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媽媽的幸福作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的媽媽的幸福作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的幸福作文 篇1
愛是一顆心遇到另一顆心，而不是一張臉遇上另一張臉，母愛也不例外。我們能遇上是我們的幸福。
母愛是很微小的，在生活中我們要用眼去看，用心去體會(huì)，才能深刻的感受到母愛的幸福。曾經(jīng)也有詩(shī)人說過：慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在這里我們知道母親為我們做出了多少的勞動(dòng)。
是誰(shuí)？讓我們能夠平平凡凡來到這個(gè)美好的世界上，平平安安的生存。是誰(shuí)？讓我們?cè)诶щy和挫折中，義無(wú)反顧的勇往直前。是誰(shuí)？讓我們得到的.幸福、關(guān)懷的母愛。那個(gè)誰(shuí)……？隨著歲月的腳步，滄桑了時(shí)間的年華；古老的城墻上，刻滿了流年的沙。成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴，不需要其他。那個(gè)就是我們偉大的母親。
每年的五月等二個(gè)星期，被稱為母親節(jié)。在這天我們要為付出一點(diǎn)的幸福，即使一句“母親節(jié)快樂”也好。也許母親也知足。我們生活在幸福中，就應(yīng)該珍惜。幸福不是一筆儲(chǔ)蓄，可以留待以后提取，一旦失去就再也沒辦法找回。所以我們要去創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造美好的世界。
我們的過錯(cuò)是短暫的遺憾，但錯(cuò)過了是終身的遺憾。所以我們要做到對(duì)父母要溫柔的對(duì)待。我們不要錯(cuò)過那種幸福，也許你找不回來。
媽媽的幸福作文 篇2
我和我的媽媽不僅是母女，更是好朋友。我和媽媽之間有著許多有趣的幸福生活段子。
媽媽經(jīng)常用她那幽默的語(yǔ)言方式逗我開心。在我不開心，在我遇到煩惱時(shí)，她那幽默的話語(yǔ)總是在我耳邊響起，常常逗得我捧腹大笑，使我忘記煩惱。也許就是這個(gè)原因，許多同學(xué)都喜歡來我家，媽媽也會(huì)熱情地接待他們。
我如果寫錯(cuò)一個(gè)字或一道題，或作業(yè)沒寫的話，媽媽不是用嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)我，而是用幽默的語(yǔ)言“批評(píng)”我，這讓我更加喜歡媽媽了。記得有一次，我和同學(xué)在家寫作業(yè)。忽然，媽媽發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)中13.2的小數(shù)點(diǎn)忘寫了，就用幽默的口氣說：“徐妍，這個(gè)小數(shù)點(diǎn)怎么沒寫啊，是不是你把它偷吃了？”當(dāng)時(shí)，我和同學(xué)先愣了一下，接著就捧腹大笑，把眼淚都笑出來了。沒想到，媽媽又一本正經(jīng)地說：“笑什么笑，快點(diǎn)把小數(shù)點(diǎn)給我吐出來�！蔽覀冃Φ酶鼉戳�。
還有一次，我寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)組錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ)，媽媽檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了，假裝嚴(yán)厲地說：“徐妍啊，你這么有本事，給人家‘搬家’啊。人家不是一家人，你怎么偏要讓它們成一家呢？”我好奇地湊上去看，仔細(xì)檢查后知道錯(cuò)在哪里，而且以后再遇到類似題我也不會(huì)出錯(cuò)了。
我喜歡我的'媽媽，更喜歡她的幽默教育法。這就是我和媽媽的幸福生活。有這樣的媽媽，我能不幸福嗎？
媽媽的幸福作文 篇3
幸福與初中生活相伴而行
時(shí)光飛逝，不久的幾個(gè)月后，我們的初中之旅將要結(jié)束，回首腳下的路，那里充滿了快樂，充滿了辛酸，充滿了幸福，它寄托著我們的夢(mèng)想與希望。
快樂的初一
