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【熱門】禮的作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的禮的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
禮的作文600字 篇1
入泮禮是一個相當莊重的儀式，古人云：“入泮宮，出府學上青路�！倍般边@個字，在古代指的便是學校。
入泮禮是我們的入師禮，同時也將會啟蒙于我們善、愛。善是愛己愛人的基礎，是為禮也，禮即是善的外化，將禮和善形合起來，外化于自身的行為。
入泮禮的流程自然也是十分講究的，例如：正冠禮、尊師禮，啟蒙描善，吟誦善言，善禮，擊鼓明志，中國傳統(tǒng)的開蒙禮，近代中國的思想啟蒙，解放之后的掃盲行為，入泮禮的莊嚴感能讓學生感受到學習之路的“漫漫其修遠”，希望學生可以如圣人孔子一般做到“學，然后知不足”，并能借此明白和珍惜讀書的時間。
而這其中，我最喜歡和印象最深的便是那兩項了。
擊鼓明志，這是我認為入泮禮中最為莊嚴卻又讓人興奮的環(huán)節(jié)了，此外，我還有幸上臺代表幾百人發(fā)言，“我想要把歡喜融進文字中，把憂愁鎖在文字里，把它們化作彩墨，勾勒出一個只屬于我自己的未來�！苯又覀冮_始了擊鼓明志的環(huán)節(jié)。
為了不出現(xiàn)混亂的情況，我們分成兩波走，分別是：1.3.5.7.9班，和2.4.6.8.10班，我所在的班級是最后一個走的，我看著旁邊班級的同學興奮地拿起了“夢想紙片”走向前方，那些同學們臉上洋溢著的是一種興奮、歡喜、開心但又帶著些許的不安，但更多的是那正值年芳的驕傲！一張張生機勃勃的臉龐在太陽的映照下是那么的美好，他們手上所捧的，正是那顆無比炙熱的`心和夢想�。≈钡叫ｉL上臺親自將盒子封上，我才恍惚的緩過來，剛剛敲的鼓聲似乎還在我耳邊蕩著，我那出了汗的手也未完全干燥，微微纏著。
拜師禮，多名老師站在那高出地面二、三米的臺子上，人著紅衣，我們所有的學生站起來，給臺上的老師行了禮，老師也回了禮。陽光正好，微風不燥，在那般可愛的日子里，我正式的拜入了我的師門。
入泮禮，是中國五千年文明文化流傳下來的傳統(tǒng)，我為能行此禮而驕傲！
禮的作文600字 篇2
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。講文明，講禮貌更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，小學生更應該養(yǎng)成這樣的好習慣。我叫陳雨，今年13歲，在周巷鎮(zhèn)中心小學六（3）班學習。我是一位活潑開朗的小男孩，“尊重師長，禮貌待人”是我做人的基本原則。
接下來我就給大家介紹幾個事例。
事例一：上個星期一的.中午，我和我最要好的朋友——張彤，一起在學校操場跑步。突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了我五年級時的恩師—— 陶 老師。我快速地跑到 陶 老師的面前，喊了一聲“老師好！”， 陶 老師親切地回答我：“你好！”聽了，老師的回答，我心里暖洋洋的。這時張彤跑過來，對我疑惑地問：“行�。￡愑�，膽子變大了，竟特意跑到老師面前喊老師好，厲害！”我對張彤笑看說：“這有什么！尊敬老師是我們應該做得。”
事例二：在學校，我也是一位檢查員，每天早晨喊一聲“老師早”，是我們的職責，然而隨我一起檢查的五年級的兩位檢查員每次都沉默不語， 連看 老師都不敢看，這樣就表示對老師的極度不尊重。作為值日組長，我對她們說：“尊重老師是我們小學生應該做的事，一日為師，終生為父呀！”他們聽了我的話，漸漸地改正了缺點。現(xiàn)在，每逢星期三早晨，老師們都能聽到我們響亮的聲音。
我不但對老師有禮貌，而且對長輩也很有禮貌。
事例三：有一年春節(jié)，我和妹妹及家人一起到舅舅家拜年，到舅舅家時，家人都和舅舅、舅媽打招呼，我也喊了一聲：“舅舅、舅媽好！”而在一旁的妹妹，卻說：“哥哥，你為什么要喊人？我才不想喊呢！多無聊！”我生氣地說：“這可不行，喊人表示對人尊重，別人就會以為這孩子長大了，而你不喊，舅舅、舅媽就會認為這孩子這么大了，真沒禮貌�！边@時，妹妹甜甜的小嘴立即張開了：“舅舅好、舅媽好！”
