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關(guān)于領(lǐng)悟作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的領(lǐng)悟作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)悟作文600字 篇1
我從這個(gè)寓言里我領(lǐng)悟了，人的眼界不要局限，要視野廣闊！
每天在學(xué)校里游手好閑，書也不怎么去看，每次考試就大致看看書而已，可是自己的成績(jī)也能保持在前十名，這樣比起那些書呆子來講，他們真的非常羨慕我。時(shí)不時(shí)也夸我如果肯認(rèn)真讀書肯定能拿下全班第一。別人夸我時(shí)，卻自喜，擺出一副“唯我獨(dú)尊”的樣子
記得有一次，在考試中自己拿下了全班第一，自己也相信自己是一個(gè)可造之材，就開起上課睡覺了，平時(shí)的作業(yè)也不做了,剛開啟成績(jī)還沒什么明顯的大變化，都是在班上十名中徘徊，久而久之自己就開始驕傲起來，然而好景不長(zhǎng)，自己的成績(jī)突然下降了，下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開始自暴自棄，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有興趣，在成績(jī)下降的同時(shí)，也經(jīng)受家庭的挨罵，日子一天比一天難熬，自己在家中好像變成一個(gè)多余的`人。但我也沒有怨天尤人，因?yàn)樽约旱尿湴�，而鑄就了今天的我！想想古人講的好啊“不是不報(bào)，而是時(shí)辰?jīng)]到”。如今報(bào)應(yīng)到了，自己想避免了也是不可能的，唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。一個(gè)永恒不變的真理就是，一份耕耘一分收獲，要想收獲的，只有耕耘的好。！
想起以前，夸我的那些書呆子，現(xiàn)在都變成“天之驕子”了，個(gè)個(gè)都是天才般的成績(jī)，個(gè)個(gè)都變成了我的偶像。我才知道人外有人，天外有天。如今我再不思進(jìn)取的話，我連個(gè)普通的高中都不要想進(jìn)了，更不要講是重點(diǎn)高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺，我不可以被命運(yùn)玩弄我的人生，我要扼住命運(yùn)的咽喉，就算我的前路有多么荊棘多么的坎坷，就算前路時(shí)多么屈折，我都愿意用我的一生來征服它。
領(lǐng)悟作文600字 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹陂喿x中的滋味是“千姿百態(tài)”的！
閱讀中，有豁然開朗的滋味。一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，往往能吸引我們的眼球，而在這樣的故事常常是需要去細(xì)細(xì)品味與思考的`，拿到一篇文章，是不能敷衍了事的，要努力去“翻譯”，把它“翻譯”成自己“心”里的“語言”。當(dāng)自已理解了這些“音符”后，一種“旋律”便會(huì)在耳邊“舞動(dòng)”。這時(shí)，我們?cè)谛蕾p之余，不能忘卻進(jìn)一步思考，也許，在某些文章中，有著你一直渴望知道的“你”——豁然開朗，你會(huì)不由自主的說：“��！原來如此��！”
閱讀中，有渴求的滋味！一個(gè)人最棒的消遣，莫過于閑暇時(shí)，捧著書本去追尋。書本里有著一個(gè)別于我們生活的世界，而每一個(gè)人的“書世界”又有著天壤之別。正如“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)林黛玉�！泵總�(gè)人的希望不同，閱讀的追求同樣是不同的，大家都可以在閱讀中去渴求自己的希望、夢(mèng)想。如果品嘗其味道，有時(shí)苦澀，有時(shí)歡樂，有時(shí)悲哀，有時(shí)又——當(dāng)你遨游在書海里時(shí)，你會(huì)駛著船去你渴望的地方！在書里獲得滿足，從書中悟出經(jīng)驗(yàn)！因?yàn)槟阍诳释笾阅悴粫?huì)放棄！