初一的我還是一個(gè)懵懂的小孩兒，一無(wú)所知。初一的生活簡(jiǎn)單而又平凡但充滿了快樂�；叵肫饋碛卸嗌倭钗译y忘的事！班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們開心的笑容；運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們齊心協(xié)力的支持與鼓勵(lì)；拔河比賽上同學(xué)們奮力吶喊的磅礴氣勢(shì)；班級(jí)獲得榮譽(yù)的興奮心情。這些故事仿佛是昨天發(fā)生的一樣。
在歡聲笑語(yǔ)中，我也學(xué)到了知識(shí)，明白了一些道理，也開始漸漸習(xí)慣了初中生活。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂，雖然有些知識(shí)晦澀難懂、有時(shí)要用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)，但每次取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的心情是不言而喻的！
初一的生活平凡而又簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單而又快樂。它讓我懷念、讓我感到幸福。 充實(shí)的初二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年過去了，很快就到了初二。初二的生活給了我不同的經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭是我走向成熟，不再是那個(gè)不堪世事的小男孩了，它讓我在充實(shí)、忙碌的生活中感到了幸福。
在一個(gè)秋高氣爽的下午，一切都像往常一樣、井然有序。突然“啊”的一聲慘叫打破了這寂靜平凡的下午。體育課上，大家為了減壓，在進(jìn)行足球比賽，因?yàn)榉N種原因，我不幸骨折了。在骨折期間我不能上課，但令我慶幸的是，每天都有同學(xué)打電話來問候，我被這些關(guān)心包裹其中，感覺心中暖暖的。沒過多久我的手就恢復(fù)如初了。
初二的生活，充實(shí)而又忙碌。但它讓我感受到了幸福，體會(huì)到了溫暖。 努力的初三
進(jìn)入初三，中考的大門漸漸為我們敞開，我們不得不面對(duì)中考的挑戰(zhàn)。所以我們必須努力奮斗，才能創(chuàng)造美好的未來。到了初三知識(shí)更加高深更加難懂，但是我堅(jiān)信只要天長(zhǎng)日久的堅(jiān)持、一點(diǎn)一滴的積累，一定會(huì)取得成功。
老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們熱心的幫助就是我前進(jìn)的'動(dòng)力，只有不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有不斷的提高、進(jìn)步、成熟。
有這等巨大的收獲，你怎能在初中生活中體會(huì)不到幸福呢？
初中生活有太多的記憶，亦或是快樂，亦或是辛酸，但總有一種感覺讓人
難忘，那就是幸福。幸福在生活中無(wú)處不在，是它讓我感動(dòng)，是它讓我體會(huì)到了快樂，幸福伴隨我成長(zhǎng)，幸福與初中生活相伴而行。
幸福與等待相伴而行
年華似水。十五載春秋你與我相伴而行，留下許多美好的回憶。而令我最無(wú)法忘卻的是，母親，你的等待，一直與我的幸福相伴而行。
我無(wú)法忘卻你在病床旁的等待。已記不得多少次，我渾身無(wú)力地躺在人聲嘈雜的醫(yī)院中，一瓶藥水從手背上的針管輸入我的血液。我在高燒中昏昏沉沉地睜開眼，看到的是陰晦的燈光與你和藹的笑容。你用手觸摸我發(fā)燙的額頭，撫平我痛苦的呻吟。你隨我饒有興致地盯著那滴管，一滴，一滴，又一滴……然而，我仍能看到你眼中的血絲，頰上的焦慮。我知道，你在等待，在等待那瓶藥水早些輸盡，更等待我早日恢復(fù)平日的健康。母親，是你的等待，讓幸福與我在疾病中相伴。
我無(wú)法忘卻你在琴房外的等待。無(wú)論你平日對(duì)我的指法如何不滿，這時(shí)你總會(huì)用篤定的目光給我最大的鼓勵(lì)。每一次的考級(jí)，我都能從你的目光中獲取信心。于是，我靜下心，走進(jìn)琴房。當(dāng)我的手指落向黑白相間的琴鍵，我知道，你在等待。你在門外的目光，透過厚厚的墻壁，在我心頭浮現(xiàn)。于是，我便在這目光的注視下，奏出我最自信的旋律。然后，我會(huì)走出琴房，與等待著的你相視而笑。七次考級(jí)，你的等待助我全部成功。母親，是你的等待，讓幸福與我在考驗(yàn)中相伴。
