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有關(guān)眼鏡的作文600字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的眼鏡的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
眼鏡的作文600字 篇1
喂,是主人嗎,我是你的眼睛呀,眼鏡總是騷擾我,最近還強(qiáng)迫我嫁給他,嗚嗚……
什么?你說(shuō)的是不是那個(gè)丑陋的啤酒瓶底似的家伙?
是啊,就是他,在我們眼王國(guó),如果眼睛的`視力在1.0以下就必須要嫁人了?
天哪,可是你還那么。
但上周檢查時(shí),我的視力已經(jīng)接近1.0,很危險(xiǎn)了。最可恨的是檢查結(jié)果被眼鏡先生知道了!
那可怎么辦,這個(gè)家伙我知道,又重又難看。你那么明亮、那么漂亮,怎么能配得上你。真可憐!
所以,我今天想求求主人幫幫我,現(xiàn)在只有你才能幫我了!
你說(shuō),只要能幫你擺脫那個(gè)丑家伙,我什么都愿意做。
太好了。第一,從今天開(kāi)始,你不可以再躺在床上看書(shū)了。
這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題!
第二,不能玩電腦游戲。
為什么?我玩一會(huì)兒電腦游戲也不行!我也沒(méi)有經(jīng)常玩呀。
不行,電腦游戲會(huì)讓人上癮的,主人你的自控力你是知道的,一摸起電腦哪里還記得時(shí)間呢。
那我總要干些什么呀,我可不要老是寫(xiě)作業(yè)。讓我出去活動(dòng)?外面很冷的!
每隔30分鐘眺望遠(yuǎn)方。讓我休息,視力才會(huì)升。
好吧,好吧,我會(huì)遵守的。
對(duì)了,你寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)不對(duì),老是弓著背,我都有點(diǎn)斜視了。
啊,對(duì)了,還有,你不認(rèn)真做眼保健操……
聽(tīng)了眼睛的話(huà),我羞愧地低下了,學(xué)校為了更好地保護(hù)眼睛,上午第三節(jié)課后和下午第二節(jié)課后,都安排了眼保健操時(shí)間,可是我這個(gè)主人,卻沒(méi)有好好利用。有幾次做操的時(shí)候,教室里有同學(xué)說(shuō)話(huà),或門(mén)外有動(dòng)靜的時(shí)候睜開(kāi)過(guò)眼睛,沒(méi)有認(rèn)真去做。還有幾次趴在桌子上用手指假裝在臉上比劃做操,其實(shí)在偷瞄桌肚里的小說(shuō)。
我沒(méi)有想到,就因?yàn)槲业倪@些不好的用眼習(xí)慣,害得眼睛小姐差點(diǎn)就要嫁給丑陋笨重的眼鏡先生。為了眼睛小姐今生的幸福,我暗暗立下誓言,健康用眼,衛(wèi)生用眼,用實(shí)際行動(dòng)用保護(hù)她,愛(ài)護(hù)她。
放心吧,眼睛小姐。有我在,一定不會(huì)讓你嫁給眼鏡先生的!