閱讀中，有處于境界的滋味！閱讀若能讀出境界，那就很棒了。這個(gè)境界是層層遞進(jìn)的。多讀自然是一個(gè)必不可少的方面，但光讀，沒有多想，同樣是徒勞，閱讀的境界是伴隨多讀和多思而增長(zhǎng)的！閱讀有了境界，收獲就會(huì)更多，就像樓梯有了欄桿，走路更安全；就像籃子有了提把兒，提東西就更方便！境界是一種“工具”，而且是好“好工具”。處于閱讀的境界中，一定會(huì)感悟頗多，多多感受境界中的道理，一定會(huì)變得有教養(yǎng)或者說是一種“君子之道”吧！處于境界的滋味是語言無法形容的，它在于激勵(lì)你用一雙發(fā)現(xiàn)“美”的“眼睛”去搜尋，去發(fā)掘！去洞悉！
閱讀是一個(gè)“精靈”！它是一個(gè)漸進(jìn)的方程式，引領(lǐng)你尋求未知數(shù)的解，并領(lǐng)悟這個(gè)解！
領(lǐng)悟作文600字 篇3
窗外的椿樹長(zhǎng)出綠芽，麻雀的呼呱透過窗戶傳到教室來，金秋季節(jié)，一切充滿著寧?kù)o與生機(jī)。操場(chǎng)旁盤虬臥龍的巨樹轉(zhuǎn)眼間又快增添了三個(gè)年輪，細(xì)細(xì)刻畫著時(shí)光的境遷，也迎來了初中生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
帶著緊張與激動(dòng)的心情，我與L同學(xué)奔赴一分鐘跳繩的“戰(zhàn)場(chǎng)”。放眼望去高手如云，人人都在場(chǎng)外爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)，似乎把班級(jí)榮譽(yù)視作生死攸關(guān)的事。正在參賽的同學(xué)“舍生忘死”地拼命奮戰(zhàn)，計(jì)數(shù)屏幕上飛快上升的數(shù)字讓我自愧不如。想想自己拙劣的技術(shù)，我只能羞愧又汗顏。
當(dāng)廣播無情又大聲地念出我的名字，當(dāng)驚慌失措的我恍惚間走上賽場(chǎng)，當(dāng)評(píng)委老師犀利的眼神緊緊鎖住我的時(shí)候，我退縮了，我突然后悔了——為什么自己不多加練習(xí)？這長(zhǎng)長(zhǎng)的一分鐘，我拼命甩繩，也不顧被絆倒。這一分鐘，耳邊只有跳繩啪啪作響與急促呼吸的大口喘氣聲�！耙话侔耸唬 痹u(píng)委老師尖銳的聲音將越來越慢的啪啪聲打斷，將筋疲力盡的我拉回現(xiàn)實(shí)，然后看到裁判一臉疑惑地望著我，一副“跳這么少怎么還來比賽”的神情。
拿回L同學(xué)抱在手中的外套一起往外走，一言不發(fā)。走著走著，奇怪，怎么什么也看不見了？本能地去揉眼睛，淚水沿著手臂流下，我嚇了一跳，周圍都是熙熙攘攘的.人群，讓我無地自容。我把臉埋進(jìn)胳膊，聽見L詫異地說：“沒關(guān)系啊，這有什么好哭的……”是的，我很懦弱，我為什么哭？
比賽檢錄之前，全班坐在草坪上，大家都很安靜，或看書，或復(fù)習(xí)。突然廣播里播放了我的偶像所演電視劇的插曲，我高興得大喊大叫，同學(xué)說從沒見我這樣，老師后來也找我談了話……
抬起頭來，我強(qiáng)顏歡笑，努力彌補(bǔ)這道敗筆。運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng)，為紅色跑道添姿增彩，但名次總有個(gè)先后之分，只要盡力就好啊。
太陽(yáng)探出頭來，驅(qū)散了久久縈繞心頭的那份陰霾，多了一份從容，多了一份領(lǐng)悟。
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