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快樂(lè)時(shí)光作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)時(shí)光作文600字 篇1
讀書(shū)仿佛從我很小的時(shí)候起,就成了我生活的一部分,不知不覺(jué)中,讀書(shū)早已成為一種習(xí)慣,這其中也發(fā)生過(guò)不少有意思的事情。
聽(tīng)大人們講,我一歲多的時(shí)候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書(shū)攤開(kāi),雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)候的我一旦聽(tīng)到誰(shuí)讀錯(cuò)一兩個(gè)字,立即會(huì)不滿地糾正:“讀錯(cuò)了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書(shū)去,我便在病房大省“朗讀”這本書(shū),引得同病房的'大人一陣驚奇:“這小孩會(huì)認(rèn)這么多字呀!”其實(shí),雖然這時(shí)的字我認(rèn)了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書(shū)邊背誦,這當(dāng)時(shí)還是讓大家稱(chēng)道的一個(gè)所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會(huì)說(shuō):“誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)只給我讀一本書(shū)呢!笔聦(shí)上,是我不肯聽(tīng)其他的書(shū),大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書(shū)生涯開(kāi)始的第一件趣事。
二年級(jí)時(shí),我也不知道怎么心血來(lái)潮就自作主張的把幼兒園時(shí)的識(shí)字課本帶到學(xué)校去讀,后來(lái)居然無(wú)視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽(tīng)課自然視聽(tīng)不了了,也招來(lái)老師幾次突然襲擊式的提問(wèn),可惜那時(shí)的我固執(zhí)得很,老師的提問(wèn)總能奇跡般地答對(duì),但還是沒(méi)免了沒(méi)收書(shū)一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書(shū)了。這件事以前我還誰(shuí)都沒(méi)告訴過(guò),因?yàn)橛X(jué)得太不好意思了。
四年級(jí)在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個(gè)“課余空間站”。我沒(méi)到周三體活課就到哪兒讀《愛(ài)的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),等我覺(jué)得該回去時(shí),同學(xué)們?cè)缍颊竞藐?duì)了, 我一看到這樣,也立即沖進(jìn)教室收拾好書(shū)包,前面的同學(xué)還不忘回過(guò)頭來(lái)說(shuō)我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來(lái)。”我剛想反駁幾句,但還是閉上了嘴巴,誰(shuí)讓我剛才已經(jīng)到作者那個(gè)世界神游了呢。
其實(shí)像這樣的事還有很多,但我自己實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái),所以就只寫(xiě)這些讓大家分享一下我的讀書(shū)趣事。
快樂(lè)時(shí)光作文600字 篇2
警報(bào)拉響,像利劍刺透耳膜。
濃煙四起,尖叫聲此起彼伏,燒焦的味道四處彌漫。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下,雙手緊緊捂住鼻子,閉上雙眼,隨著人流一步一步向前挪終于,我看見(jiàn)了一絲光明。離開(kāi)那陰森可怕的通道后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
同學(xué)們,你們一定很好奇:我遭遇了怎樣的困境?其實(shí),我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。
要去湖南省科技館,我呆呆地坐在車(chē)上,心想:切,科技館有什么看頭?它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎?難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎?對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來(lái)說(shuō),根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷,應(yīng)該只是聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)發(fā)明的介紹,看幾個(gè)視頻片段,再進(jìn)行采訪活動(dòng)而已。猛然抬起頭,周?chē)耐瑢W(xué)眉飛色舞、躍躍欲試,好像他們的腦子里都裝著十萬(wàn)個(gè)為什么,恨不得馬上解開(kāi)謎團(tuán)。
剛進(jìn)入B館,我不知所措地看著這些項(xiàng)目,不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中,老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前,說(shuō):同學(xué)們,別急,聽(tīng)完我的介紹后,你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大,藍(lán)白相間的機(jī)身,像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng),真想人機(jī)合一,把它變成我的大黃蜂。
當(dāng)然,好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的解說(shuō)下,我目睹了通過(guò)光能變出七種顏色的水分子,經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的`情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人,上面還有許多國(guó)家的名稱(chēng)和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭,把耳朵對(duì)著地球儀,就可以聽(tīng)到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說(shuō)你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭,頓時(shí)傳來(lái)英國(guó)式的你好,而他耳朵緊貼著地球儀,眼睛睜得大大的,嘴巴還不時(shí)地一張一合,比上課還認(rèn)真。
時(shí)間不知不覺(jué)溜走,很快到了離開(kāi)的時(shí)候,回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我在心里大喊:我一定還會(huì)回來(lái)的,總有一天,我的作品也會(huì)擺放在這里。
快樂(lè)時(shí)光作文600字 篇3
上個(gè)月的某個(gè)星期天,太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,我就從被窩里鉆出來(lái)了。嗨,考試剛考砸了的我,心情竟如此愉悅,不容易呀!為什么?就因?yàn)槔蠇屪蛲淼囊痪湓挕?/p>
“太陽(yáng)當(dāng)頭照,花兒對(duì)我笑……”剛吃完早飯,我就唱著歌兒要出發(fā)了。見(jiàn)老媽還不從廚房里出來(lái),我就大聲地催促著:“老媽?zhuān)霭l(fā)了!”
