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【精選】母校作文600字七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的母校作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校作文600字 篇1
當(dāng)炎熱的夏季來臨，當(dāng)漫長的暑假來臨，又有一批學(xué)生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時(shí)，我心想我什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時(shí)，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級班集體到二星級班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)動會上，班級同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油；語文活動課上，一個(gè)個(gè)精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果；辯論會上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭。我們不禁回想，就像是這樣的活動，我們還能再開幾回？六年的時(shí)光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的'青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長了，現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo)，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這諄諄教誨是代表老師的愛啊！我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛��！老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時(shí)，我會說：“再見了，我的母校！”
母校作文600字 篇2
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
多年來，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)。在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
在四年級的時(shí)候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴，落下了許多課程。一回到學(xué)校，同學(xué)們都把我圍住，問這問那，可有誰會想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我�！班诌蔬�，嘀呤呤”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的`位置上�！榜T歆予，你放學(xué)過后到我辦公室來一下。好，同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說。放學(xué)后，我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說：“過來啊”，我趕忙走過去，“我來幫你輔導(dǎo)功課，我們教到練習(xí)3，今天就教你成語吧！”……“真棒！學(xué)一下就會了，回家吧，好孩子�！蔽遗d高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次，上體育課時(shí)，老師叫我們訓(xùn)練長跑，可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學(xué)們見狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹下休息，并又巧妙地用樹葉給我止血，她看看我，語重心長地說：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運(yùn)氣好，只蹭破了點(diǎn)皮，流了一些血，有的人摔跤還會弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學(xué)；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！
母校作文600字 篇3
母�！猉X小學(xué)，在當(dāng)年離開您的時(shí)候，我思緒萬千，多少埋在心底的話想對您說……
還記得嗎？開學(xué)的第一天，我什么都不懂，而且很膽小。上課時(shí)，我沒有回答過問題；下課時(shí)，我沒有和同學(xué)一起聊天，一起玩，而是呆呆地坐在椅子上。記得老師第一次提問我時(shí)，我的心仿佛要跳出來，臉紅耳赤的，說話的.聲音連我自己都聽不清，膽小得像個(gè)小孩似的。是老師讓我走出了膽小的陰影，現(xiàn)在，我現(xiàn)在懂得了課堂上要找到鍛煉的機(jī)會，大膽地回答老師的問題；當(dāng)時(shí)在班上，我當(dāng)了好幾年的班干部，課余時(shí)，我經(jīng)常幫助老師協(xié)助好班級體，有時(shí)還幫班上出板報(bào)。后來，我的膽量越來越大了，在講臺上背書、讀課文、在黑板上做習(xí)題等等。到了高年級，我不再是個(gè)靦腆的男孩了，終于，我這一棵柔弱的嫩苗，經(jīng)過辛勤園丁的精心澆灌，綻開著燦爛的花朵。
