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行走在作文600字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的行走在作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
行走在作文600字 篇1
約定
窗外，烏云滿天，它們縹緲地浮在天空之中，就像是為你的到來(lái)而做禮兵的軍人，各個(gè)皮膚黝黑，嚴(yán)陣以待。我看著這一片景色，消然一笑，你終于來(lái)了，上一次的雨，你自空中而來(lái)，落入凡間，激起我心中的陣陣漣漪，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的你，而你，卻“來(lái)也匆匆，去也匆匆”，而我卻偷偷地與你做了個(gè)約定，等到山花爛漫時(shí)，便是我倆約會(huì)日。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅的春天里，你如期而至。
約會(huì)
啊，你終于來(lái)了，剛開(kāi)始，你像一位羞答答的小姑娘，令人動(dòng)情，讓人遐想，為你的可愛(ài)、靜謐而感到動(dòng)情；為你的迷人、嬌媚而遐想，這時(shí)的你，既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，或纏纏綿綿。你顯出的是安詳，自然，過(guò)了一會(huì)兒，你似乎又成了一位雨季的少女，冒冒失失，懵懂無(wú)知，你一遍又一遍地清洗著萬(wàn)物，似乎想催動(dòng)他們所蘊(yùn)含的能量，盼望著它們快快長(zhǎng)生長(zhǎng)，好給這個(gè)世界帶來(lái)些色彩。這時(shí)的你，改變了世界的姿容，水珠從花苞里滑落下來(lái)，比少女的眼淚還來(lái)的.嬌媚，半空中似乎總掛著透明的“水線”，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。再過(guò)了許久，你似乎成了一位仙女，盡情的展示著自己的魅力，你滋養(yǎng)著整個(gè)世界，驅(qū)散了這個(gè)世界原本的冷冽，給世界帶來(lái)了溫暖。
分離
哎，美好的事物總是一？間啊！當(dāng)初春的那一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層照射在人間時(shí)，你只能無(wú)奈的收起腳步，任憑陽(yáng)光打破這如夢(mèng)幻的詩(shī)境，我呼吸著被你洗滌過(guò)的空氣，發(fā)現(xiàn)清新了不少，我又來(lái)到被你裝飾過(guò)的柳葉，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你，只看見(jiàn)抽條的柳絲已然垂至地面；我又來(lái)到了被你滋養(yǎng)過(guò)的土地，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你，只看見(jiàn)了被你滋養(yǎng)過(guò)的小草濃翠墨綠。
最后，來(lái)到一處溪邊，我看見(jiàn)了你匯入溪中，在潺潺中奔向遠(yuǎn)方，兩行清淚流下，心中一個(gè)信念生出：我等你，等你與我來(lái)一場(chǎng)曼妙的約會(huì)。
行走在作文600字 篇2
面對(duì)困難時(shí)，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落時(shí)，我們淡然一笑，那笑，是坦然，是灑脫；取得成功時(shí)，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪。
勇敢一笑