眼鏡的作文600字 篇2
說(shuō)起我的同桌“眼鏡蛇”,一個(gè)字“毒”,而且是劇毒。不過(guò)我可不怕她,她的綽號(hào)“眼鏡蛇”,還是在我倆的一次激烈“戰(zhàn)斗”中我給取的呢。
一次課間,同桌正在專(zhuān)心地看小說(shuō),我大搖大擺從她身邊走過(guò),趁她不注意,以0。314259秒的速度踩了她一腳,隨即,身后響起一“女高音”尖叫聲,“啊―,我的腳!”而我早已飛奔回座位,裝作若無(wú)其事的樣子,捧書(shū)掩面竊笑。正暗自得意,突然感到一陣怒氣向我逼來(lái),回頭一看,平時(shí)滿(mǎn)臉堆笑,身材“龐大”的`她,此時(shí)氣得面紅耳赤,并使出了獨(dú)門(mén)絕招“絞手功”,一招就將我制服了。(絞手功:即抓起一人之手,朝一個(gè)方向扭。)
我一邊揉手,一邊惡狠狠沖她說(shuō):“你出手真狠,又戴副眼鏡,就叫眼鏡蛇好了!”她也不甘示弱:“你一天到晚唧唧呱呱鬼點(diǎn)子最多,就叫你響尾蛇好了!本瓦@樣“眼鏡蛇”、“響尾蛇”平常多有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,而一般情況下,總是以“絞手功”結(jié)束戰(zhàn)斗,不過(guò)萬(wàn)事皆有意外……
那天體育課后,同桌正大口大口地喝水,我沖過(guò)去,努力地朝她做鬼臉,眼看她忍俊不禁,大叫:“一、二、三,吐!”剛說(shuō)完,只見(jiàn)同桌像噴泉一樣把水噴了出來(lái),噴得前排的同學(xué)滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是水。前排這位大姐脾氣暴躁,對(duì)著“眼鏡蛇”馬上進(jìn)行了“口水攻擊”,同桌被弄得只有招架之功,毫無(wú)還手之力。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,早笑彎了腰。
我的同桌“眼鏡蛇”常常被我這條“響尾蛇”整得慘兮兮的,我夠聰明機(jī)智吧,哈哈哈哈……咦,我的身后怎么涼絲絲的?啊,是“眼鏡蛇”,閃呀!
眼鏡的作文600字 篇3
周日下午,我走在去奶奶家的路上。馬路邊一個(gè)戴眼鏡的男孩,引起了我的注意。
沾了灰塵的眼鏡,清瘦的臉上布滿(mǎn)密密麻麻的汗珠,頭發(fā)亂極了,整個(gè)人看上去似乎剛從垃圾堆里爬出來(lái)似的。
他坐在一個(gè)清潔工身邊,那個(gè)老清潔工應(yīng)該是他的爺爺吧。男孩專(zhuān)注地看著一本《查理九世》。他正看得入迷呢,時(shí)而皺眉,時(shí)而微微一笑,時(shí)而緊張,時(shí)而放松,完全沉浸在了書(shū)中的.世界。他坐在路邊,周?chē)绱顺臭[,怎么還能看得如此入迷呢?我有些不可思議。終于,我忍不住走上前問(wèn)他:“嘿!朋友,你在大街上看書(shū)怎么看得進(jìn)去?”他仍然埋頭看書(shū),仿佛根本沒(méi)人跟他說(shuō)話(huà)似的。我很尷尬,可還是大聲再問(wèn)了一遍。
這一次,他抬起頭,望著我,反問(wèn)道:“怎么就看不進(jìn)去?”拋下這句話(huà),他又立刻讀他的書(shū)去了。
我一時(shí)無(wú)語(yǔ),再次尷尬,只好盯著他手里的書(shū)看。這本書(shū)的封面已經(jīng)磨損了很多,書(shū)頁(yè)也卷翹著,顯然,這是一本被翻過(guò)許多遍的書(shū)。
這也許是他第N次讀這本書(shū),可他仍然是這么認(rèn)真。瞧,他一手撐著下巴,書(shū)頁(yè)在膝蓋上被輕輕翻動(dòng),嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。他是如此投入,外面的任何動(dòng)靜,他都渾然不覺(jué)。那思考的樣子,是那么充滿(mǎn)魅力。
就這樣,他看書(shū),我看他,好一會(huì)兒,我才繼續(xù)走我的路。到家見(jiàn)著媽媽?zhuān)野堰@次偶遇講給了她聽(tīng),媽媽對(duì)我說(shuō):“每一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子,都有一個(gè)高尚的靈魂,都有一個(gè)光明的未來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感觸頗多:是啊,清潔工的孩子就注定卑微嗎?不,不是的!