我更無(wú)法忘卻你在臺(tái)燈下的等待。徘徊于升學(xué)的關(guān)口，我時(shí)常要在深夜挑燈苦讀。你怕我擔(dān)心你的身體，說一聲“我睡了”，隨后走進(jìn)臥室；然而我偶然發(fā)現(xiàn)，你并沒有睡，而是點(diǎn)上一盞臺(tái)燈在床頭看書。我說一句“快睡吧，我馬上就好”，于是你起身關(guān)上臥室的門；但睡前，當(dāng)我從門縫中窺視時(shí)，那盞臺(tái)燈依然亮著，朦朧的光映著你疲憊的面容；我只有趕忙熄燈就寢，而那盞臺(tái)燈也隨著開關(guān)一聲清脆的響聲最終熄滅。
我躺在床上，卻久久不能入眠——我明白，你在等待，等待我早些結(jié)束一日勞累，更等待我的人生煥發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩。母親，是你的等待，讓幸福與我在奮斗中相伴。
于是，我在深夜的困倦中漸漸悟到，在我白駒過隙一般的生命中，無(wú)論快
樂或悲哀、成功或失敗，你都會(huì)用自己的一生來等待我，為我的生命涂上最美麗的色彩——母親，我的幸福，總與你的等待相伴而行。
幸福與親情相伴而行
夕陽(yáng)西下，鳥兒伴著最后一抹紅霞?xì)w巢，這是它的幸福；
日暮黃昏，狗兒伴著最末一點(diǎn)金黃輕吠，這是它的幸福；
每日放學(xué)，伴著溜出門縫的縷縷飯香，踏進(jìn)家門，這就是我的幸福！我的幸福與親情相伴而行。
兒時(shí)，我與弟弟成長(zhǎng)在奶奶家。每日放學(xué)，我們倆都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蝻堊溃郯桶偷目粗棠潭顺黾央�，流著口水狼吞虎咽。奶奶總是微笑著，一邊詢問我們一天在學(xué)校聽不聽話，一邊不停地往我們碗里夾菜。那時(shí)奶奶對(duì)我的愛，讓我在熱騰騰的飯香中領(lǐng)略了幸福的溫暖。幸福與奶奶的愛總是相伴而行。
這愛一直伴我升入初中。后來奶奶出去買菜時(shí)摔了跟頭，本來腿腳不太利索的她，行動(dòng)更加笨拙。
那天，我踏進(jìn)家門，廚房里拐杖“叮叮咚咚”的碰撞聲勾住了我的腳步。我向里窺去，奶奶在準(zhǔn)備晚飯。她拄著拐，一步一步艱難地移動(dòng)著步伐，仿佛有千噸的巨石束縛著她細(xì)弱的雙腿，她跨出的每一步都是那么沉重、不易。
我不由得一愣，趕忙迎了過去，焦急地問道：“奶奶，您沒事吧？歇著吧！”奶奶佝僂的背脊，一邊搖搖手，一邊自信滿滿地對(duì)我說：“沒事的，你放心吧——快去寫作業(yè)去，不是快考試了嗎？”我怔了一怔，還是不放心地說道：“奶奶，我?guī)兔δ��！蹦棠填D了一下，布滿皺紋的臉上綻成了一朵大菊花，蒼白的臉上有了些許的生氣。她輕撫著我的后背說：“孫女懂事了，奶奶真高興！”說罷輕輕嘆了口氣，滿是慈愛的眼眸里漏下幾縷黯然，“你知道嗎，我多想像過去那樣為你們做晚飯，看著你們這群小崽大口吃飯呀！一家人開開心心吃頓飯就是我最大的幸福啊！”我默默凝視著奶奶，她的眼眸中摻雜絲絲對(duì)幸福的期待。她轉(zhuǎn)過身，去炒菜了。油花迸濺如同我此刻澎湃的心潮。看著眼前這朝夕相處了14年的老人為我忙碌的背影，我才真正發(fā)現(xiàn)，我一直是那么富有、幸福！這幸福的親情伴我從小到大……
媽媽的幸福作文 篇4
這周六,參加了孩子的家長(zhǎng)會(huì),在那一個(gè)多小時(shí)里,坐在孩子的座位上,重新感受了做為學(xué)生的心情,然而,這種心情又不同于曾經(jīng)是學(xué)生的自己,因?yàn)?我感受到了做為學(xué)生時(shí)不曾有過的那種幸福，因?yàn)槟鞘呛⒆訋Ыo我的一種感動(dòng)和寬慰。
應(yīng)孩子的要求，我早早的來到了教室，坐到了孩子指定的位置上，也就是她平時(shí)的座位。在孩子的小椅子上坐下后，忍不住環(huán)視四周，想看看孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，看看孩子在脫離我的視線后的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教室整齊干凈，桌椅上也一塵不染，我把自己的當(dāng)做一名小學(xué)生，像當(dāng)年自己讀書時(shí)一樣，靜靜的期待著老師的到來，心中存著一些忐忑，因?yàn)椴恢酪粫?huì)兒以后，會(huì)聽到老師對(duì)自己的孩子的什么樣的評(píng)價(jià)，是好？還是壞？
