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    相信的作文600字

    時間:2023-07-06 11:50:20 600字作文 我要投稿
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    【精品】相信的作文600字4篇

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的相信的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】相信的作文600字4篇

    相信的作文600字 篇1

      一次,陳老師對我們說:“同學們,馬上要開運動會了,想?yún)⒓拥耐瑢W,去找許怡然登記名字”。陳老師的話剛說完,同學們就爭先恐后向許怡然的位置狂奔過去。她的位置上人山人海把路都堵住了,走也走不了,來也來不了,包括我也在其中。我想報名踢毽子,可是我又怕踢不好,拖了大家的后腿,所以我想了想還是別報名了吧。

      又過了幾天,報名還是沒有頭緒,連許怡然和老師都開始著急了。其它班同學們都開始著急訓練了,生怕自己沒有取得好名次?煲荣惲耍麊芜是沒有確定好。陳老師只好盲目的將我的名字寫在長跑400米的表給內(nèi);把劉昱妍的名字寫在短跑200米的表格內(nèi);當然陪我的人還有黃雨欣,她也是400米長跑中的人。當比賽時,我才知道,我的.對手居然是很會跑步的白雪兒時我已經(jīng)繃不住了。

      剛開始上場的是跳繩組。(小)王宇軒舉起藍色的跳繩把手,兩只手旋轉(zhuǎn)起來,跳繩像一團藍色的火球飛快地在(。┩跤钴幨掷镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看得我眼睛都花了,兩眼冒金星,計數(shù)員也數(shù)不過來了,最后(。┩跤钴帄Z得了跳繩組的冠軍。

      踢毽子組的上場了,只見(大)王宇軒手拿毽球,眼睛盯著毽子,計數(shù)員慢吞吞地說:“開始”。(大)王宇軒把手一松,毽子就像一只燕子,輕快的飛舞,然后又落了下去,(大)王宇軒又用最快的速度,抬起腳把毽子踢了上去。就這樣,一分鐘內(nèi),(大)王宇軒就踢了一百多個。

      輪到我了,一聲槍響,我以最快的速度沖了出去,原本想追趕上白雪兒的我,卻放棄了,因為我邊呼吸邊跑步很困難,所以我在跑步中放慢了腳步,努力的調(diào)整自己的呼吸,就這樣,沒有參加比賽的同學們拼盡全力地喊:“加油,加油”。那一聲聲有節(jié)拍地吶喊,使我釋放出了全身的力氣,就這樣我跑了我那個小組的第二名……

      經(jīng)過各小組的奮力拼搏,我們班最終取得了本次運動會團體第一名,只有團結(jié)一致,才能獲得好的成功,所以一定要團結(jié),請相信團結(jié)的力量!

    相信的作文600字 篇2

      一個人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下,會滋潤一寸干涸的土地:也許經(jīng)過陽光照射后,會折射出來不一樣的光芒。

      以前,我總是認為個人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時候,往往會有驚人的力量。

      《為學》中的二僧。同樣向往著去南海學習取經(jīng),而富者卻因為擔心錢糧不夠而遲遲不敢動身:貧者則帶著滿懷的信心便出發(fā)了,憑著自己的毅力,靠著一雙腳,最終到達了目的地,學有所成。貧者完全沒有物質(zhì)上的優(yōu)勢,沒有外物的輔助,僅僅憑個人的力量,卻同有著強大物質(zhì)基礎(chǔ)的富者有天壤之別。

      王安石說成功的要素有:志、力、物,外物的`輔助固然重要,但成功的決定權(quán)還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著堅定的內(nèi)心和強大的力量依然能成為成功加碼。

      人的力量沒有極限,愛迪生發(fā)明電燈,一個人使整個地球的黑暗被照亮;瓦特發(fā)明了蒸器機,一個人使全人類的生活有了變化;居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,一個人使數(shù)萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流,寥寥數(shù)語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰(zhàn)火之災。

      但也不能過于相信個人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量后,共同噴發(fā)出來那是一滴水的力量,望塵莫及的過于相信自己的力量,也許會像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個字的力量。然而他對自己過分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強大智囊團的劉邦呢?