敬愛的老師，謝謝您！是您教會了我寫作文，是您讓我大膽的發(fā)言，如果沒有您，我將是那么無知、幼稚、貧乏，不敢攀登科學(xué)的高峰。曾有一次，我數(shù)學(xué)考了70多分，我氣餒了。您好像看穿了我的心思，和藹可親地對我說：“不要灰心，人總是有失敗的時(shí)候，振作起來，‘書山有路勤為盡，學(xué)海無崖苦作舟’！只要你今后努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好的！”您的話使我振作起來，給了我信心和希望，在您精心教育下，我又重新抬起了頭。
后來，畢業(yè)的腳步慢慢走近了，多么難舍難離啊！有句話說得好：“天下沒有不散的筵席，有聚就有散，離開就是一個(gè)新的開始�！蔽覀冄b滿知識依依不舍地離開小學(xué)把6年來所學(xué)的知識帶到了中學(xué)。
��！八陽小學(xué)，萬語千言也說不盡我對您的愛！祝福你啊！我親愛的母校，希望您如日中天，如虎添翼，再創(chuàng)輝煌！
母校作文600字 篇4
魚兒也暢游于海底的"翅膀"，或在水草間愉快的舞蹈，吐出優(yōu)雅的氣泡。鳥兒也有一對翱翔于天空的翅膀，在云里鳴囀，背負(fù)著太陽的光芒。而我，雖然沒有可使我上天入海的雙翼，但我有一雙載著我的母�！感ＯＭ碾[形的夢想翅膀……
如今我踏上了初中的殿堂，那一串串掛著五彩理想的氣球呈現(xiàn)在我的'腦海，慢慢的回旋。這個(gè)美麗而又有著激烈競爭的家園，母校讓我一步踏入了夢想之地，它是有翅膀的。
母校是傳遞我夢想的翅膀，我的夢想是當(dāng)一名合格的老師，而母校又是我成為老師夢想的起飛平臺。從每個(gè)老師對我們學(xué)習(xí)的嚴(yán)格上來看，這個(gè)夢想我又進(jìn)了一步。因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)園里，我感受到了同學(xué)們不甘落后的精神。在這種多方面的競爭氛圍中，我的學(xué)習(xí)目的更加端正了，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
母校是傳遞我的夢想。我插上了思想的翅膀，在歷史和現(xiàn)實(shí)中穿梭，掠過那個(gè)熟悉而又陌生的瞬間，我在時(shí)間的風(fēng)里微笑。我曾多次抱怨老師的嚴(yán)厲，讓我無法繼續(xù)在小學(xué)的時(shí)光中感受“快樂”，現(xiàn)在我錯(cuò)了。正是我來到了這里——母校中學(xué)，我才改掉了一身的毛病，從幼稚逐漸走向成熟，有了面向未來的勇氣和力量，繼續(xù)踏上實(shí)現(xiàn)夢想之路。
母校是傳遞著我的夢想。我曾幻想這個(gè)世界是“百合花開”“一帆風(fēng)順”的�，F(xiàn)在我終于明白，這個(gè)世界不可能無雨無風(fēng)，走在追夢之上，有的是雨露風(fēng)霜，更有我不懈的堅(jiān)持。
如果，有一天我的翅膀停下，但我的夢想仍會繼續(xù)。我不會忘記，母校的教誨，那個(gè)一直促進(jìn)我成長夢想的安慰——母校。
我是天空的一片執(zhí)著追求的云，母校是那一片美麗，寬容的藍(lán)天……
我是沙漠里一根執(zhí)著追求的樹，母校是那一片廣闊的沙漠……
母校作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光老人一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校，是她告訴了我們知識，是她陪伴我們成長，是她讓我認(rèn)識了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開了母校的懷抱，馬上就要去新的學(xué)校，去一個(gè)我們完全不熟悉的'地方去學(xué)習(xí)，我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊教學(xué)樓，仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀�，自己也老去了，我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場，更忘不了下課時(shí)，同學(xué)們玩耍的情景，每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門時(shí)，我都會想到：那時(shí)，每天中午，大家都來的很早，門卻沒開，大家有的會在門口玩耍，有的會和同學(xué)聊聊，有的甚至在小攤上買吃的，那熱鬧的場景……
母校里有幾棵高大的樹，就像草原上的哨兵一樣，又高又直，以前每天早上去上學(xué)，花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí)，大樹隨風(fēng)擺動，仿佛在為我們提供更好綠色空氣，又在為我們校園多增添一份綠色，還記得母�；▍怖锏氖雷訂�？——我們每次戶外活動課時(shí)都會在上面說話，玩耍，休息……