各科的老師們按著順序?qū)ψ约核淌诘恼n程情況及班級(jí)中孩子們的整體學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)們進(jìn)行了通報(bào)，我拿著筆記本和鋼筆，認(rèn)真的聽著，把自己覺得需要向孩子傳達(dá)的東西和自己感興趣的內(nèi)容做著記錄。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，是孩子從入學(xué)就一直在學(xué)習(xí)的課程，孩子自己本身掌握的也不錯(cuò)，而且，通過這兩科的老師的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)和表現(xiàn)，仍然能夠保持著一二年級(jí)的水平，處于班級(jí)中的前幾名，心中不禁感到一絲欣慰。
當(dāng)英語(yǔ)老師出現(xiàn)在講臺(tái)上時(shí)，我的心情開始緊張起來，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是孩子今年才接觸的一門新課程，她對(duì)這門新的語(yǔ)言比較生疏，而且因?yàn)閷W(xué)校今年的校安工程，開學(xué)時(shí)間較其它學(xué)校晚了一個(gè)多月，所以從開學(xué)至今的四十多天里，孩子的課程相對(duì)較緊，她能不能跟的上呢？……從這學(xué)期一開學(xué)，我就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)和孩子一起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，因?yàn)閺奈易约簛碇v，我的英語(yǔ)水平不高，自己對(duì)于孩子這門新課程的學(xué)習(xí)，可能幫助不大。做為家長(zhǎng)，我心里對(duì)于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)一直是比較謹(jǐn)慎的，總是怕教錯(cuò)了，也怕自己放下十幾年的那點(diǎn)英語(yǔ)底子無(wú)法滿足孩子，也怕自己的輔導(dǎo)方法不正確，反而會(huì)誤導(dǎo)了孩子……
隨著老師對(duì)于三年級(jí)英語(yǔ)課程及教材的介紹和班級(jí)里孩子們的英語(yǔ)成績(jī)的公布，我的心逐漸的安定下來，因?yàn)檫@次孩子考的不錯(cuò)，很爭(zhēng)氣！我突然感覺到一種前所未有的高興，那是從心里涌出來的一種情緒，一種不受自己控制的興奮！因?yàn)橥ㄟ^孩子考的成績(jī)，我覺得自己的方法用對(duì)了，自己這四十幾天來的功夫沒有白費(fèi)，雖然對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來講，這兩次的成績(jī)才是剛剛開始，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的這條路，還遠(yuǎn)的很，但也正是因?yàn)檫@個(gè)開始，這個(gè)好的開始，對(duì)于孩子來講，是一個(gè)最好的鼓勵(lì)，是一個(gè)不錯(cuò)的起點(diǎn)，所以，我突然間高興起來，因?yàn)楹⒆优c我一起的努力，為她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打開了一道門，一道方向正確的.門，一道有著陽(yáng)光的門！
俗話說“養(yǎng)兒方知父母恩！”在這一時(shí)刻，我突然有一種滿足感，僅僅是源于孩子的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)帶給我的自豪！我也突然明白了當(dāng)年自己的父母對(duì)于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，是怎樣的關(guān)心，對(duì)我又寄予了多么大的期望！同時(shí)也明白了當(dāng)時(shí)父母給予了我多么大的幫助，付出了多少的辛苦，而他們唯一期望的，就是我能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，繼而會(huì)有一個(gè)光明的未來！孩子有出息了，媽媽的付出才有了回報(bào)，媽媽才能體會(huì)到幸福，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的幸福！
我想，我還將繼續(xù)與孩子一起努力，我一定要堅(jiān)持與孩子一起學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁Ｍ⒆幽軌驅(qū)W到更多的知識(shí)，拿到更好的成績(jī)！因?yàn)�，我還想繼續(xù)體會(huì)孩子帶給我的幸福，一種媽媽的幸福！
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