天下著蒙蒙細(xì)雨。我像一只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋漫不經(jīng)心地走在街頭，傘也懶得打，心中一直想著那道讓我絞盡腦汁也做不出的數(shù)學(xué)題。不知不覺(jué)，我走到了體育場(chǎng)旁邊，一幅畫面躍進(jìn)了我的眼簾一個(gè)小男孩正在冒雨練習(xí)投籃。一不留神，他和大地來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。令我吃驚的是當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，并沒(méi)有哭泣，而是撿起地上的籃球，擦了擦胳膊上的泥水，露出了一個(gè)勇敢的微笑。
淡然一笑
考試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的68分非常刺眼，猶如一支利箭穿過(guò)我的心頭。我心中滿是沮喪與懊悔，后悔自己不該貪玩，不該沉迷于電腦游戲�！罢业绞Х值脑蛄藛幔恳淮螞](méi)考好并不代表什么，關(guān)鍵是今后要努力！”英語(yǔ)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我心中的懊悔漸漸消散，找到了自己努力的方向。面對(duì)曾經(jīng)的失敗，我淡然一笑，在心中暗暗地想：看下次吧，我不會(huì)落在別人后面的。
明媚一笑
“”發(fā)令槍響了，選手們拼盡全力沖了出去，我也在其中。剛開(kāi)始，我落在了隊(duì)尾，因?yàn)槲抑?000米是長(zhǎng)跑，拼的是耐力，開(kāi)始時(shí)不能太消耗體力，所以我在保存體力的同時(shí)，盡量往前跑。終于到最后沖刺的時(shí)間了，我開(kāi)始加速，以最快的速度趕超。我贏了！我高興地開(kāi)懷大笑起來(lái)，心中洋溢著成功的'喜悅。
在紛繁復(fù)雜的世界里，保持一個(gè)良好的心態(tài)是多么重要啊。朋友們，行走在微笑的世界里吧，讓前方的坎坷化為我們明媚的一笑。
行走在作文600字 篇3
人生就像一家客棧，喜悅、沮喪會(huì)一瞬間來(lái)臨，就像一位位意外的訪客，而我們必須笑臉相迎。
——魯米
一顆沙進(jìn)入蚌肉之中，蚌在深海低聲哭泣，但日積月累后卻磨練出一顆璀璨的珍珠；一根琴弦劃破撫琴的手指，鮮血斑斑滲出，但長(zhǎng)年累月后卻能彈奏出世上最美妙的樂(lè)曲；一朵烏云遮住了天空，天地布滿陰影，但轉(zhuǎn)瞬又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
面對(duì)人生客棧里的悲與喜，我們期待喜悅與成功，但也要直面挫折與失敗。只有對(duì)他們都笑臉相迎，才會(huì)彈奏出人生的美妙樂(lè)章。
大唐飛歌飛出的是李白的灑脫、杜甫的沉郁、王維的清秀、岑參的蒼遠(yuǎn)。可誰(shuí)也不能忘了那失意一時(shí)的詩(shī)人——張繼。那一年的.名落孫山，那一晨的滿腹愁緒，那一夜的楓泊客船。月光傾灑在客船上，烏鴉清啼于楓樹(shù)邊，那昏黃的燈光與客船含淚訴說(shuō)，那姑蘇城外的寒山寺啊，你悠揚(yáng)的鐘聲已經(jīng)傳到客船上，伴著《楓橋夜泊》的低迷與苦澀失意。到如今，科場(chǎng)未及卻第的張繼婦孺皆知，而那名震一時(shí)的狀元們已被遺忘。
張繼面對(duì)他的失意，淡然一笑，用他的才情譜寫了他的傳奇，收獲了更加豐碩的人生。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，在面對(duì)失敗與挫折時(shí)笑臉相迎，從而獲得成功的人亦不少。袁隆平在一次又一次懷疑的陰影中培育出收獲的光明；邰麗華在無(wú)聲的陰影中悟出傳奇的光芒；丁俊暉在一次又一次的失敗中終得冠軍的光芒……人生總是陰影和光明的協(xié)奏曲。面對(duì)他們，我們要選擇微笑，他們都是指引我們?nèi)松南驅(qū)�，也是他們使人生變得更加豐富多彩。
烏云遮住天空，大地一片漆黑，我們必須從漆黑的路途尋找一絲光明，看烏云散盡。但不可松懈，因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)瞬就會(huì)投入另一片天地中，青山依舊，細(xì)水長(zhǎng)流，用微笑面對(duì)人生的挫折、失意和成功。
珍珠會(huì)感謝蚌的堅(jiān)持，琴弦或許會(huì)心痛撫琴人的手指，天空亦會(huì)感恩于烏云的這筆，因?yàn)槭撬麄兘o了自己完美，讓人生充滿意義。