“等等,事情還沒(méi)忙完呢!”
“老媽?zhuān)愦饝?yīng)去看桃花的,不能食言哦!”我有點(diǎn)不放心。
“必須的。你媽媽從不食言!卑职衷谝慌圆痪o不慢地說(shuō)道。
終于,一切事情都忙完了,我們出發(fā)啦!
“啊,空氣真新鮮!”剛下車(chē),我就忍不住喊道。我們來(lái)到了一個(gè)小山坡,坡上種著好幾棵桃樹(shù)。我一眼就看見(jiàn)滿樹(shù)的桃花都開(kāi)了,真漂亮!便迫不及待地沖過(guò)去,抱住一棵桃樹(shù),就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽?zhuān)!手機(jī)拿來(lái),我要給桃樹(shù)拍照!”
接過(guò)手機(jī),我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹(shù)姐姐拍了好幾張照片!斑,老媽?zhuān)@么美麗的景色,今天只有我們一家獨(dú)享嗎?”我一邊拍一邊問(wèn)老媽。
“這里才幾棵桃樹(shù)呀?也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢!”老媽說(shuō)著指了指坡下。唉,我一下車(chē)就向這幾棵樹(shù)奔來(lái),沒(méi)注意到坡下還有更大一片桃花林。
來(lái)到坡下,我們很快就投進(jìn)了花海之中。樹(shù)下不斷傳來(lái)“哇!哇”的'驚嘆聲。我也學(xué)著別人的樣,大聲地“哇!哇!”地喊著。我從這棵樹(shù)下跑到那棵樹(shù)下,一會(huì)兒拍拍照,一會(huì)兒聞聞花兒,一會(huì)兒撿起落在地上的花瓣,捧在手心里,再向上一拋,就像下起了花瓣雨,真好看!我抬起頭來(lái),目光透過(guò)花花枝枝,望著天空,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)!
自從上了六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)壓力變大了。作業(yè)多了,每天聽(tīng)到的話都是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!”這次能出來(lái)玩,放松放松多好!真希望時(shí)光能永遠(yuǎn)停在這一時(shí)刻!
那天,我很快樂(lè)!我想,這樣的快樂(lè)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中的。
快樂(lè)時(shí)光作文600字 篇4
一天晚上,媽媽正在睡覺(jué),我偷偷跑到媽媽的化妝室里,偷偷把媽媽的化妝包拿到了我的房間里。我照著我的小鏡子,拿起眉筆,把自己的眉毛畫(huà)得又粗又長(zhǎng)。又拿起亮粉,把臉涂得又嫩又白。接下來(lái)我拿起媽媽剛買(mǎi)的口紅,仔細(xì)地對(duì)著嘴唇涂了好幾遍。
這時(shí)媽媽從床上起來(lái),喊我:“寶貝,你干什么了呀?”我趕忙說(shuō):“沒(méi)、沒(méi)什么。”我趕緊把媽媽的口紅合上,咔嚓,口紅斷了!
媽媽打開(kāi)門(mén),嚇了一跳,她說(shuō):“你是不是又偷拿我的化妝包了?”
我說(shuō):“是的。”
媽媽說(shuō):“你的臉跟小丑一樣!”說(shuō)著,幫我拍了一張照片。媽媽又說(shuō):“剛才我聽(tīng)到一聲咔嚓的聲音,那是什么聲音?”
我低聲說(shuō):“蓋蓋子的`時(shí)候忘了把口紅轉(zhuǎn)回去!
以前媽媽說(shuō)過(guò):“孩子,你別害怕我,我又不打你。沒(méi)關(guān)系,我下次再重買(mǎi)一個(gè)就行了!庇谑俏野堰@句話跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽果然沒(méi)有怪我,我這才吐了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
四歲的時(shí)候,我從寶寶班回到家,看到媽媽正在切一個(gè)臭臭的東西,我連忙走上前問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”
媽媽說(shuō):“這是榴蓮,是一種水果。”
我又問(wèn):“這個(gè)水果怎么那么臭呀?”
媽媽說(shuō):“那么,這就是一種奇特的水果嘍。它雖然聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)又香又甜!
我聽(tīng)了媽媽的話,迫不及待地嘗了一口,哇,好甜。〔灰粫(huì)兒我就吃完了。我跟媽媽說(shuō):“可以再買(mǎi)一盒嗎?”媽媽笑著說(shuō):“榴蓮吃多了會(huì)上火。”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),覺(jué)得也對(duì),默默把嘴饞的想法咽了回去。不過(guò)我還是想吃榴蓮……