眼鏡的作文600字 篇4
怎么這么近都看不到,你的眼睛是不是有問(wèn)題?戴著一幅眼鏡的爸爸問(wèn)道。我嚇了一跳,心想:我可不要近視!
那天爸爸帶問(wèn)著我出去玩,我問(wèn)爸爸這是哪里。爸爸說(shuō):看看對(duì)面的牌子你就知道了。我站在那兒看了看,可是看不到。于是跑到了馬路中間去看。爸爸認(rèn)定我近視了。過(guò)了幾天,便帶我去醫(yī)院檢查。驗(yàn)完視力后,我不由得一驚:4。6!接著驗(yàn)光、配鏡。在父親的一臉無(wú)奈、滿(mǎn)腹的牢騷和一通說(shuō)教之后,我和眼鏡結(jié)下了不解之緣。
剛開(kāi)始戴眼鏡覺(jué)得沒(méi)什么。可后來(lái)戴上那不大也不重的眼鏡實(shí)在是令人不爽。鼻梁被壓得痛,耳朵也被眼鏡腿勾得不舒服。在暗暗傷心的同時(shí),我的煩惱之旅正式開(kāi)始。
上課時(shí),只要老師一寫(xiě)字,我就得從書(shū)包里取出眼鏡戴上。要是沒(méi)帶可就麻煩了。只得求同學(xué),把同學(xué)抄好的筆記借來(lái)抄,讓聽(tīng)課的同學(xué)很煩。看著那些視力5。3的同學(xué),我不禁有一點(diǎn)小小的'嫉妒。
眼鏡戴時(shí)間長(zhǎng)了,一摘下來(lái)全是霧蒙蒙的一片,看什么東西都像霧、像雨又像風(fēng)。老師黑板上的一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字1,遠(yuǎn)看就像好幾個(gè)羅馬數(shù)字Ⅲ交織在一起。老師在黑板上寫(xiě)得是什么啊,我不禁在心里問(wèn)道。
我每天都在想:為什么我會(huì)近視呢?要是我不近視那該有多好!為什么近視不能治療?要是我的近視被治好就好了有時(shí)我還會(huì)幻想,我的視力是5。4。
現(xiàn)在,教室里近視的隊(duì)伍在逐漸擴(kuò)大,有三分之一的同學(xué)戴上了眼鏡。
這是為什么呢?我想:現(xiàn)在電視、電腦很普及,我們又都貪著看。只要一不注意保護(hù),視力就在不知不覺(jué)中下降。今后恐怕我們班大部分人都要戴眼鏡。如果我將來(lái)開(kāi)一個(gè)眼鏡店,一定很有市場(chǎng)。
眼鏡的作文600字 篇5
“三里之城,七里之郭,山水相間才顯得活潑;參差不齊,形形色色,各具特色才多姿婀娜!薄}記
曾經(jīng)的我,總在感嘆金戈鐵馬的戰(zhàn)火,總是羨慕文思泉涌的筆墨,總在雋永遙不可及的星火。絲絲埋怨告訴我,我根本算不上什么。于是我便攜著自卑與落寂一詞跳進(jìn)復(fù)制的大漠。
學(xué)李白,我無(wú)法把酒臨歌;學(xué)東坡,我不能在赤壁擊漿碎波;學(xué)諸葛;我談不起天文經(jīng)說(shuō)。
于是我停滯在最初的.臺(tái)階上,望著爬臺(tái)階的形色各異的攀爬者,心里怨恨著自我,同時(shí)不斷思索著自我,何時(shí)才能像他們一樣,奮勇拼搏?