行走在人生客棧里，行走在喜悅成功和挫折沮喪之間，看透世間塵囂變化，我們必須笑臉相迎。
行走在作文600字 篇4
拉開(kāi)窗，任由陽(yáng)光灑在身上，戴上耳機(jī)，這個(gè)世界就是我的。這種強(qiáng)大的力量，把我的靈魂從身體中喚醒。
病毒性感冒施虐，引起了我的發(fā)燒，從上一周到這周三，一直在低燒中，吃了藥，卻也不見(jiàn)好，反而越來(lái)越糟糕。最終，我在周三傍晚吐了一地。
醫(yī)生說(shuō)我各項(xiàng)指標(biāo)都太高，不掛鹽水退不下去。我并不怕扎針，但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，我擔(dān)心會(huì)掛到很晚。醫(yī)院里又太吵，我沒(méi)辦法睡著，所以掛了半個(gè)小時(shí)水，已覺(jué)疲憊。
“掛點(diǎn)滴有點(diǎn)無(wú)聊，要不你玩一會(huì)兒手機(jī)吧�！币恢痹谏砼赃吪阒业膵寢尠咽謾C(jī)遞給了我。
點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)軟件，戴上耳機(jī)，播了一首我很喜歡的電音作品——《人間迷走》。聽(tīng)著聽(tīng)著，閉上了雙眼，我并沒(méi)有睡著，但身體上的疲勞已從炫動(dòng)的節(jié)奏里得到了解脫。聽(tīng)覺(jué)陶醉，心靈放飛，在我虛弱的倦意里，音樂(lè)就如綻放的精靈，凌空舞動(dòng)，帶來(lái)脈動(dòng)的蘇醒。
我按順序播放點(diǎn)開(kāi)，把每首電音都細(xì)細(xì)品味了一遍，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我的三包鹽水都已經(jīng)掛完了。
不知道是為什么，好像是電音強(qiáng)勁鏗鏘的節(jié)奏消除了我的疲勞，把我的靈魂從身體里帶了出來(lái)，消除了全身的勞累，這是一種微妙的解脫，也是一種美妙的升華。
第二次去醫(yī)院，同樣還是將那幾首歌逐一播放，全程毫無(wú)任何雜念。我懂了，其實(shí)音樂(lè)是一種信仰，對(duì)于聽(tīng)懂它的人，便是一種心靈的救贖。
第三次去醫(yī)院，和往常一樣，沉醉在電音的世界里，一顆在電音世界里行走的.心，因?yàn)檫@震撼人心的力量，又一次得到了洗禮——精神上的洗禮。我從歌里明白了很多，如《不同的世界》——責(zé)任，《點(diǎn)燃》——自由，《天空》——遐想，《孤獨(dú)》——你并不孤獨(dú)。
喜歡電音，可以讓我得到一種全身上下，從里到外的變化；喜歡電音，因?yàn)樗鼛Ыo我一種信仰，讓我懂得如何去專注于自己喜歡的事；喜歡電音，在一個(gè)純粹的世界里，感知靈魂上的洗禮和思想上的進(jìn)取。
音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，電音，就是我的精神家園！
行走在作文600字 篇5
一切本質(zhì)的和偉大的東西，都源于這一事實(shí)，人有一個(gè)家園并且扎根于一個(gè)傳統(tǒng)。
—題記
不知從何時(shí)起，我執(zhí)著地愛(ài)著各地的方言，這種執(zhí)著甚至演變成了一種精神世界形而上的訴求，很想探究那些即將消逝的文化傳承。因?yàn)�，從那生�?dòng)而有色彩的方言中我感受到的是中華上下五千年的質(zhì)感與厚度。
從靈秀的吳儂軟語(yǔ)中我聽(tīng)出雨絲與芭蕉的對(duì)話;從粗獷的秦腔中我聽(tīng)出“干將”“莫邪”在戰(zhàn)火中涅架的曠達(dá);從纏綿婉轉(zhuǎn)、柔曼悠遠(yuǎn)的昆曲中我聽(tīng)出流筋曲水雁落平沙的云淡風(fēng)輕……方言，在各自的一方沃土上，成就了各自的棠棣之花。
然而，我們的步伐越來(lái)越快，已將這一只只音之麗蝶放飛到荒蕪的莽原。我們追逐財(cái)富，追逐功名，并美其名曰:發(fā)展。就在我們飛速發(fā)展的腳步聲中，我們的方言似一縷縷的鄉(xiāng)魄逐漸消逝在心靈的荒漠中……而我們竟渾然不覺(jué)，仍在這令人心痛的消逝中不辨方向地行走著。
