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    野炊作文600字

    時間:2023-07-05 07:47:02 600字作文 我要投稿
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    【實用】野炊作文600字3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的野炊作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】野炊作文600字3篇

    野炊作文600字 篇1

      星期二下午,我們懷著激動的心情,帶上炊具,食材,排著整齊的隊伍,就奔向的山清水秀的豪慶灣開展野炊活動。

      豪慶灣是個好地方,綠色的草坪,高大的樹木,透明的河水把河水的`石子照亮了。我們找了一個靠近河水的地方,把手里提著的大包小包放在草坪上。我們開始分工合作了。有的去搭灶,有的去撿柴,有的去洗菜,我參加洗菜行列。我拿著土豆、黃瓜、芹菜、豆芽來到清澈見底的小河邊,我把拿來的菜都倒進(jìn)了一個盆里,緊接著我就拿著一把小刀慢慢脫掉土豆的“外衣”,再給黃瓜“洗澡”。這時,我的組員跑過來叫道:“雨潔,快點洗,我們準(zhǔn)備炒菜了”。我加快了洗菜的速度,不一會兒就洗好了。

      我拿著洗干凈的菜回到了我們的領(lǐng)地,把土豆放到了菜板上,楊冰冰同學(xué)熟練地把它切成了土豆片。我仔細(xì)觀察了一下四周疑惑不解地說:“呀,那個鍋子是在煮飯嗎?那時候煮的飯!我怎么不知道。”冰冰說:“就是剛才你去洗菜的時候我煮的?粗清佔由戏矫俺龅陌讱,可能要熟了吧!”我拿著一把菜刀正準(zhǔn)備把黃瓜切成黃瓜片。冰冰立即說:“我來切”,說著她就接過刀子“砰,砰,砰”用刀面拍了幾下,黃瓜“粉身碎骨”了。

      接著,我們組的大廚姚茂清把土豆片和臘肉放入鍋中翻炒了,發(fā)出“吱吱吱”的聲音,好似一首悅耳動聽的樂曲。翻炒幾下,放入調(diào)料,一盤色香味美的臘肉炒土豆就出爐了。在短短的幾十分鐘內(nèi),我們小組每人炒上一道自己的拿手好菜,在一陣忙碌過后,我們飯菜菜都好了。我們擺好碗筷,把飲料倒好,請上所有的老師和我們一起碰杯……我們笑著、樂著,盡情地享受著香甜可口的飯菜。

      吃完后,我們把自己的炊具洗得干干凈凈,就到草坪打滾,在小河里捉蝦,在林中找竹筍,可好玩了。

      快樂野炊讓我難忘,令我開心。我們在靜靜地期待著下次野炊快點到來。

    野炊作文600字 篇2

      今天下午,我們班要搞一次野炊活動。

      早上,同學(xué)們就帶著野炊要用的一切物品來到學(xué)校。吃好午飯,我們便匆匆來到教室。等到人一齊,老師就叫男同學(xué)跟她去搭灶,女同學(xué)留在校內(nèi)做好其他的準(zhǔn)備工作。

      下午,一個漫長的下午好象永遠(yuǎn)過不完似的。終于第二節(jié)下課了,我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后,跟著老師來到了一片空曠的地方,茅盾廣場。這里還沒有動工建設(shè),荒著呢!男同學(xué)走在前面,帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里,找到了灶頭,我就把鍋子放了上去。然后,我便大膽地用打火機打著火點著一張報紙,放進(jìn)了灶肚里。接著,我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說:“不能這樣放柴,否則火不但燒不旺,反而會滅掉的。”我聽了老師說的話,就放慢了速度;鸫_實比剛才要旺。燒著燒著,我額頭上不停地冒出了亮晶晶的`小水珠。但是,我堅持著燒火。終于,野火飯被我燒熟了!按照老師的指點,我們又讓飯燜了十五分鐘。然后,我讓兩個男同學(xué)抬回到教室里去。

      一到教室里,我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯,終于大家都吃到了飯,秩序才開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子里盛飯吃。

      我們燒得多,吃不完,于是我說:“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點!崩蠋熯表揚了我,說:“非常孝順父母,處處想到父母!被氐郊依锊坏改赋粤,連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著,一邊說:“小薇真棒,她燒的飯?zhí)貏e好吃!”

      我想以后我不但要在學(xué)校里燒,而且還要多在家里燒,讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。

    野炊作文600字 篇3

      “本周六我們六年級段將在新世紀(jì)農(nóng)莊舉行野炊活動!比~老師話音剛落,全班同學(xué)有的高聲歡呼,有的揮手拍掌,有的相互擊掌,如同一群活蹦亂跳的'兔子們,臉上流露出期待和快樂的神情。

      步行約一公里,我們來到新世紀(jì)農(nóng)莊,擺設(shè)好灶臺,放好物品,拿出調(diào)味料以及鍋鏟,一切準(zhǔn)備就緒。同學(xué)們個個眉飛色舞,迫不及待地想大顯身手一番。第一個上場的是蔡承耘,他準(zhǔn)備的菜是紅燒五花肉。其余同學(xué)邊看邊議論:“你今天打算燒什么菜?”

      “清蒸排骨”

      “準(zhǔn)備第幾個燒?”

      “第五個吧!”

      有幾個同學(xué)拿著飯菜盒,手里捧著鍋鏟,似乎下一個就要輪到他似的。我開始有些擔(dān)心:家里只練習(xí)過一遍,會不會炒不熟?會不會炒得很難吃?先試試看吧!前面兩位同學(xué)撒著鹽倒著醋,不時翻炒幾下,裝盤后同學(xué)們好像都不是很滿意。

      看到這個情形,我決定露一手好菜,便自告奮勇地走上前說:“接下去我來炒土豆絲!笔紫龋以阱伒卒伾弦粚佑,倒入土豆絲,頓時油水四濺,周圍的同學(xué)趕快蓋上鍋蓋,驚訝萬分地說:“你炒什么菜?這樣炒起來會好吃嗎?”

      “我也不知道,試試看吧!”我邊說,邊倒入醬油,撒上雞精和鹽,加入少量的水,翻炒均勻,再燜2分鐘。同學(xué)們都焦急地等待著。我邊回想著邊炒,儼然一位技術(shù)高超的廚師,最后自信地上菜了。

      大家立即圍過來品嘗,不一會兒就露出滿意的神情,紛紛為我豎起大拇指點贊:“呂葉晨燒得好吃極了!”“他調(diào)配得剛剛好,比三班的那個同學(xué)燒得土豆絲美味多了……”

      聽著大家的贊美和鼓勵,我露出了喜悅的笑容。打著手勢說道:“謝謝大家的鼓勵!”是的,燒菜也要講究方法和技術(shù),要不斷精益求精,用心才能做好一道菜,做事也是如此。

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