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無私的老師作文600字8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的無私的老師作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
無私的老師作文600字 篇1
老師,像辛勤的園丁,細心地澆灌著祖國的花朵;老師,似燃燒的蠟燭,默默無聞、無私奉獻,卻不求回報;老師,如潔白的春蠶,將知識的細絲留給我們,而自己卻死亡……啊,老師,您的精神,永記我心!
在我的腦海中,我最難忘的老師就是我的小學老師。她是我的數(shù)學老師——陳老師。陳老師是個40多歲的人,個子中等,既和藹,又嚴格,你一定產(chǎn)生了一個大大的問號吧?
陳老師是和藹的。在自習或課間的時候,她是那么地和藹,臉上總是掛著笑容。因為我的數(shù)學成績好,所以是老師的得力助手。記得有一次,我上課聽不懂老師講的,放學便去問老師。老師聽了,耐心地給我講解,但我并沒有聽進去。老師一遍遍地講著,絲毫不顧已經(jīng)到了晚上6點半。等到我聽懂了,這才肯回家。老師一遇到這種類型的題,就讓我回答。久而久之,我再也不怕了這種難題了。
陳老師是嚴格的。在上課的時候,她并不許我們放錯誤,就連班里的`“尖子生”也不例外。那一次,老師讓我們背誦數(shù)學概念,那次,我認為這并不重要,所以沒有去背。當老師在抽查時,我低下頭,一副“老師別叫我”的模樣,沒想到,這樣就露出了馬腳。陳老師一下就點了我,我站起來,嘴里都是亂說的,結(jié)果被老師罰抄5次,我抄好時,交給老師,老師語重心長地對我說:“你真讓我失望,你怎么能這樣這么不認真。老師布置的作業(yè)你怎么能不去完成呢?”陳老師是公平的,并不會因為成績而偏心于誰……
陳老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
無私的老師作文600字 篇2
世界上的老師,數(shù)也數(shù)不清!就像那天空中的星星一樣多……白天她給我們傳授知識,夜晚在那黑暗的天空中閃爍,為我們照亮前方的路!我們的老師是無私的、偉大的……
在我的記憶中最難忘的老師就是王老師!就在那一天,我感受到了無私的“母愛”……那天是我最難忘的一天!
這位王老師,有著一頭黝黑的長發(fā),一雙大大的眼睛,就是這雙眼睛給了我們溫柔!還有那個櫻桃般的小嘴,不知說出了無數(shù)句安慰我們的話語!那長發(fā)很自在的就披了下來。王老師那副美麗的樣子,我現(xiàn)在還記得!
那是一個陰雨天。下課了,我和張紅到校園里去玩,張紅那時是我最好的朋友!我們到校園里去玩跳繩,玩著玩著!突然下起雨了,同學們都急忙的跑回了教師,而我和張紅卻在這雨中享受著這種“快樂時光”,我想要是媽媽在就好了,可是媽媽偏偏不在!哦,這太好了!媽媽不在,就沒有人拉我“回家”,對我說,你這孩子怎么不聽話呢?
而偏偏就在這時,王老師打著雨傘出來了。對我倆說,你們這兩孩子怎么這樣呢,下雨了不會教室干什么,這樣淋雨不僅對身體不好,而且也會感冒的!趕快回教室去。王老師對我們,盡量向我們展示她溫柔的一面!
我和張紅就馬上跑回了教室,而在這時雨下的更大了!大雨遮住了我的視線,而在這時我被一個花盆絆倒了,花盆的碎片把我的手劃破的,鮮血一滴滴的往下流,年僅8歲的我,被嚇住了,一個人在那里哭泣……
老師看到了,立馬跑了過來,看了一下,就把我抱了起來,向大雨中沖去,在路上安慰我說,不哭、不哭馬上就到醫(yī)院了,其實我知道,醫(yī)院離我們學校很遠,而雨又下的很大,王老師的衣服早已濕透了,而我在這朦朧的'大雨中、在老師溫暖的懷抱里睡著了……
這就是我的王老師,是我最難忘的老師!王老師在我的生命中“閃爍”著,為我照亮前方的路,感謝您,王老師。而老師對我們的愛是無私、偉大的。
無私的老師作文600字 篇3
大家一定記得,在四年級第二學期期末階段的一天下午,秦老師為了讓我們考得更好,特意讓我們留下來補習。
由于那天我們要打排球,秦老師就讓我們先去打排球,再回來訂正試卷。我邁著沉重的步履走到教室門口,看了一眼后,愣了一下,內(nèi)疚的想:秦老師真負責,這都快5點了,還在督促我們訂正試卷。
我緩緩地走進教室,坐了下來后,也開始忙碌地訂正試卷了,可余姚試卷中的閱讀我怎么弄也弄不明白,只好空著,去問老師了。可又想:排隊的人那么多,秦老師那有時間細心地輔導我一個人!