于是方正標(biāo)準(zhǔn)的普通話如國(guó)慶閱兵般橫平豎直整齊劃一，街上形形色色的人沒(méi)有了“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪”。方言，你的`消逝竟如此“壯觀”。
我們行走在這份消逝中，失卻了鄉(xiāng)音，失散了鄉(xiāng)親，失去了鄉(xiāng)情，失落了精神鄉(xiāng)野上馥郁的桂花。我們成了無(wú)家可歸的孩子，“方言”一詞成了字典中一個(gè)單薄的注解，一個(gè)可憐的悲涼。
各種方言是一杯杯精神的黃土，是炎黃子孫千年文化的積淀，無(wú)法替代也不可輕棄。在我們行走的腳下已踩碎太多的美好，我感到大地在失血，江河在流淚。失去了方言的傳承，還能有什么來(lái)襲傳秦風(fēng)漢月下悠遠(yuǎn)而深邃的呼吸?
我們需要行走，但不希望我們的后輩用茫然的目光追問(wèn)我們“方言”“家鄉(xiāng)”的含義。那么我們推廣普通話就不應(yīng)以方言的消逝為路基，不應(yīng)忽略生命中極為重要的精神回溯。
請(qǐng)不要再走下去了，請(qǐng)停一停匆忙的腳步，說(shuō)一句家鄉(xiāng)的方言吧，聽(tīng)聽(tīng)祖先的訓(xùn)導(dǎo)，聽(tīng)聽(tīng)母親的呼喚。
請(qǐng)你放輕腳步，別踩碎了鄉(xiāng)音……
行走在作文600字 篇6
冷酷的冬哥哥剛走，春姑娘來(lái)了。她邁著輕盈的腳步，捎著春天的氣息，悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘可愛(ài)哭了。這不，剛來(lái)沒(méi)幾天，春姑娘就因?yàn)闆](méi)有漂亮的衣服而哭了。所以，一場(chǎng)春雨就“沙沙沙”地飄落下來(lái)。萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)。樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的露臺(tái)也綠了。怪不得宋朝的王安石這樣說(shuō)春天：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)得多好啊!
小花、小草見(jiàn)春姑娘哭了，便安慰她。可是，春姑娘還是一直哭啊哭，小花、小草沒(méi)辦法了，只好在春姑娘的衣服上繡上了美麗的圖案。
不信你看，桃樹(shù)上的桃花妹妹害羞地探出了頭，睜著水靈靈的大眼睛好奇地看著外面;在小溪邊梳理著頭發(fā)的柳樹(shù)姐姐，正迎著明媚的陽(yáng)光綻放著笑容。公園的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春姑娘來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后歡快地跳起舞來(lái)。小草長(zhǎng)得很快，沒(méi)多久就把草坪鋪滿了。綠草中還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的`黃花，多美的綠毯呀!
“萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾斓念伾媸俏宀世_紛：太陽(yáng)是紅紅的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是黃黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾旖o大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅，給大地注入了勃勃生機(jī)。
看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是我們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地飄舞著，多么讓人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們!