我獨(dú)自靜坐在操場(chǎng)上,盡享晚風(fēng)輕拂,沐浴斜陽(yáng)殘照,望著“落霞與孤鶩齊飛”的境意,“暮靄沉沉楚天闊”那份自然的懷抱,那邊是一群朝氣蓬勃的籃球愛(ài)好者,他們奔跑著,跳躍著,時(shí)而歡呼,時(shí)而尖叫,將球場(chǎng)上那份激烈傳遞給觀看球賽的每一個(gè)人。另一邊是一番傴僂提攜的景象,他們緩慢而愜意地繞著跑道散步。小孩們時(shí)不時(shí)跌倒,而老人總是像用不完的耐心似的招呼著“小心點(diǎn),別摔著!蔽业碾p眼將兩幅對(duì)比強(qiáng)烈的畫(huà)面定格發(fā)現(xiàn)這些形色各異的人是如此充實(shí),張揚(yáng)著個(gè)性的自我。
抬眼望去,絲絲的云朵,每朵都別具一格,天空的哲思全部是云朵的組合,如此深邃廣博。而我的哲思呢?才意識(shí)到,我應(yīng)該去掉那些岌岌可危的自卑與一成不變的復(fù)制。與靈魂搏斗,尋找、展現(xiàn)自我,沿途拾起自己的獨(dú)特,找回快樂(lè)。
我不需要有金戈鐵馬的戰(zhàn)火,只需放下固執(zhí),仔細(xì)斟酌,我不需要文思泉涌的筆墨,只需放手一博,去爭(zhēng)取去創(chuàng)造,我不需要追尋遙不可及的星火,只需要邁上新臺(tái)階,挑戰(zhàn)新自我。
眼鏡的作文600字 篇6
我的爺爺、奶奶都是“眼鏡”。不過(guò)他們不是近視眼,而是遠(yuǎn)視眼、老花眼。我對(duì)戴眼鏡不像有些同學(xué)那樣一味地討厭,甚至我還有點(diǎn)“喜歡”,因?yàn)槲伊私馑麄優(yōu)槭裁创餮坨R。就讓我講講爺爺、奶奶的眼鏡的故事吧。
我爺爺、奶奶的眼鏡很多。根據(jù)作用、度數(shù)、美觀而配置的。據(jù)爺爺講分看遠(yuǎn)用的和看近用的兩種。遠(yuǎn)用的度數(shù)較低,如在家看電視,外出走路、看遠(yuǎn)景,戴上它看什么都比較清楚。近用的度數(shù)較高,是老花眼鏡?磿(shū)報(bào)、寫(xiě)字、做針線活、打牌等,戴上它就一目了然。
我奶奶的遠(yuǎn)視度數(shù)比爺爺?shù)腵高,所以她最容易鬧笑話(huà)。記得有一次,我和奶奶一起洗澡,因?yàn)樗魵馓,她不得不把眼鏡取下來(lái)放在一邊,這時(shí)她的眼睛就不好使了。她問(wèn)我她的洗臉帕在那里?我說(shuō)就在你旁邊。她就用手到處摸,結(jié)果錯(cuò)拿洗腳帕當(dāng)洗臉帕拿來(lái)擦臉。把我笑得直不起腰。奶奶問(wèn)我在笑啥子?我說(shuō)你拿錯(cuò)了,那是洗腳帕。奶奶不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正是我自己的洗腳帕,擦擦臉沒(méi)事的!
爺爺有時(shí)也鬧笑話(huà)。一次,他看報(bào)紙時(shí)順手把遠(yuǎn)用鏡放在旁邊,看完報(bào)紙就去看電視,發(fā)現(xiàn)看不清楚畫(huà)面,以為是鏡片不干凈,于是找來(lái)軟衛(wèi)生紙擦了擦,還是不行。這眼鏡怎么了?哦!爺爺恍然大悟,原來(lái)這是近用的老花眼鏡,可我的遠(yuǎn)用鏡在那里呢?我說(shuō):“你剛才不是在餐桌前看報(bào)紙嗎!看那里有沒(méi)有! 爺爺過(guò)去找了一會(huì)也沒(méi)找著。我看見(jiàn)他焦急的樣子就過(guò)去幫他找。原來(lái)那付遠(yuǎn)用鏡被他隨手丟的報(bào)紙給遮住了。還有一次他想看電視,在屋里找來(lái)找去,我問(wèn)爺爺你在干啥?他說(shuō)我的眼鏡不知放在那里了。我說(shuō)你手里不是拿著眼鏡嗎!嘿!爺爺不好意思地說(shuō):“真是背著娃娃找娃娃!
