關(guān)于春景作文600字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的春景作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春景作文600字 篇1

　　二月的春天，綠的世界，綠得那樣濃，那樣美。

　　不遠(yuǎn)處的一片草坪，不是一塊綠色的綢布，小小的綠草芽兒是新生的天使，可愛極了。你瞧！那個小芽兒，好奇地探出了一個又一個綠色的小腦袋，看著外邊的世界。一陣春風(fēng)吹來，小芽兒迅速露出了整個身子，它想嘗嘗風(fēng)的味道，“那應(yīng)該是香的吧！”小芽兒想。

　　岸邊，柳樹姐姐垂著頭發(fā)，仰著頭與那位擁有美麗歌喉和黃金的羽毛鶯妹妹談得十分開心。這時，春風(fēng)邁著輕盈的舞步來到這里，她是那樣輕，那樣柔，她的到來，令柳樹姐姐陶醉了，因?yàn)轱L(fēng)太美了。

　　流水潺潺，伴著鳥語聲。突然，遠(yuǎn)處傳來鈴鐺般的笑聲，那笑聲是純的，帶著童真，帶著童趣。只見一群調(diào)皮的男孩大大咧咧地跑到草地上，他們穿著開襠褲，嘻嘻地調(diào)皮地笑著，緊接著是一群羞澀的小女孩，她們穿著有補(bǔ)丁的粉色裙子，紅著臉，呵呵地微笑著。

　　這群小男孩手中都拿著一個風(fēng)箏，各式各樣，有的.是展翅翱翔的老鷹，有的是笨拙的鴨子，有的是玲瓏精致的黃鶯，有的是雪白的白鷺……很快，小男孩們便準(zhǔn)備好了，趁著風(fēng)大，跑了起來。他們右手牽著線，左手拿著纏著線的木棍，一只只大鳥直沖藍(lán)天。女生們指著天上的風(fēng)箏說說笑笑，男孩們卻在進(jìn)行風(fēng)箏比賽。一只只的風(fēng)箏越飛越高，超過了大樹，超過了白云，繪成了天上的一副會動的畫。

　　過了一會，風(fēng)停了，男孩們放下風(fēng)箏，開始捕漁撈蝦，好不快活！女孩們則在草地上玩起了丟手絹……待到黃昏時，太陽撒下了無垠金色光芒，使得這一切變成了一副畫，一副帶有春天之美，富有童真的畫。這幅畫是那樣美……

春景作文600字 篇2

　　三月三十號，凜冬已過、萬物復(fù)蘇，雖然還斷斷續(xù)續(xù)地刮著澀澀的西北風(fēng)，但處處已是春景，只有很小一部分的樹，還頂著沒有萌發(fā)綠葉的孤零零的枯枝，讓人不禁替它們著急。

　　梁衡在《天星橋》里寫到橋那邊有個美麗的地方，我說不用跑得那么遠(yuǎn)，門外就是一片美的天地，門外有一個美麗的她，讓我們一起來看看吧。

　　我穿上外套推開門，踏進(jìn)門外的天地。天是蔚藍(lán)色的，被云彩蒙上了一層紗，像一個害羞的女孩，三月的太陽便是她悄悄睜開的眼，靜靜地俯視著我們。我想天空中成群結(jié)隊(duì)的小鳥，就是她的寵物吧，總是跟在她身后，與她形影不離。

　　她每路過一棵光禿禿的大樹后，那棵樹都會變得枝繁葉茂；每路過一粒種子后，那粒種子都會破土而出；每路過一片土地后，那片土地就會蠢蠢欲動�，F(xiàn)在是冬末春初，她還沒有完全到來，但院內(nèi)與院外柳樹都已形成了“草色遙看近卻無”的美景。我想你已經(jīng)猜到了吧？她就是春天。

　　三月的春天，余寒未散，但春意都已經(jīng)到來。各種各樣高大的'喬木，都已經(jīng)頂著寒冷長出了新的枝葉，同時給大地帶來了一絲暖意。先開花、后長葉的玉蘭雖然并不高大，但是也不甘示弱，紛紛掛上了美麗的小花，有嫩粉的，有潔白的，也有紫瑩瑩的。當(dāng)然，負(fù)責(zé)迎接春天的迎春花，早就已經(jīng)換上了黃色的衣裳，在路邊靜靜地等待春天的降臨。不僅僅是植物，在屋內(nèi)窩了整整一個冬天的人們也都頂著已不是那么犀利的寒風(fēng)，走出了門前去踏青，早高峰熱鬧的場景又回到了人行道上，只不過時間變成了周末。所有的這一切仿佛都在吶喊：“冬天你快離開吧！你的寒冷，不可能擋住春天的腳步的。”

　　不禁讓我想到了白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！边�有高鼎的“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”以及朱自清的散文《春》。

　　一年之計(jì)在于春，春在我們中國豐富的文化系統(tǒng)之中，已經(jīng)不僅僅代表時間了，她是生命、希望、開始與溫暖的象征。

春景作文600字 篇3

　　寒風(fēng)刺骨的冬天終于離去，柳綠花紅的春天悄然來到。春日之花在校園中欣然怒放，給學(xué)校浸染上了全新的色彩。此時，正值春光燦爛之時，校園也變得那樣姹紫嫣紅、多字多彩。

　　春日的早晨，從學(xué)校的側(cè)門進(jìn)入校園，校園春景立刻清晰的展現(xiàn)在眼前。那如巨人般守衛(wèi)在校門口的黃桷樹，在這百木爭春時綻出新芽；紫玉蘭正在盛開之時，開得是那樣的芬芳而爛漫；鳥兒在枝頭歌唱，在春風(fēng)中舞蹈，在陽光中飛翔。一切是多么的活力四射、生機(jī)勃勃！

　　走過校園門口的一小段林蔭道，便來到了我們活動、玩耍、嬉戲的大操場。操場四周，盡是一片新綠。一顆顆小葉榕猶如一排士兵挺立于操場四周，樹蔭下是同學(xué)們乘涼、談話的好地方。雖說小葉榕四季常青，可還是春天的小葉榕更具一番情趣。那剛剛從枝干上萌發(fā)出來的新芽，閃爍著生命的光芒；那從樹枝上垂下的根系，似白胡子老爺爺?shù)暮�須；枝頭上有歡樂的鳥兒跳躍嬉戲，并在樹杈之間筑巢、棲息。主席臺右側(cè)的欄桿邊，是一大片開滿花朵的紅葉李，看起來令人賞心悅目。聞一聞，那花朵有一股春天與自然融合的清香。這時一種多么強(qiáng)大的'春天的能量，讓這充滿生命的花朵為之綻放啊！

　　學(xué)校教學(xué)樓右側(cè)的小上坡上是個小植物園。從那石壁上垂下無數(shù)迎春花和爬山虎，顯得勃勃有生機(jī)。那淡黃的小花，鑲嵌在濃密的葉叢中，看起來格外精神。一眼望去，全是花和葉，如同綠色海洋中的星星點(diǎn)點(diǎn)的指路燈。山坡上長滿了桃花，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)花朵把枝條給壓彎了腰。好一派美麗的春景！

　　來到教學(xué)樓內(nèi)，各樓層欄桿外的花壇中全是艷麗的花朵。蘭草、玫瑰、杜鵑、小蝴蝶花……百花齊放、百草爭春。教室中傳來了朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，給這美麗的校園增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景！

　　春天的校園，總是這樣一片新綠、一片艷麗、一片萬紫千紅！我愛這樣美麗的校園春景，我愛這大好之春！

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