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    課余作文600字

    時(shí)間:2023-07-15 08:15:48 600字作文 我要投稿
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    課余作文600字合集6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的課余作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    課余作文600字合集6篇

    課余作文600字 篇1

      如今,學(xué)生的業(yè)余生活無(wú)非就是做大量的無(wú)價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲,再好點(diǎn)的家長(zhǎng)有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景,而大多數(shù)學(xué)生在無(wú)聊、苦悶中虛度光陰,我喜歡的課余生活。

      這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余,也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。

      我愛(ài)書(shū),也喜歡看書(shū)。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,這句話確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里,讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主;在書(shū)的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)、去旅游;在書(shū)的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物,現(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書(shū)。你看,我的.床頭上,書(shū)柜里,沙發(fā)上,哪里不是書(shū)?

      那次我躺在床上,翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會(huì)》,津津有味地看了起來(lái)?吹健靶υ挊(lè)園”時(shí)我情不自禁地笑了起來(lái)。但我看到“激繳槍不殺,六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)”時(shí),我生氣極了!心想:大人們太寵自己的兒女,變成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,嬌生慣養(yǎng)的小皇上,小公主。我又接著看,讀到“禍起五十萬(wàn)”時(shí),我皺了皺眉頭,心想:金錢(qián)或許會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn),變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂(lè),去苦難為幸福,然而也有金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?

      。(shū),是一位無(wú)聲的老師,教會(huì)我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);啊!書(shū),是一艘船,載著求知的我們到知識(shí)的彼岸;。(shū),是一眼知識(shí)的清泉,澆著我們這些小草……

      現(xiàn)在,看書(shū)幾乎是我課余生活的全部——這就一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。

    課余作文600字 篇2

      我的課余生活

      如果說(shuō)課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說(shuō)課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),也是重要的,但?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂(lè)。

      說(shuō)起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開(kāi)始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。!對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的`上下擺動(dòng),雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門(mén)大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我。看著前方向我飛奔過(guò)來(lái)的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來(lái)越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒,明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。

      第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過(guò)棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。

      課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

    課余作文600字 篇3

      我的課余生活是豐富多彩的。在我的課余時(shí)間里,我一般都會(huì)做一些自己感興趣的事情。我有很多課余愛(ài)好,比如說(shuō),下象棋呀,踢球呀,游泳呀等等。

      我最大的課余愛(ài)好是下象棋。中國(guó)象棋有著非常悠久的歷史,它不僅僅是一種智力游戲,還是體育比賽的其中一個(gè)項(xiàng)目。我特別喜歡下象棋,因?yàn)樗偰苁刮沂芤娣藴\。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志,同時(shí)也讓我結(jié)交了不少棋友。

      我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)之前的暑假,因?yàn)榻?jīng)常看到村里的文體活動(dòng)中心有大人在下象棋,自己也隨之加入了圍觀的`隊(duì)伍。看他們下棋也算得上是一種享受,因?yàn)樗麄兂3S姓f(shuō)有笑。慢慢地,我開(kāi)始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過(guò)招。當(dāng)然,大人們并不會(huì)因?yàn)槲疫是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開(kāi)始,我壓根兒不是他們的對(duì)手,一下子就輸了。但我并沒(méi)有泄氣,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后,我的棋藝水平有了很大的提升。

      上了六年級(jí)之后,我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí),我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是,小學(xué)六年級(jí)的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當(dāng)時(shí)的我興奮極了。從那以后,我的生活幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)中國(guó)象棋。下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)完全就是一種享受,在課余時(shí)間下下棋,不僅釋放了學(xué)習(xí)上的壓力,而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說(shuō),象棋提高了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。我曾連續(xù)多次以滿分的成績(jī)蟬聯(lián)第一。

      除了下象棋之外,我還會(huì)在課余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運(yùn)動(dòng)最重要的目的就是強(qiáng)身健體。有了健康的身體,才能享受幸福的生活。