眼鏡的作文600字 篇7
偶然間看到一位被認(rèn)為是“差”生的學(xué)生A寫(xiě)的手記,記述了他和他的同桌B――一位“好”生互換角色的經(jīng)歷。A屬于那種教師同學(xué)都討厭的人,但他也羨慕同桌,希望體會(huì)到當(dāng)好學(xué)生的感覺(jué)。而B(niǎo)因被老師當(dāng)作班里的典范,處處得謹(jǐn)言慎行,覺(jué)得很累,他也羨慕A的自在,所以也想做一回“差”生,體會(huì)一下被老師批評(píng)的`滋味。當(dāng)他們約定并實(shí)施“互換角色”后,面對(duì)的現(xiàn)實(shí)卻并非他們所想。
老師看到早到的A如同見(jiàn)了外星人,好久才擠出一句“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”,而面對(duì)遲到的B卻是和顏悅色,關(guān)切地問(wèn)“是不是昨天做作業(yè),睡遲了?要注意休息啊!
A破天荒地考了61分,老師卻說(shuō):“有長(zhǎng)進(jìn)了,抄的水平越來(lái)越高了,不多不少正好,該讓你來(lái)介紹一下經(jīng)驗(yàn)。”而考試時(shí)故意亂做一通的B卻得到老師這樣的評(píng)語(yǔ):“這幾天肯定是太累了,沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了,身體要緊!盉只能苦笑。
“互換角色”的結(jié)果是,“差”生沒(méi)能因他想好就變好,而“好”生也沒(méi)因他想差就變差,這是因?yàn)槔蠋煄Я烁庇猩坨R。在他眼里A就是一個(gè)差生,他的一舉一動(dòng)就與“好”沾不上邊;他認(rèn)定B是一個(gè)好孩子,B的不足之處也被理解成好的一面而加以表?yè)P(yáng)、加以宣傳。
平時(shí)也常聽(tīng)某些老師說(shuō)某某是好生,某某是差生,而所謂的好生往往只是成績(jī)好,思想品德行為習(xí)慣等方面存在的問(wèn)題常常被忽略;但一些所謂的差生身上的許多優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)得到認(rèn)同,反而受到
冷落、歧視、諷刺。這種對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,使那些想變好的學(xué)生好不起來(lái),也讓那些自以為好的學(xué)生因認(rèn)識(shí)不到自己的不足而沒(méi)能真正好起來(lái)。
如果老師不戴有色眼鏡,“差”生的一些好想法一定能被感覺(jué)到,及時(shí)地給他以關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助,或許他很快就能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
眼鏡的作文600字 篇8
在我們的日常生活中,由于一部分青少年有一種錯(cuò)誤心理,存在一種“戴近視眼鏡好看好玩兒”的觀點(diǎn),因此,很多青少年的面部就多了一件“裝飾物”——低度(零度)近視鏡。戴近視眼鏡真的“好看好玩兒”嗎?
我有一雙健康的眼睛,可我也想嘗試戴近視眼鏡,因?yàn)楹每、帥氣、時(shí)髦。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身實(shí)踐,意識(shí)到自己的想法是錯(cuò)誤的,這是一種天真的想法。戴近視眼鏡并非是想象中的那樣瀟灑,一旦長(zhǎng)期戴上了近視眼鏡,想摘都摘不掉了。而且在今后的人生道路上會(huì)造成生活上的麻煩和很大的障礙——遇到寒冷的天氣,在外面街上一段時(shí)間,一進(jìn)屋便會(huì)在眼鏡上蒙上一層白霧,一時(shí)看不清東西;在下雨天氣,這心靈的窗戶(hù)上又會(huì)雨跡斑斑,擋住你的視線;嚴(yán)重了甚至?xí)䦟?dǎo)致找不到理想的工作……由于戴近視眼鏡會(huì)讓你眼睛的度數(shù)在原有基礎(chǔ)上猛增,視力會(huì)一降再降,眼睛就會(huì)越來(lái)越像“魚(yú)泡眼”,很難看,會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑!