這時,我心里思潮起伏。正當我躊躇不定時,看到盛誠坤已經(jīng)訂正好了,于是,我咬了咬牙,準備上了,感覺像是正要上戰(zhàn)場打仗一般,到了秦老師面前,秦老師嚴肅地說:“這道題其實很簡單,只要你把這段話畫下來,在用自己的話連起來再寫一下就行了!鼻乩蠋熍挛疫有些不明白,又把這段話講得非常明白。
這時,我看見秦老師頭上的白發(fā),心想:秦老師頭上的白發(fā)似乎是為了我們的成績操碎了心,太過于操勞而長出的.白發(fā)。
于是,我急匆匆地走下去,寫上了答案后,迅速地交給了秦老師,秦老師欣慰地對我說了一句:“這就對了!边@時,我心里想吃了蜜一般的甜。仿佛聽見鳥兒在枝頭歌唱,似乎也在為我感到高興呢。于是,訂正好了試卷,就準備走了。
正當我走出教室的一剎那,心里感到一絲絲自責,現(xiàn)在都已經(jīng)5點了,班里還有一大批同學還在訂正試卷,我多么想去幫一幫秦老師,讓老師減輕一點負擔。
當我回到了家后,腦海中仿佛出現(xiàn)了秦老師還在孜孜不倦地改我們的試卷,還在不厭其煩地叫我們不會訂正的題目。
秦老師,你真負責啊,我敬佩你。
無私的老師作文600字 篇4
我非常感謝現(xiàn)在的完老師,我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,可是完老師總是能耐心地開導我,幫助我,從沒放棄過我,給了我許多的關(guān)愛。
記得四年級有一天的午餐,因為飯不合胃口,我一口也沒吃。完老師看見后便耐心教育我,告訴我糧食的寶貴,并且勸我多少吃一口?墒亲詈笪疫是把它們請進了拉圾筒。我知道這件事很傷完老師的'心,我以為她會告訴父母,回家再挨一頓打,可是完老師并沒有那么做。第二天午飯時,我看看這些飯菜還是一臉苦惱,心想:吃了吧,我實在沒胃口,不吃吧倒掉吧,又對不起完老師。就在我看著午餐發(fā)愁時,完老師走過來拍了拍我的肩膀說:“是不是菜不合胃口呀?”我無奈地點了點頭。老師停頓了一下繼續(xù)說:“你看,其實你們每天吃的菜都是食堂師傅精心搭配的,是很有營養(yǎng)的。你不吃,下午怎么能好好上課呢?”我還是沒有動筷子。老師想了想說:“這樣吧!完老師給你一樣好東西,保證你把飯菜吃光!闭f著她飛快地跑出教室,不一會兒只見她手里拿了一瓶辣椒醬走到我身邊說:“來,老師給你嘗嘗這個,又辣又鮮,保證下飯!蔽铱粗@辣椒醬眼睛一亮高興地說:“太棒了!”于是我挖了一大勺辣椒醬拌在飯里,不到五分鐘把飯吃了個精光?匆娢页缘糜挚煊指蓛,老師高興地說:“你要記住糧食來之不易,不能浪費,要是再碰到這種情況你就問老師要辣椒醬吧!”后來我們把這辣椒醬稱為“飯掃光”從那以后每當我想倒飯時都會想起這件事,然后我會找一瓶“飯掃光”把我的飯迅速掃光。
這就是完老師給我的愛。
無私的老師作文600字 篇5
三尺講臺,是老師揮灑熱血的舞臺;黑板粉筆,是老師傳播知識的媒介;青絲皺紋是老師含辛茹苦、無私奉獻的見證。因為老師,我們懂得如何把握人生;因為老師,我們懂得適者生存;因為老師,我們懂得愛的內(nèi)涵與真諦。
九月十日是屬于老師的節(jié)日,是令老師們最值得回憶、最值得留戀的一天,因為這一天中會充滿著愛與溫馨,到處洋溢著幸福的味道。
黃老師是一位老教師,同時過去的一年他也兼任我們高一的政教主任。在工作中,他兢兢業(yè)業(yè),時常能看見他忙碌的身影,然而他又不失一位政教主任的嚴厲。在教學中,他更是態(tài)度誠懇、嚴謹,每逢遇到難題,總能聽到他簡練而又精確地講解。在生活中,黃老師又像另一個人似的,丟掉了政教主任的嚴厲,更多的是一份慈愛和呵護。黃老師善于和同學融合在一起,能走進同學們的內(nèi)心。時常能看見他與同學之間笑談的畫面,那慈父的'嗓音和教誨常使人感覺到一股暖流涌上心頭。因此,私底下我們稱黃老師叫“阿黃”,這不僅僅是和老師開得小玩笑,更多的是把老師當成了我們的朋友,一個嚴肅而又和藹的老朋友,這其中傾注了我們對黃老師的尊敬和欽佩。另外,黃老師的歌喉也是相當?shù)牟诲e的,一呼百應,與同學們激情互動,營造的氛圍不遜色于演唱會。其實,黃老師身患疾病,但他一直堅守在教學的崗位上,從未因病痛的折磨而耽擱我們的學習。
在他的身上,我能看見慈父的身影、自信、幽默的性格;在他的身上,閃現(xiàn)著靈魂的光輝;在他身上,詮釋著平凡教師不平凡的恒心和毅力。
我相信,這生活與學習中的點點滴滴都將成為高中三年永恒的記憶;我也期待,能夠與黃老師分享更多的快樂,記憶更多美好的瞬間。
在教師節(jié)來臨之際,請允許我向您送上我最真摯的祝福。在此,我也祝愿所有親愛的老師們節(jié)日快樂,開心快樂每一天。
無私的老師作文600字 篇6
老師,是一絲絲清泉,給貧瘠的土地帶來一陣陣甘甜;老師,是一縷縷月光,為黑暗的角落送去一片片光明;老師,是一陣陣微風,為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛,溫暖著你,也溫暖著我。
每一個夜自修,您辦公室的燈總是準時點亮;每一次經(jīng)過,您低頭批作業(yè)的認真模樣深深印在了我的腦海里;每一次清晨,您又總是那么早就來陪我們吃早飯。我總是想:老師,難道您不回家嗎?