    課余作文600字 篇4

      一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,暑假終于來(lái)了。爸爸媽媽為了防止我過(guò)多玩,決定以課余卷制的方法來(lái)玩。規(guī)則是:玩電腦1小時(shí)要2張課余卷,看1小時(shí)電視要1張課余卷,出去玩1小時(shí)要2張課余卷。寫(xiě)一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè)可以得到2張課余卷,寫(xiě)兩頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)可以得到1張課余卷,寫(xiě)一頁(yè)英語(yǔ)暑假作業(yè)可以得到1張課余卷,寫(xiě)一篇作文300字以上400字以下可以得到2張,400字以上500字以下可以得到3張,500字以上可以得到4張,300字以下可以得到1張(不包過(guò)200字以下)。我一看完,高興得一蹦三尺高。

      一舉“3”得

      為了獲得課余卷,我馬上寫(xiě)了一篇400多字的作文,可是我還沒(méi)有什么事情可以寫(xiě)的`,所以就隨隨便便編了一篇寫(xiě)人的。我凝思苦想,終于想到了一點(diǎn)。我?jiàn)^筆疾書(shū),只用了30分鐘就寫(xiě)完了。我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)只有300多個(gè)字最多只能得到2張,我插了一段外貌描寫(xiě),終于湊到了400個(gè)字,我高興地把作文交了上去,馬上得到了3張課余卷,真是一舉“3”得!

      辛苦了一個(gè)星期

      自從第一炮打出去了之后,我堅(jiān)持了3天,陸續(xù)得到5張課余卷。第4天,我剛想玩電腦,又突然忍住,想了下就有了一個(gè)新的主意:先堅(jiān)持一個(gè)星期,等得到了15張?jiān)偻。我為了課余卷又寫(xiě)了3篇作文,加上我原來(lái)的,一共就有了15張。這樣下來(lái),一個(gè)星期我已經(jīng)有了24張課余卷。

      大玩特玩了2天

      我現(xiàn)在已經(jīng)有24張課余卷了,今天我決定大玩特玩,把沒(méi)玩的補(bǔ)回來(lái)!我用24張課余卷?yè)Q了6小時(shí)玩電腦,6小時(shí)看電視和3小時(shí)出去玩。我玩了好久好久,不知不覺(jué)2天過(guò)去了。

      現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“一分耕耘,一分收獲”,只有付出才有收獲,所以要收獲就必須付出。

    課余作文600字 篇5

      我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)等等,但我最喜愛(ài)的就是踢足球。

      就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個(gè)個(gè)神采奕奕,快速地分成兩隊(duì),雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí),突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線,這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度,只見(jiàn)一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員,沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會(huì)將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先,加上我大舉進(jìn)攻,連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合,讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí),對(duì)手開(kāi)始反擊,使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【。但是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往,體力紛紛下降。就在此時(shí),對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球,讓我們猝不及防,只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的.空隙處滾進(jìn)了球門(mén),我和隊(duì)友只能望球興嘆,乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁,我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。

      這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

    課余作文600字 篇6

      要說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮,那課余生活就是一些輪太陽(yáng);要說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有趣味百出的象棋,我最喜歡的是驚心動(dòng)魄、樂(lè)趣無(wú)窮的滑冰。電視上經(jīng)常出現(xiàn)“冰上飛人”的表演,他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羨慕了。周末,我和媽媽在崇和門(mén)游玩。當(dāng)我看到文體商店里精美的'溜冰鞋,我的腳底就發(fā)癢了。我央求媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋!拔业摹p腳’我做主”,可現(xiàn)在呢?我的雙腳直打滑,我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。媽媽跟我說(shuō)了溜冰的竅門(mén)。我聽(tīng)了媽媽的話,彎著腰,弓著背,腳輕松地離開(kāi)地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張!皼](méi)事,我學(xué)會(huì)……”話音未落,我的身體往后仰,手在空中揮舞,幸好抓住了欄桿,不然非得跟噴泉來(lái)個(gè)親密接觸,不知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)門(mén)牙下崗的后果?我嚇出了一身冷汗,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我滑得越來(lái)越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友,我仿佛一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在崇和門(mén)飛翔。溜冰,讓我找到了快樂(lè);溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

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