經(jīng)過(guò)大人們的勸阻和引導(dǎo),還有報(bào)紙、媒體的報(bào)道,我意識(shí)到了戴低度或零度近視眼鏡并非一件好事,因此我不敢再炫耀自己戴著近視鏡的“英姿”了。
不過(guò)我戴了一段時(shí)間的近視鏡,深切地體會(huì)到它雖然不是健康眼睛的`裝飾物,卻是近視人群必不可少的觀察工具。所以像我們這些擁有健康視力的青少年要好好保護(hù)自己的眼睛,應(yīng)該為之自豪,同時(shí)也不要嘲笑近視人群。
我要提醒眼睛有問(wèn)題的青少年,千萬(wàn)注意用眼衛(wèi)生,一旦有問(wèn)題,不要置之不理,要及時(shí)配戴近視鏡,讓近視鏡發(fā)揮它真正的價(jià)值,為人服務(wù),成為保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士!
眼鏡的作文600字 篇9
“媽媽?zhuān)恍辛,不行了,教室里電視機(jī)屏幕上的字我看不清了!怎么辦呀?”
“哎,你還是逃不過(guò)戴眼鏡的命運(yùn)!
“遺傳!蔽逸p輕吐出兩個(gè)字,沒(méi)想到還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了:“我發(fā)現(xiàn)遺傳基因是件很可怕的東西。” “吁——”還好,要是在以前,她準(zhǔn)會(huì)跟我開(kāi)這樣一個(gè)玩笑:“也就是說(shuō),我們把戴眼鏡這不好的基因遺傳給了你嘍!”我很高興,因?yàn)檠劬τ挚梢浴盎謴?fù)光明”了,這樣就不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。
不久,我興致勃勃地在媽媽的.帶領(lǐng)下來(lái)到了眼鏡店。上了二樓,醫(yī)生問(wèn)我“幾歲啦?”“11歲。”我脫口而出!澳沁是去醫(yī)院檢查吧!薄啊边@時(shí),媽媽說(shuō)話(huà)了:“如果去醫(yī)院檢查要散瞳,會(huì)直接影響學(xué)習(xí),在這里選配一付,先用了再說(shuō)。”“好吧!贬t(yī)生有點(diǎn)勉強(qiáng),說(shuō)完,就開(kāi)始給我做檢查。她先讓我看一臺(tái)儀器,我看見(jiàn)里面有一付畫(huà):一座很小的房子被無(wú)邊無(wú)際的大草原淹沒(méi),真是美極了!過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生說(shuō):“好了!薄笆裁矗昧?這么快?”我心里想。接著,醫(yī)生又讓我戴上眼鏡測(cè)視力……“結(jié)果這樣,”她清清嗓子說(shuō):“右眼0.8,左眼0.3,這樣的話(huà),右眼125度,左眼175度!辈粫(huì)吧,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,右眼0.8還說(shuō)得過(guò)去,可是左眼怎么只有0.3,真不可思議!“那就度數(shù)配得低一點(diǎn),右眼100度,左眼150度吧!眿寢屨f(shuō):“可以!
接著,我又回到一樓去選兒童鏡框,我選了框架是粉紅色的。
第二天晚上,我迫不及待地把眼鏡取了回來(lái)。戴上它有點(diǎn)暈,看東西變小了,但是看遠(yuǎn)距離的小字一清二楚。
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