在這里，我希望同學們都能做講文明，講禮貌的好少年！
禮的作文600字 篇3
愛是什么？有人說，愛是饑餓時送來的一塊面包；有人說，愛是寒冷時送來的一件棉衣；而在我眼中，愛就是在圣誕節(jié)時一份遲到的禮物。
時間倒回幾年前，在一個星期天的早晨，我醒來了。我朝著昨天擺在床頭的圣誕襪里面望了望，里面空無一物。我很傷心，低著頭，一聲也不吭地吃完了早飯，然后就爬上了媽媽的電瓶車，去上幼兒園了。
在幼兒園里，其他小朋友都非常高興，驕傲地大聲說：“你看！這是圣誕老人送給我的小汽車！”“這是我的禮物——一個超帥的變形金剛！”“……”“不！”一個女孩大聲說，同時拿出了一個漂亮的娃娃，“這是最好的圣誕禮物——換裝新時尚芭比娃娃配粉紅房子！”其他小朋友一聽馬上跑了過去，爭著要玩芭比娃娃。只有我垂頭喪氣地坐在座位上，心里滿是羨慕：她可真幸福，我到現(xiàn)在還沒有一個芭比娃娃呢！
一整天我都沉浸在失落的情緒中，直到放學也是無精打采地回到了家，心思還在小朋友的芭比娃娃上。這時，門鈴突然響了。我跑去開門，只見媽媽抱著一個大禮盒，氣喘吁吁地對我說：“妞……妞，這是我從圣……誕老人那兒去……去要的。”“耶！”我立即高聲歡呼到，迫不及待地從禮盒里拿出了禮物——一個美麗的音樂盒，上面還有一個很像芭比娃娃的小人兒在跳舞。我向媽媽撲了過去，滿臉天真地說：“媽媽可真厲害，連圣誕老人也認識！”媽媽笑了，在我的臉上親了一口。
后來我才知道，那個音樂盒是媽媽跑了幾條街才買來的。當時氣溫低達0℃，可媽媽卻不懼嚴寒，著急地給我買禮物。雖然這是一份“遲到”的禮物，但卻是一份很珍貴的禮物。
一份遲到的`禮物包含著媽媽對我的關心；一份遲到的禮物包含著媽媽對我的體貼；一份遲到的禮物也包含著媽媽對我的愛……
禮的作文600字 篇4
遠遠望去，已空無一人，抬頭望天。月牙兒已高掛天空，是在暗示夜幕已經(jīng)降臨了么？看著那一閃一閃的星星，無意間想起了媽媽。媽媽，您對我多年的養(yǎng)育，我該如何報答呢？
一晃眼，我已經(jīng)十四歲了。我長大了，而媽媽卻日漸憔悴�？偸桥钏芍^發(fā)，臉上平添幾多皺紋。每每看到，我心中總是辛酸。
明天就是媽媽的生日。該怎么準備準備呢？唉……還是先睡吧，明天再說。啊，都這么遲了，趕快起床準備禮物了。還好還好，老媽今天不在家，我可以安心準備禮物咯！拿出昨天挑的卡片，雖然不是很漂亮，但是我知道，那是我的一片心意。該寫上祝福了：“媽媽，您辛苦了，如果沒有您的養(yǎng)育，可能就沒有我的生命。還有，謝謝您，每次我的生日時，您會精心準備一桌好菜，而我們呢？悠閑地坐在那，以為自己是壽星就了不起的樣子，什么都不做�？粗鷿M頭大汗，而沒有一個人幫，但您還是一點也沒生氣……今天是您的生日，祝您生日快樂！”好了，怎么感覺還是不太好，突然想起什么，馬上跑去打掃了。把家里打掃的干干凈凈的，心里樂呵呵的。想著您看到這一切高興的樣子�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”原來剛才的一切是夢啊。不過這夢還是挺美好的。看下鬧鐘，居然還這么早，那媽媽應該還在睡覺。我可以去準備禮物了。趕緊起床，我像夢里一樣，拿出卡片，只寫了一句：媽媽，生日快樂！輕手輕腳地跑到媽媽的房間，將卡片偷偷地放在床頭，想到媽媽醒來時驚訝的樣子就高興。
夜幕降臨，不知道媽媽有沒有看到我送的'卡片，不知道媽媽看到卡片后會不會高興，不知道媽媽知不知道是我送的，不知道……算了�；氐椒块g，發(fā)現(xiàn)床頭上有紙張。打開一看，我笑了，因為這是媽媽給我的，上面寫著：寶貝，這是媽媽收到的最好的禮物！
禮的作文600字 篇5
還記得媽媽總說：“我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要考個好成績就行。”而我成績一直不怎么好。四年級那一次考試，我考了100分，對我和媽媽來說，這都是個大大的驚喜！下課鈴一響，我就馬上背上書包，飛奔回家：我想看看媽媽驚喜的表情！