      因此我們要相信自己的力量,充滿信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團隊中,個人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風一束陽光。

    相信的作文600字 篇3

      窗外,一棵樹,孤獨地站著。

      它在懷念,懷念從前那些美好的時光——

      當早晨的第一縷微光照耀著大地,萬物漸漸從睡夢中蘇醒,樹上的鳥兒自然也不例外,它們“嘰嘰喳喳”吵個不停。在微風的輕拂下,樹枝在風中“瑟瑟發(fā)抖”,好像很享受這種感覺?墒俏也幌矚g,我不喜歡鳥兒大清早的亂叫,打擾我少到可憐的.睡眠。

      它們飛得再遠,終究還是會回來的啊,這里是它們的家啊。

      當狂風暴雨來臨時,樹會用自己強壯的臂膀為鳥兒建起安心的港灣,這樣它們就不會再感到懼怕與迷茫;當樹難過悲傷時,鳥兒會用自己的歌聲感染樹,讓它不再彷徨,不再惆悵。

      可是,罪惡的我做了件不可寬恕的事——

      一大早,那“討人厭”的歌聲就縈繞在我耳邊,迷迷糊糊的我難受極了,想睡卻又睡不著。于是我做了個邪惡的決定——捅鳥窩。我拿著把掃帚,雙手雙腳并用,慢慢地,慢慢地,爬上它們的“家”,爬向它們的“窩”。就快到啦!鳥兒好像知道我要做壞事,拼命拍打著翅膀逃離,我用手中的掃帚向鳥窩猛地一戳,“啪”,掉了!我想:再也沒有什么可以阻擋我睡覺啦!哈哈哈!看著鳥兒拍打著翅膀不停且無助地在周圍盤旋著,看著它們依依不舍的樣子,心里有說不出的開心與暢快。

      開始幾天,我覺得還過得去?蓻]過多久,我發(fā)現(xiàn)我錯了,大錯特錯,我發(fā)現(xiàn)自己原來是做了件多么愚蠢的事。沒有了鳥兒的歌唱,不知為何,心里更煩了,變得比以前更急躁了。沒有了鳥兒的樹該有多么寂寞。周圍的色彩好像都暗淡了,周圍的一切好像都失去了生機。

      我才領(lǐng)悟。我后悔了。我不知道自己這樣做有沒有用,但為了彌補自己的過失,我重新把鳥窩放了回去,因為我相信它們還會來臨的。

      這里是它們的家啊。

    相信的作文600字 篇4

      這學期的又一場背誦國學經(jīng)典的“擂主爭霸賽”開始了。上周,由于自己背誦的情況不太理想,所以第一場比賽我敗下陣來,爭奪擂主失敗。

      其實在開學前,我已經(jīng)利用假期期間把《千字文》背誦完畢,可是沒想到第一場“爭霸賽”卻以失敗告終。因此,過后我分析了原因,總結(jié)了一下失敗的因素:

      一是背誦時沒有高聲朗朗地讀出聲來,而是選擇的默讀。媽媽曾經(jīng)告訴過我“背誦時,先要熟讀,而且要讀出聲音來,這樣在自己讀書的'過程中,耳朵又聽了一遍,相當于一遍等于兩遍!”

      二是復習時沒有將生疏的段落部分做為重點背誦。溫故而知新,只有將不熟悉的段落反復閱讀,反復背誦,才能達到變生疏為熟練。

      找出了問題的所在,我決定利用周末休閑的時間,將《千字文》的生疏段落一網(wǎng)打盡。于是,在完成所有的周末作業(yè)后,我把自己關(guān)在了自己的小屋里,大聲的誦讀,反復地讀。熟能生巧,只兩個小時,最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。

      一分耕耘一分收獲,付出就有回報,在自己的努力下,終于在下午的第二場國學“爭霸賽”上,我當上了擂主!

      我的偶像許三多說過“不拋棄,不放棄”,我們張老師也說過“有信心,有行動,就會有收獲”!世界上沒有什么事是辦不成的,關(guān)鍵要看你想不想辦,有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個過程會有些辛苦,但是只要你堅持下去,不放棄,就一定會有回報。

      還未打擂的,以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們,請記。河啦谎詳,相信自己一定行!

     。▼寢專┓艞壥且粋念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒有一點棱角的人,而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

      其實每個人的潛能都是無限的,看你去不去發(fā)現(xiàn),看你對自己有沒有信心。要知道,別人能做到的事你也能做到,相信自己吧!應該經(jīng)常說“我能行!”

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