)上來(lái)了。緊接著，第二只，第三只，大批大批的鴿子都飛了起來(lái)。它們?cè)诳罩斜P旋著，時(shí)而撲翅，時(shí)而滑翔，耳邊傳來(lái)一陣陣悅耳的呼呼聲，就像一曲優(yōu)美的友誼交響曲�？吹竭@精彩的表演，我真感到心花怒放。
鴿子陸續(xù)落到平臺(tái)上來(lái)了。白的、黑的、花的、灰的，它們輕盈的踱步，那樣子可真有趣：肩膀一聳一聳，脖子一探一探，身子一擺一擺。這兒一群，哪兒一簇，扇子一般，跟著拋撒食物的小朋友向前走。他們的羽毛好看極了，白鴿潔白無(wú)瑕，花鴿黑白相間，灰鴿頭頂和脖子周圍泛著藍(lán)色的金屬光澤。望著這群笑笑的精靈，我不由得蹲下身子，靜靜地看著。哈哈，有一只頑皮的鴿子奔過(guò)來(lái)了，竟然跳到我的`胳膊上，啄食我手心里的食料。啄一啄，退一退，看一看，再啄一啄，那警覺(jué)的樣子真是好玩極了。
吃飽食的鴿子便不在成群結(jié)隊(duì)了，有的展翅高飛，有的蜷腿伏身，有的踱著方步，有的仍然在啄食地上的食料，一切都顯得悠然自得。喂鴿子、看鴿子真是一種樂(lè)趣。它會(huì)讓你感覺(jué)到人與自然的和諧，感受到幸福生活的美妙。更有趣的是鴿子廣場(chǎng)還是人們陶冶性情、進(jìn)行交流的好地方。在這里，從沒(méi)有人大呼小叫、胡跑亂跳；在這里，即使最孤僻任性的人也會(huì)找到快樂(lè)的朋友。
鴿子，美麗的天使，和平的使者，給我們的生活帶來(lái)了多少?zèng)]的遐思，美的享受啊！鴿子永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
鴿子的作文600字 篇3
大家好！我是一只鴿子！我們鴿子被分為兩類，一類是野鴿，一類家鴿，我有著一身潔白如雪的羽毛，橙紅色的小尖嘴，機(jī)靈的小眼睛，我是不是很可愛呢？
我們鴿子的飛行能力很強(qiáng)。一只比賽冠軍鴿子，可以在一天之內(nèi)從400～600英里之外，回到家里。這是為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！我的身體成流線型，在飛行的時(shí)候能夠減小空氣的阻力。還有你別看我們一身羽毛是為了好看，它還有大用處呢！我的羽毛可分為正羽、絨羽和毛羽。正羽在扇形的翅膀上互相重疊，為飛行提供動(dòng)力，并且在體表上的正羽形成一層防風(fēng)外殼，適合于空中飛行。絨羽位于正羽之下，細(xì)小柔軟，寒冷的冬天我們就靠它保溫呢！毛羽很細(xì)很細(xì)，肉眼很難發(fā)現(xiàn)的哦！并且我的翅膀頂部凸起，下部凹陷，這樣可以產(chǎn)生向上的舉力。忘了告訴你哦！我的胸肌很發(fā)達(dá)，能都給飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力，牽動(dòng)翼的扇動(dòng)。因?yàn)檫@超強(qiáng)的飛行能力，我的有些同類為人類做出了很多貢獻(xiàn)呢！比如說(shuō)那只信鴿，在第二次世界大戰(zhàn)期間，當(dāng)時(shí)一千名英軍在意大利的小城集結(jié)駐扎，然而德軍卻計(jì)劃對(duì)這個(gè)部隊(duì)進(jìn)行轟炸。當(dāng)時(shí)的通訊設(shè)備都不能使用，唯一的希望就寄托在那只信鴿身上。信鴿成功的把信息送抵二十英里之外，就在轟炸前5分鐘警報(bào)得以拉響。后來(lái)它被授予迪肯勛章——?jiǎng)游锝绲淖罡哕娛陋?jiǎng)?wù)隆？窗桑覀冞�是對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的哦！