我回到家，拿出鑰匙，只聽“咔嚓”一聲，門開了。媽媽在做飯，聽到開門聲，便說了一聲；“回來啦啊�！蔽摇岸鳌绷艘宦�，便回了房間。“看來媽媽還不知道考試了，這樣我倒可以給媽媽一個更大的驚喜�！蔽掖掖覍懲曜鳂I(yè)，出來一看，媽媽還在做飯。我走過去，對她說：“媽媽，要不要我送你一個‘禮物’呀？”“禮物？我不是說了嗎，我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要考個好成績就行�！痹瓉韹寢屵�沒明白到底是我想錯了還是她想錯了還是我想錯了。我調皮的回了一句：“哦，這一點我做到了哦。”“？”媽媽一時沒反應過來，可過了一會兒，媽媽弱弱的說：“難道……”“猜對咯！”我高聲呼喊�！安焕⑹菋寢尩腵兒子，”媽媽遲緩了一下，“想我還是大學生哪，怎么可能有一個每次都考砸的兒子？呵，看來我也不是教子無方嗎……說吧，想要什么，只要媽媽能做得到的，媽媽一定努力！”“哦，”我學著媽媽的樣子說“我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要幫我干活就行�！蔽液蛬寢尪肌皳溥辍币宦曅α�。
雖然那僅僅是一個個微不足道的100分，但是媽媽總是為我欣喜，驕傲，自豪。我愿意永遠送這些小小的禮物給媽媽，讓媽媽的臉上永遠掛著笑容。
禮的作文600字 篇6
做禮物可不是一件容易的事，你需要有足夠的想象力、探索發(fā)現(xiàn)能力才能選到、想到朋友最喜歡的東西。
明天是班上一年一度的“禮物贈送日”，我們要自己制作一件禮物給你最好的朋友。于是我就開始絞盡腦汁想策略了。
準備事項：1、要買些什么2、如何把禮物做得更精美
當我這追求完美的心砰砰直跳時，一個絕妙的'主意在我腦子里浮現(xiàn)：我可以做一個知音瓶。那是用一個廢棄的漂流瓶為主材料，里面用各色的便利貼寫上真心話，再隨便……
抱著滿腦子幻想與小小的信心，我這個異想天開的小屁孩開始了發(fā)明創(chuàng)造的路。首先我找來一個高2厘米，寬1厘米的小瓶子。這個瓶子大約能裝下4~5個小紙條和一些小東西�，F(xiàn)在我開始琢磨在那些真心話上些什么了。我輕輕拿出一張小紙條，在紙條上寫了這幾個字“希望我們的友誼長存”落款：你最最好的朋友小凌。我心里好為這個行朋友高興喲，我把我最最真實的想法全部寫下來，那她所得到的東西是無可替代的咯！她一定會和我進一步加深友誼、做最好的朋友的！我在隨后的幾張紙條上寫了“朋友之間的友誼是需要交往來發(fā)展的”之類的話，相信我一定會讓她感動的！寫完這些友誼的小紙條后，我還想添加一些小飾物，在“彩色彈簧”和“小幸運星”中選了小幸運星做裝飾。我希望她能許一個美好的愿望！最后我還用小象圖案的打孔機打了各種顏色的的小紙片。然后把它們按“彩色小紙片”最下面，“幸運星”第二，接著是“真心華小紙條”的順序放進瓶子里，最后我對著它說“好好陪朋友”！
我相信我的這份禮物一定會贏得朋友的喜愛。讓我們的友誼更濃厚吧！
禮的作文600字 篇7
匆匆地，六年的時光就要這么過去了。
五年級時，望著六年級朋友對于將要分別流露出的不舍，我表現(xiàn)出的，還是由內(nèi)到外散發(fā)出的，濃濃的不屑。
可再過了一年，我到達六年級上冊，得到了可以將“五年（3）班”的“五”改寫成“六”的權利后，似傳染病一般，我的腦子中竟也開始浮現(xiàn)出前五年的`點點滴滴，浮現(xiàn)出對“馬上就要說分別”和“離開這所生活了六年不能再熟悉的，比家還要親的地方”這兩種念頭的隱隱恐懼。
而當日子一天天過去，我一點點知道了我最好的，發(fā)誓和我讀同所學校到一起去工作的好朋友，竟不能和我同所初中讀后，對離開母校這件事的恐懼，愈發(fā)濃重了。
現(xiàn)在小學生活的每一刻每一秒，帶給我的，除了濃濃的快樂、幸福，還有夾雜其中的，如霧般淡薄的，那份惆悵。
我望時間，在每一秒，都稍稍多停留一會兒，哪怕只有短短那一秒的千分之一，萬分之一，我也愿意。
可惜日子還是可恨地堅守了原則，它一點也沒變，依舊那么匆匆地向前行去。
我原先，是害怕的，但漸漸，我找到了克服的方法。
時間，是絕不能因我們改變的，所以，我們，要為了時間，去努力改變自己。
和朋友們呆在一起的每一秒，我都無比珍惜，和她們一起干的每一件事，我將不由自主地盡最大的努力和認真去完成它。
許多名家，都會不由自主地感嘆時間去得匆匆，認為它不可察覺、不可發(fā)覺，更不可能觸到分毫，但我認為，我做到了，我“捕到”時光老人，以我的真心換的。
我每一分，每一秒，都在對時光付出自己，但很難發(fā)覺，我也都有著巨大的收獲。
友情、親情、知識、學業(yè)……這些，都是我用真心獲得的時光贈與我的——珍貴無比的禮物。