忘不了成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲，忘不了失敗時(shí)，同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光，忘不了受到挫折時(shí)，老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學(xué)生活中，有喜，怒，哀，樂……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過的好朋友，恐怕我們再也見不到了，在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長，不斷磨練，把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學(xué)步入初中，只是我們學(xué)習(xí)的提高，一次轉(zhuǎn)折而已，往后還要步入高中，大學(xué)……“天下沒有不散的宴席”，雖然我們可能再也見不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上課時(shí)的情景，卻永遠(yuǎn)也不會忘記……
不止我們，還有千千萬萬的人都會離開小學(xué)，步入初中，所以不管怎樣，不管我們換到哪，還是要好好去學(xué)習(xí)才行。
母校作文600字 篇6
那時(shí)，我是一個(gè)呀呀學(xué)步的嬰兒，你伸出那雙纖纖玉手引導(dǎo)著我，你那澈亮的眼里盡閃對我的信心；后來，我已是健壯的青年，你卻是滿面滄桑，可還是用那樣深情的雙眸述說著兒女的欣欣向榮。
——題記
人們都說，20年前，你有一張年輕的面孔，清秀而俊俏。你來到了這里，迎接88年的朝陽，默默的定居在了美麗的膠州灣畔，從此，你便成了歷史變遷的見證，時(shí)間流逝的述說者。你把奉獻(xiàn)作為了終生的選擇，就這樣，你的胸懷將眾多對知識如饑似渴的學(xué)者攪進(jìn)，你那深情的'目光將孤獨(dú)感化……于是，你的家庭大了好多，多了許多雙兒女，也熱鬧了好多。
時(shí)間像白駒過隙一般在兒女的歡笑聲中悄然流逝。那往昔兒女們充滿稚氣的臉上早已被知識堆滿了成熟。學(xué)飛的稚鳥已經(jīng)成為回憶，如今的長滿羽翼的鳥兒就要離開你的翅膀，你沒有挽留，因?yàn)槟阒浪麄冃枰鼜V闊的天空去闖蕩，去磨礪。你那狠心的一轉(zhuǎn)身，可誰又知道背后的你早已潸然淚下，泣不成聲……
時(shí)代在變遷，不知不覺道路變得四通八達(dá)，樓房林立滿目，喧嘩的汽鳴聲，殘酷的你爭我奪，淚目的霓虹燈……唯有你這仍是一方凈土，爽朗的笑聲，單純的面孔，朗朗的讀書聲，清脆的鈴聲還有那整齊的校服。一切都是那么的美好，令人心生感激和憧憬。周圍的喧囂卻始終打不破你的那份寧靜。這是知識的殿堂，有著獨(dú)特的清凈和淡泊。
你眾多的兒女在外拼搏，獲得了輝煌的成就便向你報(bào)告，你那發(fā)自內(nèi)心的微笑是一份自豪，一份堅(jiān)定，一份無盡的期望。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，你的兒女已成為一朵朵紅碩的花，你卻依舊甘做那片不求回報(bào)的綠葉。
天邊的晚霞絢麗多姿，但你卻不肯彎下那疲憊的脊梁，像一株虬干，又好似刀，像劍和戟。你那偉岸的身軀要支起整片天空。你說你要分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂。
我要說，你如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；我要說你如火，使平淡通過鍛煉日顯棱角……
母校作文600字 篇7
是的，我們告別了母校就在一瞬間，一眨眼，去讓我們過目不忘，這里有我們歡笑聲，朗朗的讀書聲，娓娓動聽的歌唱聲......是的，這里的都讓我們過目不忘。
再見了母校，這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們成長的故事。燕子中有離開母親懷抱的一天，我們也終有離開母校的一天。時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活流年的母校了�；厥淄�，難忘的小學(xué)生活歷歷在目。母校的`一磚一瓦，一花一草，一樹一木，都是那樣熟悉，那樣親切......
再見了，同學(xué)們。是你們陪我度過了六個(gè)春夏秋冬，是你們讓我感受到了真正的友誼。還記得嗎？那些令人感動不已的事，記得有一次，我出去上廁所突然下起了暴雨，我一時(shí)看呆了沒有帶傘，是我在茫茫大海中找到了珍珠，是你在滔滔大雨中雪中送炭”，而你去說了一句：“快走吧！上課啦！”“我急急忙忙的更上路上還是往常的滂沱大雨，傾盆而下。過了一會我不注意的看向他，他一臉蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，肩膀還濕了一半。我鼻子一時(shí)一酸說：'我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧！”而他卻說：“不用了，我沒事......”。我情不自禁的流出了眼淚，事后你病了三天沒有來上學(xué)，我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……
再見了，老師們！別后，漫漫歲月，您的聲音總在我耳邊伴起；您的身影，常在我的腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常住坐在我的心田……我是一顆綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘記在我心里，生生世世，永不忘懷！再見了！母校的每一個(gè)角落，請不要告別！因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會給我們個(gè)機(jī)會，再次相遇的！
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