在我的頭部，最顯眼的就是那炯炯有神的眼睛。這對(duì)眼睛也不是為了好看，我們的眼睛看得遠(yuǎn)，并能一眼認(rèn)出見過(guò)的事物。和人的眼睛不同，我們的眼睛能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們鴿子除了被人馴養(yǎng)的`以外，其他的大多成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)，一旦分開，哪怕是幾百種鴿子一起，我們也能從中找到親人。遠(yuǎn)離巢穴，一旦回到故鄉(xiāng)，哪怕是有千千萬(wàn)萬(wàn)的相似的巢穴，也能一眼認(rèn)出自己的巢。人們根據(jù)我們眼睛的構(gòu)造與功能制成了電子雷達(dá)，用來(lái)監(jiān)視導(dǎo)彈，飛機(jī)等人類看不見的東西。相信在未來(lái)，我們鴿子一族會(huì)為人類做出更大的貢獻(xiàn)！
瞧，我就是一只飛行能力強(qiáng)，視力好的鴿子。
鴿子的作文600字 篇4
一個(gè)普普通通的下午，卻發(fā)生了一起令人難以相信的事情。你們肯定會(huì)一致認(rèn)為這起事情只持續(xù)整整五分鐘，只是直接抱走的，其實(shí)并不！
那天下午在上語(yǔ)文課，老師正在聚精會(huì)神地講述課文第十二課。突然從學(xué)校草坪上的塔竄出了一只鴿子，它顯然沒(méi)有看見玻璃，直直地撞在了諸佳璐面前的窗戶上。玻璃上頓時(shí)“照”出了一張“鴿子相照”—鴿子印痕，還帶有斑點(diǎn)狀的羽毛。老師被嚇了一跳，深呼吸了好幾次。一剎那全班學(xué)生像剛飛出的箭一般跨出了寬敞的教室，看看它是死是活。
只見它張著斑黃色的小嘴巴，用驚恐的眼神望著我們，好像驚呆了。可是我們好奇的碰它的身子，它就迅速的躲開了，似乎極不情愿讓我們摸它的一根毫毛。老師叫我們回教室，我們只好垂頭喪氣地回到教室。老師與我們討論起來(lái)：“誰(shuí)去把那只受傷的鴿子放回去？”“我”“我”“我”教室里立即熱鬧起來(lái)�！翱墒且眉�(xì)菌的”老師不放心地看了我們一下。果然原本沸騰的聲音立刻變得悄然無(wú)聲，尤其是女生，她們像木頭人似的.連根毫毛都不敢動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師見我們沉默可笑的模樣，微笑的指著黃永韜說(shuō)：“讓黃永韜去，行不？”“當(dāng)然行了”全班同學(xué)異口同聲地叫道。黃永韜只好無(wú)奈的去抓鴿子。那鴿子一會(huì)兒跑到學(xué)生搬拿過(guò)來(lái)的花盆邊，一會(huì)兒跑到樓梯口上，甚至跑到了老師的腳邊，搞的老師又被嚇了一跳。過(guò)了許久，黃永韜才把健步如飛的鴿子抓走。教室里又響起老師洪亮的上課聲………
后來(lái)下了課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)擔(dān)心的尋找鴿子，發(fā)現(xiàn)它早已被保安爺爺抓走，讓它修養(yǎng)去了。
我希望鴿子能早日康復(fù)，飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。
【鴿子的作文600字】相關(guān)文章：
鴿子小學(xué)作文02-15
鴿子小學(xué)作文09-23
小鴿子小學(xué)作文04-21
鴿子窩公園作文01-26
可愛的鴿子小學(xué)作文05-04
鴿子小學(xué)作文(精選15篇)04-06
鴿子小學(xué)作文(15篇)03-21
鴿子小學(xué)作文15篇02-22
鴿子窩游記作文03-24
公園喂鴿子敘事作文07-12