國慶的早晨吃完早餐,我慢步走進教室,心想:“是不是該給阿媽打個電話呢?”忽然一個高挑的身影出現(xiàn)在我眼前,不禁抬頭一看,是袁老師!國慶節(jié),老師怎么來了?她帶著燦爛的微笑走進教室,“昨晚都睡得好嗎?”袁老師收起往日的嚴肅,關(guān)切地問我們!昂!過年特別高興!薄安缓!我想阿爸阿媽了。”同學們的回答此起彼伏。是啊,我也想阿媽呢!袁老師輕輕拍了拍我的頭,溫和地說:“老師知道有些同學想家了,但是,我們初一(X)班就是大家的家啊,我們大家都是兄弟姐妹!备O窸窣窣的教室突然安靜了下來,是啊,袁老師又何嘗不是我們的親人呢?袁老師又微笑著說:“今天中午,學校食堂為我們準備了豐盛的午飯,咱們大家一起過國慶!蓖瑢W們聽了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見遠方阿媽溫暖的.笑臉,舍棄了陪伴家人的老師,是我家鄉(xiāng)之外最親的親人啊!您的陪伴給了我們溫暖,讓獨自成長的我們體會到了溫暖,這都將成為我們最寶貴的財富。
我的夢想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時間,健康、快樂的生活,然后,桃李遍天下!
無私的老師作文600字 篇7
俗話說“金無足赤,人無完人”,那我心目中的好老師是什么樣子的呢?雖然現(xiàn)實生活中可能永遠不會出現(xiàn)那樣的老師,那只是我的一個夢想,不管我遇到的是什么樣的老師,我都會認真學習,努力做一個有用的人。閉上眼睛暇想,我見到了我心中的好老師。
上課了,隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲,一位漂亮的老師走上了講臺。長長的卷發(fā)隨風擺動,柔美動人;水汪汪的大眼睛和藹可親,櫻桃似的.紅潤小嘴,說起話來如流水一般,洪亮而親切;精神飽滿,總是帶著微笑。
在課堂上,老師講得有生有色,同學們都聽得入了神。老師對每一個學生都是同樣的關(guān)愛,不會偏心于某一個同學,她隨時會認真仔細的回答同學們提出的問題,并且非常高興同學們能夠提出各種不同的問題,她知識的淵博令我們贊嘆,她娓娓動聽的解答令我們欣喜若狂,讓我們學到了很多課內(nèi)、課外的知識。老師的粉筆字寫得非常好,既工整又流暢,我也多么想自己能夠?qū)懙媚敲匆皇趾米职。?/p>
當我們的成績考得不太理想的時候,老師會耐心的找我們談話,分析考得不好的原因,然后給我們一些引導,讓我們?nèi)ジ倪M自己的學習習慣,并鼓勵我們不斷的努力,對我們充滿信心。
在課堂之外,不管我們遇到什么不開心的事情,或者同學之間發(fā)生了一些小矛盾,我們都非常愿意告訴她,老師像我們的知心姐姐一樣,非常親切的幫助我們解除煩惱,看到老師對我們的理解與關(guān)愛,我們覺得,這個世界上除了爸爸媽媽,老師就是我們最親的人。
只要有時間,老師就會給我們講很多課外小知識以及一些做人的道理,有時還會和我們一起參加體育活動,看到我們開心的笑臉,老師也非常的快樂,在我們童年的記憶里,我們是永遠不會忘記她的。
在每一年的春天和秋天,老師會帶著我們走進大自然,感受春天的生機和秋天收獲的喜悅,并且教我們制作植物標本,體會勞動的樂趣,還會留下一張張珍貴的照片,讓我們在長大以后還有值得懷念的記憶。
這就是我心目的好老師。
無私的老師作文600字 篇8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩王老師,因為王您老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
王老師,記得剛上初中的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“崔麗娟,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
王教師,當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!
王老師,當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的`原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。
當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
當我……
三年了,在這三年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!在第xx個教師節(jié)來臨之際,我真誠地向您祝!#荷眢w健康,工作順利,和家幸福,萬事如意!