春姑娘，你猶如一個(gè)畫家，以大地為紙，以微風(fēng)為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，繪成了一幅美麗的春景圖。
行走在作文600字 篇7
書，是一葉扁舟，帶領(lǐng)我航行在浩瀚的海洋里，去尋找大自然帶給我的啟發(fā)，讓我在閱讀中發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
每每讀起先哲們的詩(shī)詞歌賦，都感受頗深。讀朱自清的《父親》，讓我感受到父親是一生的導(dǎo)師，是我的保護(hù)傘，父愛(ài)如山。與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中不怕困難，勇敢與病魔作斗爭(zhēng)的革命樂(lè)觀精神，讓我潸然淚下。讀杜甫的詩(shī)句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！斌w會(huì)他登上泰山頂峰俯瞰眾山的自信豁達(dá)。讀完這些，可真是讓我受益匪淺！
喜歡坐在小院里，手捧一本書，在月光的照耀下慢慢品味，如蘇軾說(shuō)：“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也�！睗M天星辰像一顆顆閃亮的鉆石鑲嵌在湛藍(lán)色的天空上。
讀近人大作。讀沈三白的《浮生六記》，體會(huì)他“明察秋毫，擬蚊成鶴”善于觀察，富有好奇心，描繪了孩子的天真與頑皮。讀林海音的'《城南舊事》，同她一道成長(zhǎng)蛻變。行走在書的長(zhǎng)廊里，感受文學(xué)作家筆下的故事，感受人間百態(tài)、豐富閱歷。
都說(shuō)愛(ài)讀書的女孩有修養(yǎng)。閱讀能使人修身養(yǎng)性，閱讀能使人心情放松，閱讀能使人敞開(kāi)心扉。閱讀古代的經(jīng)典文章，感受厚重雋永的文化內(nèi)涵；閱讀現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典，感受字里行間沉淀著的人生哲理。閱讀是一個(gè)日積月累的過(guò)程，更是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程，未經(jīng)受文字的洗禮，哪里能展翅高飛。在文章的一字一句中訴說(shuō)它的美麗，書籍總是能引領(lǐng)我們找到更廣闊的水域。
書，是一盞明燈，帶領(lǐng)我走向光明，為我照亮前方的路；書，是人生的老師，指引著我，隨列車到達(dá)成功的巔峰！
行走在作文600字 篇8
雨淅淅瀝瀝不停地下著，開(kāi)始是一滴一滴的，漸漸形成了一條條細(xì)線。雨越下越大，越下越猛，向外望去，只見(jiàn)天地間迷蒙蒙的一片。使我的心也沉了下去
大滴大滴的雨水如子彈一般射來(lái)，打在教室的窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。當(dāng)上午最后一節(jié)課的下課鈴打響，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)教室，打著雨傘走出教學(xué)樓。
因著自己的僥幸心理作怪，我便在教學(xué)樓下避雨。我想：興許這雨一會(huì)兒就停了呢？何必冒雨出去？我盼著雨停，但卻不盼望有人能來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒的`流逝，雨非但未停，還大有愈下愈大的趨勢(shì)，學(xué)校里也幾乎沒(méi)有人了。那一刻，我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵。
于是我不再等待，因?yàn)闆](méi)有傘的孩子必須努力奔跑。
我只猶豫了一刻，便沖進(jìn)雨幕里，在滂沱大雨中奔跑起來(lái)。雨滴打濕了我的衣服，輕撫我的臉頰，眼鏡中的世界也變得模糊起來(lái)，一切都變得朦朦朧朧。
本不覺(jué)得沒(méi)帶傘有什么，不過(guò)淋些雨罷了。但當(dāng)我看到有父母撐著傘，接他們的孩子，而自己卻像個(gè)孤兒一般。我的心不由得抽搐了一下，眼睛也有些酸，但仍倔強(qiáng)的沖出校門。
驀然，身旁傳來(lái)一陣急促的腳步聲，是您！我的媽媽！我永遠(yuǎn)記得那一刻您撐著傘跑向我，為我遮住那一方風(fēng)雨。您明明最是怕冷，卻擋在我的身前為我攔住寒風(fēng)侵襲。明明手冷的像冰，卻仍把我的手包裹住，想為我捂住一絲溫暖。
回到家后，才發(fā)現(xiàn)我和您的衣裳都已濕透，寒氣透過(guò)單薄的衣衫使骨頭都有些打顫，但我的心卻是前所未有的溫暖。
我曾以為，您并不關(guān)心我。您從不管我的成績(jī)?nèi)绾�，學(xué)習(xí)是否刻苦。我也很少與您交流，來(lái)來(lái)往往就像兩個(gè)熟悉的陌生人。
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